這兩期的采訪都是與孩子有關(guān)的話題踪古,老實說,剛剛接到這個題目的時候券腔,我有點懵伏穆。因為我不是個母親,甚至從來沒有想過自己要成為一個母親纷纫。也許是我太幼稚枕扫,太任性了,所以才對責(zé)任和哺育避之不及辱魁,又或許烟瞧,是因為早在很久很久以前,在那段最艱難的時光里商叹,是文字支撐起了我孤獨的生活燕刻,所以自那時起,我便認(rèn)定自己未來寫的每一篇文章就是我的孩子剖笙。
但我要采訪的對象卵洗,也是我生命中一位很重要的朋友卻和我正好相反。她喜歡孩子弥咪,那種喜歡是沒有分別的喜歡过蹂,我活了二十四年,朋友交了不少聚至,但自問沒有找到第二個像她這樣的女孩了酷勺,對待孩子寬容而謙卑,只要看到他們扳躬,眼睛里就會流露出比以往更加柔和溫婉的神情脆诉。
她比我大三歲甚亭,之前曾有很長一段時間在幼兒園工作,她做的是保健醫(yī)击胜,幾乎每天都要和各種各樣的小孩子打交道亏狰,她說那個時候的自己,無論工作上遇到什么事偶摔,只要走出辦公室暇唾,看到朝她迎面跑來的孩子,就什么煩惱都沒有了辰斋。
她說策州,與其說是我在照料孩子,倒不如說宫仗,是他們在療愈我够挂。因為在我的心里,曾有一種渴望藕夫,我渴望有一個自己的孩子下硕,然后耐心地陪在他身邊,和他一起成長汁胆。
2015年10月,我正式在紅傘兒童基金(兒童心理援助公益組織)做項目運營官霜幼,而她也過來了嫩码,做了B計劃的負責(zé)人(負責(zé)安排留守兒童、流浪兒童以及身心有重大創(chuàng)傷及殘疾的一對一咨詢工作)罪既,除了繁忙的咨詢工作以外铸题,她還利用平時的時間,隨團隊一起前往河北等地琢感,和其他心理老師一同為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和_展兒童心理輔導(dǎo)課丢间。
如果說,在紅傘的那段時光我像是一個觀察者和生命故事的記錄者驹针,那么她則是全情投入到大事小情的那個烘挫。她不溫不火的個性一點也沒有影響她對待孩子時的熱情,而她的柔軟和慈悲柬甥,連帶著那份難得的平等浸潤著每一個孩子敏感的心靈饮六,純凈又美好。
我是個耐心不太夠的人苛蒲,經(jīng)常會忍不住被孩子的反常舉止擾動卤橄,明明知道他們是以此來釋放心中的悲傷或憤怒,可心里卻怎么也邁不過去這個坎兒臂外。于是每次反省之后窟扑,我都會留意她的言行喇颁,我發(fā)現(xiàn),面對孩子的攻擊和破壞嚎货,她總能以一顆更為寬廣的胸懷心將它們一一托起橘霎,就好像是那里的一切都可以被接納和理解,所有的“頑劣”在她那里總能被賦予新的詮釋厂抖,她清楚那些行為的隱藏著怎樣的真相茎毁。
我記得有一次,一個患有抽動癥的男孩忱辅,在做排序的時候七蜘,曾把柳排在了自己生命中最重要的位置上。盡管這件事墙懂,她一直覺得有些慚愧橡卤,甚至不好意思說出來,但是如果換做我是那個男孩损搬,恐怕也會做出相同的選擇碧库,因為在這個世界上,有兩件事是最重要的巧勤,除了生命嵌灰,便是了解。而我相信颅悉,在那些曾被邊緣化的孩子心里沽瞭,他們早已在和她的互動中,體會到了那份不加修飾的善良與真誠剩瓶。
