2017.9.4下午8:01
陽朔
小龍女
9個意想不到
1. 暖暖站在臺上來表演前來了一句“他們先拍手”哈哈
2.依恒第一個上臺表演四聲調(diào)僻他，她怎么會如此落落大方呢嘁圈！自信滿滿呢！
3.舟舟害羞說不上來表演莽囤，我一句話“你肯定表演的比他們更棒”沒想到激起了他的斗志！也上來了
4.雨涵舉手上來表演，卻不知道我們說了啥讓他立時沒有了表演的感覺了镀脂，表情無語僵硬的一會兒下一個了！我發(fā)現(xiàn)這個孩子真的極其敏感忘伞、需要特別關(guān)注多多認可他傾聽他
5.“蘭馨薄翅，你來給大家表演一個么沙兰？”立刻就上臺了！爽快大方
6.子怡翘魄、子清、鈺婷都是后面上來表演的！都很棒哦艘虎！怎么覺得每一個孩子都好棒呢症概？
7.張老師的教學(xué)風(fēng)格很有邏輯、一步一步跟著節(jié)奏秩序緊湊的來但荤！
8.樂樂也是積極參與的罗岖！
9.樂樂穿了躍凌的衣服，若不是她媽媽一眼看出了照片上那衣服不是她買過的腹躁！還真的不知道會鬧出啥事來
10.依恒的弟弟跟著依恒吃飯桑包、來我們教室坐，一句話不說纺非，極其淡定哑了！放學(xué)后在下面簡直像個小大人極其成熟，表達很清晰烧颖、讓人感覺很自信弱左！這是兩個極其不同的孩子！會清晰清楚的表達自己的喜好
11.我坐在另一邊蕩秋千倒信，小糖果說“她坐小盆友的玩具”“我就是小盆友呀科贬！”學(xué)著孩子說話的口吻！依恒說要幫我取個名字“兒童小孩”
12.雨涵跟公公來了鳖悠！一直哭鬧不肯去教室榜掌，也不愿意公公離開，半個多小時過去了這孩子就是拖著公公黏住不放乘综，最后幾個老師一起掰開他的手讓公公走了憎账！雨涵才真正的好起來了！……原來要這樣跟孩子用心的同頻的去溝通才能走入孩子的心靈卡辰！
