青松老師：
???????你好潦嘶。寫這封信是想跟你溝通一下作業(yè)的事情。
???????上周收到你的微信崇众，我才發(fā)現他寒假的作業(yè)一直沒有做掂僵，春季的作業(yè)也一直沒有做。是我“失職”顷歌，沒有監(jiān)督他完成作業(yè)锰蓬。一周以來，我一直找機會跟他溝通作業(yè)的事情眯漩。他其實并不配合芹扭。這一度讓我陷入各種場景的內心大戲中，深受打擊赦抖。直到昨晚舱卡，我再一次問起他作業(yè)與上課的事情。我的本意是如果覺得學習奧數是一種痛苦队萤，那么可以選擇退課轮锥。本來勉強上課，也不會有好的效果要尔。出乎意料的是舍杜，他不同意退課新娜，他喜歡繼續(xù)上課。但是蝴簇，他還是不能保證及時完成作業(yè)杯活。背后的原因是，他現在還不能解決校內學業(yè)熬词、游戲和校外學業(yè)之間的時間安排問題旁钧。
???????我當然可以放下手上的一切去幫助他安排好所有的時間，并把落下的作業(yè)一一補上互拾。但是歪今，這不是他在學習而是我在學習。在這個過程中他并沒有成長颜矿，而只是再一次的聽從媽媽的安排寄猩。所以，我想他需要自己面對這個問題骑疆，他要學著自己去解決問題和安排自己的生活田篇。
?????? 這樣的話我還沒有勇氣去跟學校里的班主任說，但是我想你們應該能夠理解我的用心箍铭。我們都經歷過高考泊柬，而我也是來自高考大省。我深知诈火，如果不是本人發(fā)自內心的想要學好兽赁，那么背后的人用多少力氣也是枉費。當然冷守，我會一直跟他溝通刀崖，引導他、傾聽他拍摇，希望他能自己成長起來亮钦。這是一個難題，但是站在他漫長人生的角度看授翻，這是他在成長中應該經歷并戰(zhàn)勝的一個小問題或悲。早晚，他要走到自己面對一切的那一天堪唐。自己解決問題，自己做選擇并承擔后果翎蹈，這是他要學會的淮菠。也是我要學會的。
?????? 也許我這樣做是在拿小升初的關鍵時刻冒險荤堪。但不這樣做合陵，我可能是拿他的一生在冒險枢赔。所以，我愿意等待拥知，等到他這顆小樹自己發(fā)芽踏拜。不是因為矯情或為自己開脫才給老師寫這封信，而真正是我這幾天在煎熬中的思考低剔。如果有一天老師看到他按時提交作業(yè)了速梗，那么說明他已經調整好了自己；如果他還不能按要求完成作業(yè)襟齿，那么說明他還需要時間去成長姻锁，而我也還在渡劫。-_-!!
?????? 最后猜欺，感謝青松老師和陽帥位隶。當他說他愿意上課不愿意退出時，我知道都是你們在努力开皿。我想我也能在煎熬的苦海里繼續(xù)堅持下去涧黄。????
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????一個渡劫中的媽媽