后來驹溃,我們從紅傘離開,逐步做起了自己的工作室延曙,柳依然利用許許多多零散的時間推廣臺灣的生命教育豌鹤,其間經(jīng)歷了不少困難,她也沮喪過枝缔,但因為熱愛布疙,她始終不曾放棄,甚至有愈戰(zhàn)愈勇的態(tài)勢愿卸。
有好幾次我問她拐辽,為什么挑一塊這么難啃的骨頭啃,為什么要做有這么多阻力的事情擦酌,還這么執(zhí)著俱诸。她告訴我:“如果在我還很年幼的時候,能有這樣一本教材赊舶,可以有這樣一位老師睁搭,教會我知識和規(guī)則以外的事赶诊,哪怕只是一點點,哪怕我還不能完全了解其中的真諦园骆,那么我也一定會很受觸動舔痪,并且永遠也不會忘記⌒客伲”
這次能借此機會锄码,就“孩子”的話題采訪她,我很開心晌涕,也很榮幸滋捶。
在此,祝福她余黎,有一天能把生命教育的理念傳遞給更多的人重窟,也把心中的愛給到更多的孩子,也包括她自己的孩子惧财,那個還未到來的小天使巡扇。
1、在紅傘兒童基金(兒童心理援助公益組織)工作之前垮衷,你先是在幼兒園從事了五年保健醫(yī)的工作厅翔。你這么年輕,是怎么想起做和孩子有關(guān)的工作呢搀突?
一開始是因為在找工作的時候希望從事營養(yǎng)專業(yè)知给,后來機緣巧合的進入了幼兒園,和孩子們一起確實很開心描姚,那段時間,會覺得自己進入了另一個世界一般戈次,你可以再早上看到春日暖暖的陽光里轩勘,看著孩子們伴隨著特別童真有愛的音樂和家長們步入校園,音樂布滿整個校園怯邪。春天的花朵绊寻,孩子的歡快與吵鬧,哭和笑悬秉,家長的督促澄步,老師的忙碌,剛?cè)サ臅r候都會覺得美好得不真實和泌。
開始會迷戀這些的村缸,漸漸地我知道了這份工作對于我的價值是遠不止,它帶給我的并不止工資的價值武氓。但那時候我并沒有想到這些梯皿,只是覺得自己確實可以勝任這個工作仇箱。同時也在尋找對于最有意義的渴望發(fā)展的領(lǐng)域,其中我感受到每個孩子的最本真的有著生命的本性的樣子东羹。有一些很小的孩子就已經(jīng)很有愛了剂桥。他們一樣有的智慧,和成人的表現(xiàn)方式很不同属提,他們離自己很近权逗。
即便最小的孩子,二歲多的小朋友冤议,你用心對他們的好斟薇,他們都會滿滿記得,大概因為他們思維處于具體形象化思維求类,記住的內(nèi)容也很快會忘記奔垦,但他們是用感知來認(rèn)識世界的。
2尸疆、小孩子有讓你很為難或者不知所措的時候嗎椿猎?
肯定有,但我記不清了寿弱,可能都是小事情吧犯眠, 只有幾次他們生病或者受傷的突發(fā)情況比較特殊,印象深刻以外症革,其他都還好筐咧。
3、那時你還沒有自己的孩子噪矛,甚至自己都是個孩子量蕊,為什么會那樣有耐心呢?
