今天學校有個國際美食節(jié)活動融蹂，意思就是各家?guī)б环菔澄飦恚黄鸸策M午餐弄企。
我早早想好了一個食物超燃，盡管之前有試驗過，但今天還是做失敗了拘领，糊成一團意乓。
不過，我也沒有太難過约素，畢竟食物那么多届良，小朋友完全吃不過來。而且圣猎，他們似乎只對甜食感興趣士葫。
這大大地安慰了我，哈哈送悔！
在教室里慢显，小朋友們才吃一點兒，轉(zhuǎn)眼看到氣球欠啤，完全玩嗨起來了荚藻。
就像老師說的，原本以為他們能安靜地坐著好好吃洁段，沒想到變成了游樂場应狱。
孩子們滿教室跑，搶玩具哭的眉撵，抱老師的……完全沒有任何拘束侦香。
前陣子，老師跟我說纽疟，我們家小朋友中午不睡覺罐韩，一直玩被子，整個被子轉(zhuǎn)圈圈污朽。
老師讓他躺著休息散吵，他答應得好好的，但馬上又開始玩了蟆肆。
對此矾睦，我首先感覺到的，是孩子對這一環(huán)境滿滿的安全感炎功，班上的老師是他很信任的人枚冗。
否則，當孩子害怕老師時蛇损，根本不敢動赁温。
同學媽媽曾說，老大曾在東*幼兒園讀過淤齐，老師對待一些不聽話的小朋友簡單粗暴呵斥股囊，導致小朋友午睡時想尿尿都得憋著，完全不敢表達更啄。
從小朋友的表現(xiàn)稚疹，可以看出，這里的老師都很好祭务，至少不會用老師的威嚴去兇小朋友内狗。
更讓我驚掉下巴的是，他們稱呼老師都是直呼其名义锥。早上打招呼的時候其屏，直接說“Hi，Kris缨该！”偎行，有小朋友搗亂的時候，會說“Kris贰拿，他搗亂”蛤袒。
席間，助教老師跟我說膨更，我們家孩子是個香餑餑妙真，不論是男孩女孩都喜歡跟他玩，因為他性格很好荚守，從來不發(fā)脾氣什么的珍德。
上次也有聽中教老師說過练般，感覺這個評價很高，哈哈～
我希望他能夠從小就學會交朋友锈候，學會跟朋友交流薄料。
不要像我小的時候，朋友永遠只有那么一兩個泵琳。
剛好摄职，早上我問過他的好朋友，據(jù)他說获列，他們班上（共18個）只有5個（其中兩個外國小姑娘）不是他的好朋友谷市。
午餐結(jié)束后，家長可以自由決定是否直接帶小朋友回家击孩。
最后只有4個小朋友留下來了迫悠，其中包含我們一個。
當放學我去接他時巩梢，老師告訴我及皂，因為其他3個小朋友要上課時才剛睡著，所以老師也沒忍心喊醒他們且改，只有我們家一個人去上藝術(shù)課验烧。
一個小朋友，三個老師又跛。
這個場景碍拆，想想好滑稽，哈哈慨蓝！
最主要他還上得很開心感混，做了一個作品帶回來，老師還有夸他動手能力強礼烈。
感覺好幸福弧满，內(nèi)心都有點兒羨慕嫉妒他了，哈哈此熬！
當然庭呜，這一作品他回家后，就給拆了犀忱，摳掉其中的黏土來玩募谎。
做了一個
烏龜？
“不是阴汇，是我数冬！”
最后，一步步做成這樣：
我覺得這樣的作品拐纱，比他在學校做的還要好很多铜异，因為，這是他獨立思考后做出來的秸架，其中揍庄，還發(fā)揮了自己的想象力。
晚上咕宿，我跟他說，我好喜歡你的這件衣服啊蜡秽，他絲毫沒有猶豫地就說了“謝謝”府阀，真的是，變得懂禮貌了很多芽突。
學校的品格教育试浙，蠻好的。
期待更多成長哦寞蚌！
