文 / 車成子
前言：
十年樹木桂对，百年樹人甩卓。欲栽大樹柱青天。
當今時代蕉斜，比任何時代更重視教育逾柿。教育資源，也比任何時代更豐富宅此。成功的機會机错，也比任何時代更多。
但父腕，如何成功弱匪，成功的關鍵因素有哪些？現(xiàn)實中璧亮，還有不少糊里糊涂的人對此不知道萧诫。所以他們在成功的路上付出了很多努力，卻走了不少彎路枝嘶。
故帘饶，奉上此文，供自我反思用群扶，也供教育用及刻。
1 心正
眾所周知，在中國竞阐，馬云缴饭，被公認為最成功的人士之一。但他成功最重要的因素是什么骆莹？
馬云成功的因素很多颗搂。但如果他的人品不好、他的心不正汪疮，即便其他因素都具備峭火，恐怕也成功不了。
他的人品好智嚷，他的人緣就好卖丸，所以在他最艱難的創(chuàng)業(yè)初期，他的周圍就凝聚一批死心塌地盏道、放心的跟著他創(chuàng)業(yè)的人稍浆。
如果人品不好、心不正，或許你能取得一時的成功(比如在學校衅枫，你會成功的學習好)嫁艇，但你不可能取得一生的成功。
社會分工愈來愈細弦撩，合作也就愈來愈強步咪，一個心不正的人，誰會愿意和他長久合作益楼？
知識再多猾漫，能力再強，心不正感凤、人品不好悯周，不但最終成不了，還非敗不可陪竿。比如鋼琴十級的藥家鑫禽翼、名牌大學的林森浩，還有知識能力非常優(yōu)秀的芮成鋼族跛，最終都敗在了人品上闰挡，真叫人扼腕嘆息。
還有不少人庸蔼，雖然心還沒有不正到極端解总，但在邁向成功的道路上，心不定而中途迷茫姐仅，心不靜而頹廢了。
心不正掏膏，心很難定。心不定敦锌，心很難靜馒疹。
俗話：五心不定，輸?shù)酶筛蓛魞簟?/b>
比如考研乙墙，有的二本三本的學生也成功了颖变。面對成功腥刹，其實人人都有機會汉买。而最終你沒有成功，往往你只比人家少了一個心定而已垫卤。
所以，心正心定心靜歇盼，是一個人一生能否成功的首要因素评抚，也是最基本最重要的因素。
心正盈咳，必須從娃娃抓起耿眉。而心正的啟迪又是家庭教育里面最難的一項了。如果大人心不正鱼响，他又怎么能很好的去啟迪孩子心正呢鸣剪？
熊孩子一定會慢慢成長為熊大人。所以家庭教育的關鍵是家長教育丈积。
2 魄力
面對強大筐骇，敢于亮劍，這就是魄力江滨。
曹操铛纬，論實力遠遠比不上袁紹，論魄力卻遠遠在袁紹之上唬滑。最終曹操以少勝多告唆、以弱勝強，主要靠的就是在關鍵時刻敢于出劍的魄力晶密。
馬云擒悬，能夠取得那么大的成功，也絕非僅僅靠的是個人的知識能力稻艰，更重要的是靠著敢想敢干的非凡的魄力懂牧。
知識不夠，可以學尊勿。能力不夠僧凤，可以鍛煉。但一個人魄力的大小元扔，很大程度上是來自于他小時候的成長經歷躯保。
目前娃娃的魄力教育，一直是教育的短板摇展，沒有引起足夠的重視吻氧。有些家長普遍對孩子過度關愛溺忧，放養(yǎng)程度不夠，也與喪偶式婚姻有關盯孙。
焦慮的媽媽鲁森，在很多事情上過多的幫助孩子選擇，使孩子不能成為自己振惰，家長用愛的方式抹殺了孩子的天性歌溉。這樣的孩子從小就缺少了做事的魄力，魄力的缺少在孩子長大以后是很難彌補的骑晶。
魄力在孩子十二三歲左右基本定型痛垛。古今中外很多偉大人物，也都是十二三歲就顯露出了非凡的魄力桶蛔。日常生活中匙头，我們也常會觀察到某個孩子的行為后，感慨道：這個孩子以后會成大事仔雷。為什么會有這樣的欣賞的感慨蹂析？因為我們不會僅僅以為他還是個孩子，而就小視了他做事的魄力碟婆，因為這種魄力电抚，是他長大以后能否邁向成功的重要前提(因素)。
做大事要有做大事的魄力竖共，我們平常人做不了大事蝙叛，但我們可以做小事。做小事也需要有做小事的魄力公给。小魄力也是小成功非常關鍵的因素借帘。
凡事猶猶豫豫，都會做不好妓布。完美主義姻蚓，就是等什么條件都具備了，面前的機會也就沒有了匣沼。再等下一個機會出現(xiàn)，仍然會猶猶豫豫因為沒有魄力捂龄，機會還會溜走释涛。
這個時代是最不缺少機會的時代，唯一缺少的是我們敢想敢干的魄力倦沧。人家的心很定唇撬，開始考研。你也想考研展融，但你的心不定窖认，沒有魄力去付諸行動，當然你就不會成功。人家省吃儉用扑浸、積累原始資金烧给，開始了創(chuàng)業(yè)，良性循環(huán)喝噪。你沒有魄力去省吃儉用础嫡，你整天吃喝玩樂醉生夢死，機會來了當然不會屬于你酝惧。
3 思維模式
