階級(jí)上升是讀書(shū)的主要目的唐断，但是不是唯一目的杭抠。
讀書(shū)學(xué)習(xí)提高了階級(jí)上升的可能性，但是文憑不是提款機(jī)丹诀，文憑不是階級(jí)上升的通行證，同樣扁藕，不讀書(shū)也不是階級(jí)沉淪的墓志銘。
一切取決與個(gè)人行為的價(jià)值邢疙，讀書(shū)是一種行為，種田也是一種行為疟游。
但是很多行為實(shí)際上已經(jīng)被社會(huì)暗中標(biāo)上了價(jià)格颁虐，而我們不知道卧须，或者不知道改變行為儒陨。
種小麥的行為是一種價(jià)格笋籽，種人參的行為是另外一種價(jià)格。
階級(jí)固化是個(gè)正常的社會(huì)發(fā)展過(guò)程笛园。參考日本和韓國(guó)侍芝，二戰(zhàn)基本摧毀了以前的階級(jí)，但是在不到三十年的一代人之內(nèi)竭贩，經(jīng)歷了緊急的高速發(fā)展之后留量，立即形成了階級(jí)固化。這是宏觀楼熄，中觀到一個(gè)縣城，微觀到一個(gè)企業(yè)错敢，都是這樣的稚茅。
但是PDD基本干掉了阿里，抖音從微信種殺出重圍亚享，看似堅(jiān)固的圍城欺税，新勢(shì)力照樣可以顛覆揭璃。
看你讀書(shū)進(jìn)入了什么行業(yè)，被什么風(fēng)吹起來(lái)歼秽。
