中文動(dòng)畫:早上中午小豬佩琪兩集晚上巧虎一集，周末看動(dòng)畫片比較多啊
英文動(dòng)畫:八大行星10分鐘
看的過程中厂抽，娃說羡蛾，媽媽這就是我們生活的地球嗎？它居然是這個(gè)樣子啊眷茁，用到了居然
漢語音頻:清華幼兒漢語五首
英語音頻:1a所有音頻順序播放
午睡前小蛋播放《卡梅拉》之睡著了
中文閱讀:不一樣的卡梅拉
? ? ? ? ? ? ? ? 午睡前兩本《我愛小黑貓》《我要找到朗朗》睡著了
英文分級(jí):
海尼曼3本+牛津樹14本+培生分級(jí)4本
中文游戲:
寶爸陪玩做珠子的游戲炕泳，這次主要以寶爸為主要制作人，康康在一邊觀察
抓著娃的手一起給噴水
英語游戲:
自己用胳膊假裝做的london bridge,唱歌
戶外活動(dòng):
和小朋友追逐上祈，嬉戲培遵，玩苏丬剑……
騎了他的好朋友的車車，我發(fā)現(xiàn)康康騎的還很溜籽腕，比較平衡
同事拿出來的這個(gè)東西嗡呼，康康說是滅火器，然后上手看了看
媽媽自我學(xué)習(xí)部分:
I:聽課學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啟蒙皇耗，掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)南窗，延遲孩子的淺層需求，情感的立即回應(yīng)郎楼，以棉花糖為例子万伤，延遲滿足需求，培養(yǎng)孩子自控力
A1:以往我的做法是孩子想要吃雪糕呜袁，我會(huì)告訴他一天只吃一個(gè)敌买，孩子第二次吃，我就說你自己過吃過了
A2:可以在孩子提出需求時(shí)阶界，以尊重語氣僅僅是告訴他虹钮，你已經(jīng)吃過一個(gè)了，你現(xiàn)在不吃膘融，明天可以照吃一個(gè)芙粱，如果，現(xiàn)在繼續(xù)吃了氧映，明天就沒有了宅倒，可以使用因果關(guān)系的語句
補(bǔ)聽崔律課程三節(jié)get到三個(gè)點(diǎn)
爸爸輔助部分:
給娃刷鞋，上午陪娃玩手工屯耸，中午帶娃戶外活動(dòng)
尤其補(bǔ)記昨天打完卡后康康的輸出:
娃對(duì)這三本書進(jìn)行了表演
the rooster Can Wake up
the duck Can Wake up
the cow Can Wake up
the turkey Can Wake up
還說了l like my purper shoes
I like my purper shirt
I like purper
the monkey Can eat,Can ride
還表演了walking walking,run run
hop hop hop
輸出sister, brother,pigs wolf
寶貝昨天的輸出意愿真的很強(qiáng)拐迁，特此標(biāo)記一下，時(shí)間長了就忘了
