第十六周工作總結(jié)(5月27日-5月31日): 1.升旗儀式(紅領(lǐng)巾,校服,國歌吗铐,校歌材部,隊(duì)伍紀(jì)律)
2.班會(huì)課主題:六一兒童節(jié)? ? ? 四(6)班?
3.志愿護(hù)學(xué)崗學(xué)生落實(shí)到位毫缆。? 三(2)班
4.完成一年級(jí)入隊(duì)儀式活動(dòng)。
5.完成六一兒童文藝匯演活動(dòng)败富。(5月31日: 一悔醋、二年級(jí)上午8:30-11:40;三至? ? ? 六年級(jí)上午13:20-16:00)
6.配合校長室兽叮,政教處完成研學(xué)活動(dòng)芬骄。
7.組織小學(xué)部鼓樂隊(duì)訓(xùn)練猾愿。
8.思考小學(xué)部校園文化布置方案。?
9.加強(qiáng)衛(wèi)生巡查账阻,問題查擺蒂秘。
10.配合校長室、各部門開展相關(guān)工作淘太。
第十七周工作計(jì)劃(6月3日-6月6日):
1.升旗儀式(紅領(lǐng)巾姻僧,校服,國歌蒲牧,校歌撇贺,隊(duì)伍紀(jì)律)
2.班會(huì)課主題:端午節(jié)? ? ? ? ? 五(1)班? ?
3.志愿護(hù)學(xué)崗學(xué)生落實(shí)到位。 三(1)班
4.匯總一年級(jí)入隊(duì)儀式活動(dòng)冰抢。
5.匯總六一兒童文藝匯演活動(dòng)松嘶。
6.開展我們的節(jié)日·端午節(jié)活動(dòng)。(6月6日)
7.組織小學(xué)部鼓樂隊(duì)訓(xùn)練挎扰。
8.思考小學(xué)部校園文化布置方案翠订。?
9.加強(qiáng)衛(wèi)生巡查,問題查擺遵倦。
10.配合校長室尽超、各部門開展相關(guān)工作。
本周思考:? ? 本周在六一文藝彩排活動(dòng)梧躺。整體的節(jié)目質(zhì)量還是很好的似谁,可以看出班主任老師們在前期準(zhǔn)備中付出的努力。但是在彩排中了解到很多老師相對準(zhǔn)備時(shí)間還是相對短促的燥狰,例如一年級(jí)棘脐,本周進(jìn)行了三個(gè)活動(dòng),很多活動(dòng)擠壓在本周龙致,影響了正常的教學(xué)蛀缝,這是值得深思的。在活動(dòng)的安排上目代,一定要在學(xué)期開始就考慮到后期的影響屈梁。盡量在前期完成,不能再后期堆積榛了。 隨著班級(jí)的數(shù)量增加在讶,個(gè)人思考學(xué)校可以嘗試舉辦一到六年級(jí)合在一起的匯演霜大,這樣低年級(jí)與高年級(jí)可以更好的互動(dòng)构哺,也可以從更多班級(jí)中篩選出優(yōu)秀的節(jié)目。前期進(jìn)行年級(jí)自己的匯演,按照優(yōu)秀節(jié)目再進(jìn)行全校的匯演曙强。同時(shí)也可以邀請更多的家長參與残拐。提升匯演的質(zhì)量。
周二觀摩淮上區(qū)文藝匯演有感:
優(yōu)點(diǎn):
1.整體人員安排得當(dāng)碟嘴,淮上實(shí)小所有人員服裝整齊劃一溪食,彰顯團(tuán)隊(duì)力量。
2.兄弟學(xué)校的節(jié)目在道具準(zhǔn)備娜扇,服裝準(zhǔn)備方面更豐富错沃。彰顯孩子的童真。
3.整臺(tái)匯演節(jié)目安排緊湊雀瓢。有序枢析。
4.匯演小主持人臺(tái)風(fēng)優(yōu)良,語言表達(dá)能力較強(qiáng)致燥。手持手卡登疗,進(jìn)行主持排截。
5.兄弟學(xué)校的節(jié)目質(zhì)量優(yōu)嫌蚤,數(shù)量高。展示了學(xué)校的軟實(shí)力断傲。
6.報(bào)告廳的座位每排均有相應(yīng)的序號(hào)脱吱,方便通知觀眾就坐。
缺點(diǎn):
1.場地相對狹小认罩,上退場存在時(shí)間過長箱蝠,侯場位置與演出位置距離相對較遠(yuǎn),不易節(jié)目狀態(tài)的保持垦垂。
2.演出如果有幕布會(huì)更好宦搬。延長上下場的問題。
3.舞臺(tái)后場人員可增加劫拗。加快道具的上下布置時(shí)間间校。
4.舞臺(tái)燈光有沖突。追光燈無法體現(xiàn)页慷。外租設(shè)備燈光沒有達(dá)到預(yù)期效果憔足。整體報(bào)告廳的干擾燈光較多。
5.盡量減少實(shí)際操作失誤酒繁,例如:燈光滓彰,音樂播放等細(xì)小的問題。