“咚咚咚咚咚咚”
樂樂正興高采烈的開小汽車，突然傳來了敲門的聲音漓骚，一聲比一聲大。
我心里正疑惑认境，誰這么晚了還在敲門胚委，還在猶豫要不要開門叉信，畢竟家里現(xiàn)在就我和樂樂兩個人多少有點(diǎn)不方便，門口傳來了有人么的聲音。
打開門原來是樓下的大姐硅急，這才驚覺一定是樂樂開小汽車的聲音太大吵到了人家。
“大姐营袜，是不是我們孩子吵到了你們”我禮貌的問了一句撒顿。
“太吵了荚板，我們孩子在樓下根本沒辦法寫作業(yè)，這會正是寫作業(yè)的時候跪另，”大姐連珠炮的說著拧抖。
“真是不好意思，李樂樂正是好動的年紀(jì)免绿，我有時候也控制不住他唧席，剛剛可能是他開小汽車放音樂吵到了你們，不過他9點(diǎn)就睡了”
“這個房子隔音真的特別不好嘲驾，你們白天怎么跳怎么玩都閑著呢淌哟，就晚上孩子寫作業(yè)，多少也注意點(diǎn)辽故，你再9點(diǎn)就睡了徒仓，可是他七八點(diǎn)還在鬧騰呀”大姐不滿的接著說。
“真是不好意思蓬衡，你看我也是一個人帶孩子喻杈，我白天已經(jīng)盡量讓孩子多運(yùn)動了就是讓他晚上早點(diǎn)休息彤枢，這房子隔音就是不太好。您看為了讓他少在地下跑我們都給買了一個蹦蹦床”，咱們就都互相體諒一下谬晕。
……（此處省略雙方互相扯皮的部分語言）
“關(guān)鍵是現(xiàn)在太吵了，你說大人都好說，孩子要寫作業(yè)太吵都寫不進(jìn)去呀”
“真是不好意思文兢，您看這樣行么晤斩，一是我盡量讓孩子晚上7:30到8:30這個時間段不要開小汽車，少跑跳姆坚。但我總有控制不住的時候澳泵，所以您也看看網(wǎng)上那種降噪耳塞，孩子寫作業(yè)覺得還是太吵的時候把他戴上兼呵，還是比較管用的”
說完這話大姐不高興的轉(zhuǎn)身就走了兔辅，樂樂還在后面大聲的說著“拜拜拜拜。隨后就聽到梆的一身關(guān)門聲击喂。
大姐走后幢妄，我認(rèn)真的回想我們兩人的對話，復(fù)盤了整個過程茫负。
首先是我作為樓上蕉鸳，對待樓下鄰居的訴求應(yīng)該做到先傾聽，不反駁忍法。
在鄰居大姐抱怨孩子太吵影響自家孩子寫作業(yè)的時候弯淘，我應(yīng)該先傾聽她的抱怨，搞清楚她的訴求竹宋，表示尊重與理解管嬉。不應(yīng)該在她還沒有說清楚的時候就一句一句的反駁她，講述自己的不容易原探。
先傾聽對方才會感受到被理解乱凿。
其次，針對鄰居的訴求咽弦，盡可能提出解決的方法徒蟆，哪怕只是表面語言上的解決方法。
比如大姐說李樂樂開小汽車放音樂吵到他們的時候型型，我的解決方案就應(yīng)該是告訴她段审，我盡可能在7:30-8:30這個時間段不讓樂樂開小汽車放音樂。除此以外你還可以購買防噪耳塞以備不時之需闹蒜。
我想大姐不高興的原因是因?yàn)槲覀冏约翰唤鉀Q反倒讓人家買防噪耳塞寺枉。
最后，不承諾一定解決绷落，只說盡量控制，雙方多溝通多理解筐喳，降低對方的心理預(yù)期。畢竟遠(yuǎn)親不如近鄰蓄氧，鄰里鄰居，互相體諒互相幫助才是正理喉童。