可以說是耐心艇挨,也可以說我這是我和他們的相處方式吧残炮,這讓我想起曾經(jīng)帶給過我鼓勵與支持的姨夫,也就是表姐的爸爸缩滨,其實都是很小的事势就,但我會記得他曾經(jīng)憨厚樂觀的態(tài)度,讓我在小時候就體會到很多如何待人待己的道理脉漏,只是當(dāng)時并不完全理解苞冯。我從他身上感受到這份耐心是從心里被認(rèn)真的對待,他會真正地從孩子的視角去理解與尊重侧巨,不因為是長輩就自視在孩子面前保持權(quán)威永遠正確舅锄,有時候會很憨厚,很幽默司忱,總是不計較巧娱,我知道他對待每個人都是這樣碉怔,不只是孩子。對于他周圍的孩子來說禁添,他的聲音中總也會有讓人安心的快樂撮胧,會覺得被穩(wěn)穩(wěn)地抱持。在很多年后老翘,我明白這對于孩子來說的意義芹啥,大概是允許孩子感受自己。從成人那里學(xué)會如何面對自己的負面情緒铺峭。
4墓怀、來到紅傘以后你的工作主要是什么?
來到紅傘后卫键,我就開始了為需要心理援助的家長和咨詢師之間的聯(lián)系工作傀履。每周為他們安排咨詢的時間。了解電話那一方的家長的困惑與需求之后莉炉,為家長與孩子選擇合適的咨詢師钓账。在紅傘作為志愿者的老師大多我們很少會看到他們的付出,但這確實是一個非常艱辛又漫長的工作絮宁。同時也在尋覓和其他單位梆暮,機構(gòu)的合作的機會。
5绍昂、在紅傘的時候啦粹,你幫助的兒童里,給你印象最深刻的是哪幾個窘游?
由于他們特殊的情況唠椭,其中三個孩子印象最深刻吧,大概因為我曾經(jīng)接觸到太多的兒童與家庭他們相對來說忍饰,都是比較幸福的贪嫂。而在流動兒童和留守兒童的群體中,我會更加感覺到有時候有些痛是直擊內(nèi)心的喘批。在聽到他們所遇的境遇中,也會贊嘆生命對于生活所抱有的希望铣揉、勇氣饶深,是遠大于我們未曾在小小年紀(jì)所經(jīng)歷的。大概由于我們生命本質(zhì)的相同逛拱,同樣他們也會帶給我很多鼓舞敌厘。
6、在和他們相處的過程中朽合,你的體會是怎樣的俱两,遇見最大的困難是什么饱狂?
困難可能在于希望他們是可以得到更多的支持,而自己始終可以做到的有限宪彩,無論是心理援助還是物質(zhì)的支持休讳,一直想如果社會給予更多留守兒童流動兒童更多的關(guān)愛與獲得平等的教育機會與資源。因為我們的援助有限尿孔,需要更多社會愛心群體的高質(zhì)量支持與陪伴俊柔。但無論怎樣,當(dāng)一顆愛的種子或只是一束短暫的光時活合,都將為滋養(yǎng)生命而帶來希望雏婶。
7、在你眼中他們都是怎樣的孩子白指?
他們和很多孩子一樣留晚,需要很多的快樂,但他們大多都很懂事告嘲,那也會讓人很心疼错维,他們很懂得珍惜真摯的情感。曾經(jīng)在一次我們到一個燒傷的女孩家中做心理援助時状蜗,女孩早早盼望我們的到來需五,由于路途較遠,他們居住的地方距離車站還有一段距離轧坎,當(dāng)我們到時宏邮,女孩的媽媽說她已經(jīng)到車站去迎我們了,那一刻我知道對于孩子來說缸血,她所期盼的情感可以超越身體上的不方便而帶來力量蜜氨。感謝我遇到的孩子們,他們天然的生命力似乎在喚醒著我內(nèi)在某個純粹的部分捎泻。
8飒炎、因為在那里的工作,你收獲了怎樣的體驗笆豁?
對于我來說最大收獲可能是看到了很多的孩子郎汪,很小的生命在面臨生活的不順利,甚至是困境時所報有的希望闯狱,對于微小而幸福時刻的珍惜煞赢,帶給我很多的感動。在此過程中參加紅傘的志愿者的老師們哄孤,同樣非常令人尊敬照筑。他們一直是一群默默無聞的可愛的人,運用自己專業(yè)而慈愛的精神傳遞著有品質(zhì)的愛。如果說它是超越心理咨詢的某個部分的話凝危,對于心理援助來說波俄,我覺得那可能更是一種用愛點亮生命的過程,或者這光亮只能照亮孩子們腳下的方寸之地蛾默,但足以帶給前行者行動的力量懦铺。
9、當(dāng)你看到他們的時候趴生,你會對自己的未來怎樣看待阀趴?
