我生活的校園好像比真實(shí)的學(xué)校小了一些躬存,每天的活動(dòng)范圍都在新校區(qū),說到這里還真懷念當(dāng)實(shí)習(xí)老師的時(shí)候舀锨,每天都可以在校園里自由行走岭洲。
不過正式上崗后,更能在周遭環(huán)境中感受美好坎匿。
班主任的“照顧”
我是打小就愛吃零食钦椭,被零食養(yǎng)大的胖崽,恰巧兩位班主任也好這一口碑诉。不過她倆都是干吃不胖的體型,每天都有一堆零食定時(shí)環(huán)繞著她倆的辦公桌侥锦,我的嘴里进栽,桌上,手上也會(huì)不定期的接受不定量的投喂恭垦。
上午第四節(jié)課快毛,我進(jìn)教室的時(shí)候宇恒正準(zhǔn)備離開,與此同時(shí)番挺,楓姐和琳兒來聽課唠帝。宇恒見有人來聽我的課,比我還著急玄柏,馬上提高音量襟衰,讓孩子們做好課前準(zhǔn)備,靜息等待上課瀑晒。
日常工作上绍坝,兩位班主任對(duì)我的照顧其實(shí)是方方面面的,很多事情她倆可能是順手就幫忙做了苔悦,每次我后知后覺的發(fā)現(xiàn)后都會(huì)心里一暖轩褐。
熱情的小伙伴
很湊巧的是,我實(shí)習(xí)常常待的就是悅悅和雙燕所在的二年級(jí)組玖详。我實(shí)習(xí)結(jié)束的匯報(bào)課就是在當(dāng)時(shí)二年級(jí)組指導(dǎo)下磨的課把介,最后一次正式上課還是在悅悅班上,當(dāng)時(shí)便感受過悅悅的熱情蟋座。
現(xiàn)在初為人母的兩位姐姐依然熱心于工作拗踢,每天早晨的辦公室都會(huì)有小型的新課研討會(huì),常常會(huì)說到我沒有思考過的細(xì)節(jié)蜈七。每到這時(shí)候就異常期待下學(xué)期的到來秒拔,讓我們整個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)老師有更多機(jī)會(huì)聚在一起,更方便一起討論飒硅,共同進(jìn)步砂缩。
另外,悅悅和雙燕還很愛閱讀三娩。假期就被雙燕安利了一本《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》庵芭,這里剛開學(xué),悅悅又給我推薦了適合備課使用的《教材幫》雀监,還有針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的核心問題的專業(yè)書籍《基本概念與運(yùn)算法則》双吆。書才剛開始看,但是心里已經(jīng)很美了会前。