還能什么體驗美尸?分分鐘被驚訝,然后自覺被碾壓……
被拉著“談經(jīng)驗”斟薇,到底怎么“培養(yǎng)”的师坎?!
雙商這事兒繼承她爹堪滨,我真沒出多少力胯陋,不過要非說培養(yǎng)的話,在所謂“情商培養(yǎng)”上袱箱,我還真做了這么一件事——
先賣個關子遏乔,說說情商是什么~
所謂情商,簡單了說发笔,是自己對自己情緒的控制力盟萨,但要真的數(shù)一數(shù),應該是個大工程了讨,包括——對自己情緒的體察力捻激、對別人情緒的辨認力、對自己情緒的控制和處理能力前计、對別人情緒的應對和對整個環(huán)境的感受能力胞谭。用心理學的語言重新定義一下,那就是“心理理論能力”了残炮。
心理理論能力這個東西聽著很陌生韭赘,但換成我們“白話文”講,絕對是種讓人交口稱贊的能力势就,因為具有它的人泉瞻,會表現(xiàn)的:善解人意、體貼入微苞冯、隨機應變袖牙、從容自若,慧心妙舌舅锄、娓娓動聽……想象一下跟這樣的人呆在一起鞭达,那種如沐春風的感覺,得有多舒服皇忿!有些這種能力的人畴蹭,想不成功、不幸福都很難吧鳍烁?叨襟!
所以,我們這些自以為“絕對不會把自己的意志強加給孩子”的爹媽們幔荒,每一個都想方設法的“培養(yǎng)”孩子的情商糊闽,無論是否成功梳玫,至少他擁有幸福的能力!
這樣的能力如何培養(yǎng)呢右犹?其實提澎,很簡單!你要做的念链,只是——
給情緒命名
情緒是什么盼忌?
讓我引用心理學最新研究的一段文字:
心理學家保羅艾克曼,經(jīng)過大量對動物(這些動物中包括人類)的研究發(fā)現(xiàn)钓账,人類有七種最基礎的碴犬、根植于生理的情緒情感系統(tǒng)。這七種最基礎的情緒系統(tǒng)是跨文化通用的梆暮,因為它根植于生理服协,根植于大腦神經(jīng)中的。
艾克曼強調(diào):“心理行為情緒系統(tǒng)都產(chǎn)生于大腦皮層里低級區(qū)域里的微小核團里啦粹,因此是徹底的無意識的和完全的生理反應偿荷。”
這些被我們定義為情緒的東西唠椭,其實就是一系列身體反應和行為跳纳。比如:最重要的基礎情緒之一——恐懼。它可以從我們的贪嫂、孩子的身體表現(xiàn)上寺庄,從外部,被觀察到:攥緊拳頭力崇、雙眼圓瞪斗塘、身體收縮……
所以,對于產(chǎn)生了“恐懼”這種感受的人本身而言亮靴,他所體會到的馍盟,其實是一系列的身體反應,而不是直接的大腦中微小核團的放電或作用茧吊,或者直接的“害怕”這樣認知性的總結贞岭。
此時,“命名”的重要性讶踪,就展現(xiàn)出來了讲婚。
當有一個人告訴你說,“嘿俊柔,哥們兒筹麸,你好像,啊雏婶,喜歡人家誒~~”那一個瞬間物赶,天崩地裂、電閃雷鳴留晚、你的人生從此不同了=妥稀!你“心動”了错维,更重要的是奖地,你知道自己“心動”了!
這就是命名赋焕,從此之后参歹,當你在對別人臉紅心跳的時候,你就會衡量了——我這是又動心了嗎隆判?……
也就像上圖犬庇,如果沒有命名的過程,那不過是一幅幅鬼臉而已侨嘀,哪兒有什么意義~
所以臭挽,情商的養(yǎng)成,就是這樣的一個過程咬腕,你得先“體察了”并且“辨認了”自己的情緒欢峰,此后,你才有可能“控制”它涨共,順便“發(fā)現(xiàn)”別人的情緒纽帖,跟別人的情緒打交道~~
所有的孩子,起先都是不知道自己的情緒反應的煞赢。但恰恰因為他的“不知道”抛计,所以,我們可以從0歲開始進行情商培養(yǎng)照筑!
試想一下一個孩子感受到憤怒的整個過程:他首先感受到的是自己喉嚨的擁堵吹截、嘴角外咧、身體變得僵硬進而被莫名的激發(fā)凝危、眼淚瞬間涌出……對于一個孩子而言波俄,他沒有辦法把所有的這些感受融合起來,他只會覺得“啊啊啊啊啊啊啊啊啊”……
如果這個時候蛾默,有一個人來幫助他“命名”這些感受懦铺,他會知道,哦支鸡,我現(xiàn)在是不爽了冬念、生氣了趁窃、憤怒了、發(fā)貨了……雖然急前,情緒并不會瞬間結束醒陆,但下一次,當他又感受到這樣的一個系列的身體反應時裆针,他自己會有隱約刨摩、模糊的概念來形容和概括自己的感受。他的心里不會持續(xù)著“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”世吨,無法自拔澡刹!
接下來,等他更多的得到了“生氣”這個詞語的命名之后耘婚,他會試著用語言來替代所有這些爆發(fā)式的身體的表達罢浇,然后,你會得到一個會跟你說“媽媽边篮,我有點生氣己莺!”的孩子。
而語言化戈轿,這是情商發(fā)展的第一個標的物凌受!
所以,給孩子的情緒命名吧思杯,然后等情商開出花來~~