伊川縣新教育總結(jié)匯報會
一糖耸、呵護新種子,
二丘薛、多種培訓(xùn)嘉竟,助力成長
三、營造氛圍洋侨,書香浸潤人生
四舍扰、共讀共寫,打亮生命底色
五希坚、多彩活動边苹,見證成長奇跡
六、文圖匯編裁僧,記錄成長足跡
七个束、夢想花開慕购,靜聽花開有聲
節(jié)目展示
動感十足的節(jié)奏,整齊劃一的動作茬底,讓現(xiàn)場火起來脓钾,激情綻放;
實驗學(xué)校的學(xué)校敘事
教師作為敘事的講解員可训,用節(jié)目呈現(xiàn)的方式進行展示
1、真美課堂 《舉手發(fā)言》? 相逢是歌
2.家校合作共育捶枢,親子共讀? ? 相守是畫
3.真美少年展風(fēng)采? ? 社團成果展示(雙截棍握截、輪滑、)
三、課程敘事《穿越四季》西場學(xué)校
經(jīng)典詩文? 春曉 夏荷 秋月? 冬實
四蒜鸡、《讀書是一粒種子》
第一幕? 萌芽
第二幕 陪伴
第三幕 成長
五胯努、舞臺劇《遇見小王子》西場學(xué)校
六、古詩聯(lián)頌《詩書洛陽》
七逢防、學(xué)校敘事《荷塘清趣》縣直三小
8課本劇《金獎?wù)隆钒自?/p>
九叶沛、讀書敘事《春風(fēng)十里不如有你》高山礦校
三位教師的讀書敘事,向大家闡述了讀書帶給自己忘朝,學(xué)生和孩子的變化和成長灰署,且行且讀,春風(fēng)十里不如有你
十局嘁、經(jīng)典誦讀《新學(xué)堂歌》
十一溉箕、英語舞臺劇《賣火柴的小女孩》伊河學(xué)校
一群孩子們把故事情節(jié)表演的淋漓盡致,讓我這個半英盲不禁被深深的吸引悦昵,雖然口語的味道不夠純正肴茄,但是孩子們忘情投入的表演和演繹,將故事真實的呈現(xiàn)但指,簡單的道具寡痰,并不復(fù)雜的故事,完美呈現(xiàn)枚赡!
十二氓癌、情景劇《行走在花開的路上》河洛實驗校
相約美麗自然,三月的風(fēng)箏節(jié)贫橙,放風(fēng)箏贪婉,背古詩,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的技巧卢肃,畫風(fēng)箏疲迂,寫風(fēng)箏活動感受春的氣息才顿,領(lǐng)略春的美景。春去秋來尤蒿,到西山公園尋秋郑气,采集樹葉,交流寫作技巧腰池,收獲秋天的美好尾组。聆聽窗外聲音,跟著芝麻哥哥探索科學(xué)的奧妙示弓,邀請名家到學(xué)校與孩子們零距離接觸讳侨,為孩子們打開一扇窗;第三幕:共享傳統(tǒng)芬芳 以傳統(tǒng)節(jié)日為教育契機奏属,端午節(jié)賽龍舟跨跨,做粽子,中秋節(jié)賞月品月餅囱皿,冬至包餃子勇婴,背九九歌,了解冬至歷史在活動中讓孩子們在活動中體驗嘱腥,學(xué)習(xí)耕渴,收獲!
十三爹橱、創(chuàng)意合唱《中國功夫》伊河學(xué)校
唱演誦相結(jié)合萨螺,動作整齊劃一窄做,朗誦底氣十足愧驱,相信在孩子的表演中,會在他們成長的路上更有力量和自信椭盏!
十四親子合唱《向著明亮那方》實驗小學(xué)
優(yōu)美的旋律组砚,動聽的歌聲,讓心中充滿溫暖和感動掏颊!