幼小銜接是學(xué)前教育階段非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)粪薛。2016年12月11日掘宪，珠海有幸請(qǐng)到北師大的錢(qián)志亮教授親臨珠海為珠海的幼兒園老師穴肘、家長(zhǎng)講課歇盼。我也有幸成為其中一員。聽(tīng)錢(qián)教授的課感受最深的是他的語(yǔ)言评抚，幽默風(fēng)趣豹缀、節(jié)奏變化抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急慨代、緊慢疏密邢笙。聽(tīng)了一整天都無(wú)困倦之感。
錢(qián)授從生理侍匙、心理上分析了孩子的年齡特點(diǎn)氮惯。生理上的缺失如何影響空間知覺(jué)發(fā)展，后天又如何培養(yǎng)都作了詳盡的分析想暗「竞梗“幼兒園的培訓(xùn)目標(biāo):終點(diǎn)。小學(xué)課程能力要求:起點(diǎn)江滨☆跷常”錢(qián)教授從小學(xué)課程分析來(lái)引出幼兒園要培養(yǎng)的目標(biāo)厌均，再結(jié)合“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”唬滑。通過(guò)事例、游戲來(lái)教我們老師棺弊、家長(zhǎng)如何在一日活動(dòng)晶密、家庭生活里體現(xiàn)。錢(qián)教授的手指操模她，特別有吸引力稻艰，吸引著在場(chǎng)的每一位的老師學(xué)習(xí)。錢(qián)教授例舉的游戲也非常實(shí)用侈净。例:滾雪球尊勿、輪滑僧凤、完形測(cè)驗(yàn)等……。
幾小時(shí)的講座在不知不覺(jué)中度過(guò)元扔，錢(qián)教授的這次幼小銜接講座不管是對(duì)老師還是家長(zhǎng)都非常實(shí)用躯保。把這些方法、游戲用到生活中澎语、教學(xué)中途事。我相信孩子也會(huì)受益匪淺。