有句話說的好榴鼎，“思維決定行動，行動決定習慣晚唇，習慣決定性格巫财，性格決定命運。"
一個人有了成功的目標哩陕，有了魄力平项，接下來就是行動。一個人的思維模式決定了他是如何行動的萌踱。
所以思維模式是能否成功的另一個關鍵因素葵礼。
大部分成功人士的思維模式，是雙向思維模式并鸵。相互不同的思維模式同時存在于他的腦中鸳粉，就使得他們很容易的包容理解不同的意見。這就是大胸懷高情商园担。
思維模式分類很多届谈，但無論哪種分類，都是對目標的分析弯汰。根據(jù)目標的不同而采用不同的思維模式艰山。
比如，根據(jù)目標的不同咏闪，有時采用知難而進的思維模式曙搬，有時采用知易而進思維模式。知易而進的思維模式鸽嫂，是強敵很難攻破的情況下纵装，不要放棄，可以避實擊虛据某，先攻破弱敵橡娄，再攻強敵也就變的容易多了。
再比如癣籽，我們的目標屬于理性范疇挽唉，就可以采用迪卡爾的理性思維模式滤祖。但如果我們的目標不屬于理性范疇，就要采用非理性思維模式瓶籽。如果再抱著迪卡爾的思維模式不放匠童，那就再怎么努力也不會成功了。
工作中理性思維多些棘劣，生活中家庭里非理性思維要多些讨永。白話說煌抒，家是講愛的地方，不是講理的地方。在人際關系上楞艾，在社會科學上便瑟，及非常復雜的自然科學上(比如航天登月工程等)历造，都需要用到非理性思維模式才可以使問題分析的透直秆，才會讓你的行動邁向成功。
4 行為習慣
大部分成功人士巧骚，他們都有很好的行為習慣赊颠。
所以很多年輕人為了成功，也想改掉自己身上的一些臭習慣劈彪。 但真的付諸行動了竣蹦，才發(fā)現(xiàn)脫胎換骨真的不容易，不好的行為習慣改起來真的很難沧奴。因為很多行為習慣不是一天養(yǎng)成的痘括，很多壞習慣是從小就養(yǎng)成了。
習慣的力量非常強大滔吠，有時我們不是敗在我們要做的事情本身上纲菌。而是其他方面比如不好的行為習慣，直接或間接的影響了我們正在做的事情疮绷。
我們可以轉換一下我們的思維模式翰舌，壞習慣在很多次也沒有改掉的情況下，不妨暫時放一放冬骚，去培養(yǎng)幾個很容易做到的好的小習慣椅贱。你可能會發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成一個簡單的好習慣只冻，比改掉一個很多年養(yǎng)成的壞習慣夜涕，容易的多。幾個新的好習慣陸續(xù)養(yǎng)成了属愤，有的舊的壞習慣也就自然消失了。
5 興趣愛好
每個人都有興趣愛好酸役，但不能過度沉迷于興趣愛好之中住诸，否則就變成了玩物喪志了驾胆，還談何成功？
目前有很多大學生贱呐，大學四年的光陰丧诺，大部分時間都浪費消耗在自己的興趣愛好之中。
大學生要以學業(yè)為主奄薇，參加工作后要以事業(yè)為主驳阎，成立家庭后還要以家庭為主。
人是社會人馁蒂，就要承擔社會責任和家庭責任呵晚，玩物喪志，人的五個層次需求的最高需求不能實現(xiàn)沫屡，最終苦惱的還是自己饵隙。
曾國藩，在做京官時沮脖，花一年的時間戒掉了自己的三個興趣愛好金矛。
大部分成功人士，都會收斂自己的興趣愛好勺届。
興趣愛好驶俊，會潛移默化人的一生，不是不好免姿，很好饼酿。18歲成人以前、特別是很小的孩子养泡，興趣愛好是不可以缺少的嗜湃，是必要的也是非常必需的。但成人后澜掩，玩要收斂购披，玩不要喪志 。
6 學習(狹義和廣義)
大部分成功人士不是書呆子肩榕，但不代表他們不愛學習刚陡。恰恰相反，他們最愛學習株汉，是廣義上的學習筐乳。
他們會更好的把實踐與理論結合。他們也都是讀無字之書的高手乔妈。
大部分成功人士終生愛學習蝙云，是學習本身的內容在深深的吸引著他們。而不是我們認為的那樣路召，是學習之外的任何東西在吸引著他們勃刨，學習之外的東西包括表揚或物質及其他波材。
總結：
以上成功的六個關鍵因素，是互相關聯(lián)的身隐，不是孤立的廷区。成功沒有那么簡單，僅僅讀透了幾本成功的書是不行的贾铝，或僅僅養(yǎng)成幾個好的行為習慣也是不行的隙轻，或僅僅培養(yǎng)了幾個好的思維模式還是不行的。
成功是復雜的垢揩，是六個關鍵因素互相作用的結果玖绿。最重要的因素是心正和魄力，其次是思維模式水孩，然后是行為習慣镰矿、興趣愛好及學習。
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