? ? ? 下午足球社團結(jié)束云矫，接了兒子往回走。路上汗菜，兒子給我說“媽媽让禀，今天翁老師給爸爸打電話了，爸爸晚上肯定要打我陨界。下午有個小朋友打我巡揍，我就追著打了一下他。翁老師給我要了爸爸的電話普碎，給爸爸打了電話吼肥。”
? ? ? “那你覺得自己做的對嗎麻车？”“不對，不能打別人斗这《”“那你覺得下次如果再發(fā)生這樣的問題你該怎么做？”看著他半天沒吭聲表箭，我就引導他赁咙，遇到這樣的問題，要嘗試著用語言來跟小朋友溝通免钻，告訴他這樣做不對彼水，如果他還不聽，可以告訴老師极舔，但是千萬不要還手凤覆。
? ? ? ? 等晚上爸爸回家，吃完飯拆魏，完成所有作業(yè)盯桦，收拾完書包，爸爸把兒子叫到跟前渤刃，跟他正式地談了談今天的事情拥峦。我則在一旁聽著÷糇樱“你先把今天發(fā)生的事情說一遍略号。”，兒子從頭到尾敘述了一遍玄柠⊥幻危”，兒子從頭到尾敘述了一遍随闪，爸爸先是告訴他今天翁老師的電話中他兩個問題做得不對:一.用還擊的方式解決問題阳似；二.上課離開了座位，盡管是去撿自己碰掉的書铐伴。并告訴了他：還擊是解決不了問題的撮奏，只能將問題搞得很麻煩，也會給自己和別人都帶來麻煩当宴，或者還可能是傷害畜吊。還有不管做什么事，慢一點户矢，不要急躁玲献，這樣把每一件事都會做好。也自然就不會把書碰掉梯浪，也不會離開座位了捌年。事情說完，爸爸再次問他今天都錯在了哪兒挂洛，小朋友都還能說清楚礼预，看來是聽明白了。現(xiàn)在就是不知道能堅持幾天虏劲。最后托酸，爸爸告訴他不能犯了錯誤一點懲罰都沒有，讓伸出手柒巫，拿著鋼尺在手上狠狠打了兩下励堡。還好，沒有哭堡掏。
? ? ? 爸爸下午回家之前告訴我应结，晚上等回來他收拾，要讓他懂得錯在了哪兒布疼，要讓他心服口服地挨打摊趾。不能只是發(fā)泄自己的情緒，盲打游两。
我的思考：
1.對孩子的教育砾层，總是感覺自己的立場存有問題。老師與家長的角色任務(wù)總是不夠明晰贱案，切換不自如肛炮，目前存在著比較嚴重的問題止吐。時刻提醒自己：回家了，就只有媽媽侨糟。（導致兒子也有些怨氣碍扔，“媽媽為什么總是嫌我不夠好？”同時也讓我經(jīng)常生他的氣秕重，別人家也是男孩不同，怎么就沒有這個這么難帶？）
? 2.爸爸反復(fù)告誡我了溶耘，最近我對孩子太缺乏耐心了二拐。他是個人，要理解與尊重他凳兵。天天作業(yè)這么多百新，唯有課間可以自由宣泄一下內(nèi)心累積的緊張與壓力，放松下來庐扫，狀態(tài)就會好起來饭望。還是累導致的情緒不穩(wěn)定⌒瓮ィ可能我自己也是铅辞，入睡慢，導致睡眠不足萨醒，對兒子情緒就不太平和巷挥，在家就會和兒子雞飛狗跳。?
? ? 時間不早了验靡，也剛好泡完了腳，貼好了眼貼雏节，抹個臉睡覺胜嗓。
