D4成功率和短板作業(yè)模版——項(xiàng)目資源系統(tǒng)診斷 2組-農(nóng)農(nóng)
項(xiàng)目名稱：好機(jī)構(gòu)成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室
項(xiàng)目背景：
一锌历、啟動(dòng)資源評(píng)估
【市場(chǎng)容量】
（1）目標(biāo)用戶：線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長(zhǎng)吃粒、主理人
（2）用戶規(guī)模：40萬(wàn)線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
（3）市場(chǎng)規(guī)模：30000 × 400000= 120億
【創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)】
（1）能力模型：
市場(chǎng)：有10人的增長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)参萄，已有服務(wù)過(guò)200多家機(jī)構(gòu)
銷售：有培訓(xùn)體系
教研：招生策劃需忿、文案古拴、課程、訓(xùn)練營(yíng)璧帝、實(shí)操團(tuán)訓(xùn)
（2）愿景：讓所有校長(zhǎng)做好機(jī)構(gòu)，好做機(jī)構(gòu)
【產(chǎn)品準(zhǔn)備】
（1）設(shè)備工具：地推富寿、朋友圈睬隶、社群、推課分銷系統(tǒng)（含拼團(tuán)页徐、砍價(jià)苏潜、分銷、任務(wù)寶）
（2）課程體系：線上的招生課程变勇、訓(xùn)練營(yíng)恤左、帶實(shí)操的線下課
【渠道策略】
（1）渠道1：地推
（2）渠道2：老客戶轉(zhuǎn)介紹
（3）渠道3：同行的微信群
（4）渠道4：抖音
二、起盤(pán)必備條件
【項(xiàng)目發(fā)心】
（1）解決什么問(wèn)題：解決機(jī)構(gòu)招生難搀绣，不懂招生飞袋，招生速度慢，成本高
（2）有沒(méi)有優(yōu)勢(shì)：有链患，可以3天幫助機(jī)構(gòu)快速引流50-500人巧鸭，3天轉(zhuǎn)化年卡10-30萬(wàn)
【渠道優(yōu)勢(shì)】
（1）特殊資源：無(wú)
（2）可復(fù)制性：可復(fù)制，未來(lái)可以重復(fù)使用該方案麻捻。
【教研產(chǎn)品】
（1）教研團(tuán)隊(duì)：有多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)纲仍，結(jié)合新媒體的打法
（2）產(chǎn)品定位：線下機(jī)構(gòu)的低成本、0資源贸毕、快速引流郑叠、自循環(huán)體系
【啟動(dòng)資金】
（1）融資規(guī)模：目前不需要
（2）計(jì)劃融資：無(wú)