會覺得如果有能力,會讓自己的愛流動給更多的孩子苍匆。未來更加珍惜自己刘急。
10、一般人會覺得公益組織給的補貼太少浸踩,工作的內(nèi)容又太過細碎叔汁。但我觀察到你,對待每一個求助者检碗,每一個孩子都如此的用心据块。是什么給予了你這份堅持和耐心?
其實我會在心里對他們的未來有著小小期待折剃,希望他們未來是有愛的人另假,愛自己也愛他人,同時有著很好的生活怕犁”呃海基于這些我想現(xiàn)在我們有機緣遇到,可以有機會在他們成長的路上陪伴哪怕一小段路奏甫,對于每個生命來都很可貴戈轿。
11、后來有很多孩子因為經(jīng)濟收入的原因而不得不離開北京阵子,回到老家治療思杯,我記得你給圓圓(一個燒傷的女孩)送去了很多本書,在準(zhǔn)備這份禮物的時候挠进,你的心情是怎樣的色乾?
我自己對書是有感激的,我知道它既是陪伴领突,同時也叩開了智慧之門暖璧。所以對于孩子來說,我希望僅僅是幾本書但他們卻可以喚起我們天然對未知的好奇與探索攘须。
12漆撞、當(dāng)你離開紅傘之后,又繼續(xù)了推廣臺灣的生命教育課程于宙,但是過程好像并不順利浮驳,但是你一直堅持著,不曾動過放棄的念頭捞魁,能告訴我至会,為什么推廣生命教育,陪伴孩子更好的成長谱俭,對你這樣重要嘛奉件?
對于生命教育,它是源自臺灣昆著,因為很契合我最初的想法县貌,其實很簡單,就是在幼兒園內(nèi)為孩子們普及心理課凑懂,它包括很多比如了解自己煤痕,學(xué)習(xí)怎樣和他人相處,怎樣和環(huán)境相處接谨,關(guān)于生命與夢想等等摆碉。也許他們還很小,但會在這個過程里脓豪,體會到自己的可貴巷帝,以尊重每一個幼小生命的優(yōu)勢特質(zhì)為出發(fā)點,真實的體會到來自家長與老師的關(guān)懷與愛扫夜,同時引導(dǎo)家長與老師楞泼,如何幫助幼兒建立積極的生命信念,活出每個生命原本的樣子历谍。而不僅僅是社會規(guī)范中我們所需具備的知識與技能现拒,而是透過我們更好的傳遞關(guān)懷與愛給孩子,從而建立幼兒的生命品格望侈。這是我渴望為孩子們做的事印蔬,如果做到的話,會覺得很榮幸脱衙。
14侥猬、未來除了生命教育,你還想做些什么捐韩?如果你有了自己的孩子退唠,你想要對他說的第一句話是什么?對初為人母的自己說些什么荤胁?
希望也可以盡自己的力量陪伴有需要的孩子度過他們心靈的困境瞧预,如果有了自己的孩子,會對她說,你好垢油,歡迎你來到這個世界盆驹,感謝你來到我的身邊。會對自己說滩愁,我好幸福躯喇。
15、最后一個問題硝枉,還記得那些你支持廉丽、傾聽、陪伴過的孩子們說過的最令你難忘的一句話嗎妻味?
話語不記得了正压,記得一個男孩在和我們分別時要留下的眼淚的臉龐,有感動有不舍责球,很難忘蔑匣。
謝謝你問我這些問題哦,想起了很多畫面棕诵,健忘癥好多了裁良。