日本作家山下英子的《斷舍離》踱启，這本書早兩年就聽說了它报账，想要一覽他的風(fēng)采，可遲遲沒有付出行動埠偿。如今總算從圖書館借來透罢，并一口氣看完。書中的內(nèi)容果真如傳說一般冠蒋，很值得一讀羽圃，不知不覺你會發(fā)現(xiàn)，生活很需要斷舍離抖剿。
書中所說朽寞，“斷”是舍棄必要的事物胚吁；“舍”，是限定喜愛的事物愁憔；而經(jīng)過“斷”和“舍”到達(dá)的境界腕扶，便稱為“離”。
讀了斷舍離吨掌，回歸到生活半抱，你會發(fā)現(xiàn)雜亂的房間里放滿了不需要，用不上膜宋，又舍不得丟棄的雜物窿侈，有些是以前逛街時一時興起隨手買回來的裝飾物，在商場看見它們時秋茫，你第一眼就被它別致的外形所吸引史简，你驚嘆它的美觀，很開心的把它帶回了家肛著，看一買回來圆兵，你就反悔了，因?yàn)楸揪涂臻g不大的房間根本就沒有位置容納它們枢贿，幾天過后殉农，因?yàn)閷?shí)在礙手礙腳，你干脆直接把它們通通放進(jìn)了箱子里局荚，從此以后超凳，本空空蕩蕩的盒子慢慢的被你填滿，小盒子換成大盒子耀态。
衣柜里早已擠得滿滿的衣服轮傍，大包小包一袋袋被擱置在一腳，有些是幾年以前買的大衣首装，你心想著該扔掉了创夜，可一想到它們還嶄新嶄新的，還可以穿簿盅，自己也沒穿過幾回挥下，因?yàn)樯岵坏米峄辏惝?dāng)寶貝似的把它們留作壓箱底桨醋，不穿也不扔，不穿的衣服越攢越多现斋，越多越攢喜最，直到后來你為此頭開始發(fā)痛，不知如何處理它們......
看完《斷舍離》庄蹋，你如夢初醒瞬内，你終于知道不需要的東西迷雪，用不上的東西留著就好比留存著一堆廢物，它不會帶給你絲毫的改變虫蝶，反而會禁錮章咧，并影響自己的心情。你一鼓作氣能真，狠狠心赁严，咬咬牙，丟掉了幾年以來積攢的所有你自以為是寶的東西粉铐，頃刻間疼约，擁擠的房子豁然敞亮開闊了不少。壓抑已久的心也得到了釋放蝙泼，整個身心無比的悵然愉悅程剥。
整理好物品，讓空間變得整潔汤踏，情緒就能得到調(diào)整织鲸，心情也會隨之便輕松。原來斷舍離如此簡單溪胶，它可以從客廳角落里散落的一本雜志入手昙沦，也可以從抽屜里的一支圓珠筆開始，無須規(guī)劃時間载荔，隨時隨興盾饮，任意小事皆可。
斷舍離懒熙，還可以規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)丘损。讓孩子做到自主思考，選擇工扎，決斷的能力徘钥。作為父母應(yīng)該鼓勵孩子以自我為軸心，做最終的決斷肢娘。但是父母應(yīng)該把握分寸呈础，不能過度的恣意的放任，不合適的支持不僅會妨礙孩子判斷橱健，還會對思考能力本身產(chǎn)生不良影響而钞。有些父母在孩子一出生時，就唯孩子是自己的私有物品拘荡，孩子必須唯命是從臼节，不可忤逆，這樣的孩子一般都缺乏自主決斷，沒有自信网缝。
一個內(nèi)在深處都無法自我欣賞的孩子巨税，是不可能帶著自信去思考，選擇粉臊，決斷的草添。父母要先于孩子，欣賞自己扼仲，使自己的自尊心得到培養(yǎng)果元。父母要先建立起珍重自己的思維模式，營造一個良性的循環(huán)犀盟。
對孩子而言而晒，孩子的東西終歸屬于孩子，做父母的阅畴，不要介入倡怎，不要入侵孩子的領(lǐng)地。在整理孩子衣物時贱枣，因尊重孩子监署，不要隨意丟棄你以為是的垃圾，或許在你看來那是不起眼的廢品纽哥，也許在孩子眼里可能是他最重要的寶貝钠乏。
尊重孩子，以“詢問”的方式激發(fā)孩子的熱情春塌。你對孩子的真是想法不聞不問晓避，孩子自然也不愿意理會你的看法。父母者只壳，與要去灌輸意見俏拱，，而是通過詢問的方式吼句，引導(dǎo)孩子自主的思考锅必，選擇，決斷惕艳，也不要強(qiáng)求孩子給出合乎你心意的答案搞隐，而是征求孩子自身的想法，孩子自己想怎么處理远搪。
生活需要斷舍離劣纲，斷舍離讓人發(fā)生巨大的改變。除舊納新终娃，只有去除舊的味廊，新的才能進(jìn)入蒸甜。斷舍離棠耕，不光要求我們?nèi)∩嵛锲酚喾穑€要求我們?nèi)∩崛撕褪拢且环N重新審視各種關(guān)系的對于人生的整理窍荧。不以過去辉巡，未來或者他人為主體，而以現(xiàn)在的自己為中心蕊退，直面物品郊楣，事物，他人瓤荔，思考净蚤，選擇，決斷输硝，剔除不必要今瀑，不合格，不舒適的部分点把。由此空間橘荠，心靈抑或是思考都能得到釋放，人就會變得愉快郎逃。
