紙上覺來終覺淺献联,絕知此事要躬行
田俊國老師的一篇文章《算法可以快速獲取茴恰,但數(shù)據(jù)還需要慢慢積累》…
是啊颠焦,數(shù)據(jù)都是一點點喂養(yǎng)出來的,哪能光有模型和虛擬測試數(shù)據(jù)往枣,沒有真實內容數(shù)據(jù)的走通體驗場景呢……
是啊伐庭,不能光有啊哈時刻,大腦刺激多巴胺感覺再好婉商,但沒有繼續(xù)刺激大腦練習下去,也就沒有辦法有切身的體悟渣叛,也就沒辦法帶走形成自己的洞見和反思遷移丈秩,不到半年的反復練習打磨,還會給老師還回去的淳衙。
他說蘑秽,其實饺著,活過的人都悟過,即使是特別愚鈍的人也會有一剎那對世界的領悟肠牲,雖然在領悟的那一剎那大腦多巴胺井噴幼衰,讓你感受到了狂喜和通透,但如果不悟后起修缀雳,這一切“如夢幻泡影渡嚣,如露亦如電”。
只有終其一生用修的方式保持那個悟的狀態(tài)肥印,才是真正的學習识椰。
作為自我提醒吧,也與你共勉深碱!
【話題2】
中午午餐后和晚上跑步的時候聽了秦華教練和童慧琦老師腹鹉、雅喆老師的關于生命里的禮物的直播回放,提到了歐文亞隆《生命的禮物》這本書編纂的背景以及各自的感受敷硅。
面對死亡恐懼功咒,如何一點點的從不敢正視,到一點點的接納這樣的事實绞蹦,并轉換心態(tài)力奋,成為自己。
真實真誠坦辟,是這位老師教練們一貫的風格刊侯,之所以喜歡,還是因為想要追尋這樣榜樣人物锉走。也對自己的生命生活深深的影響著滨彻。
有意思的是一段關于寫文字的故事,原來這些老師都發(fā)生過挪蹭,對自己很久前寫的文字亭饵,再重新讀的時候,很驚訝的發(fā)現(xiàn)竟然是自己寫下的文字梁厉,覺得太好了辜羊,不可思議……這就是真實記錄思考的寶貴之處!