動(dòng)畫片的特點(diǎn)是色彩鮮艷,音效強(qiáng)烈懂更,人物造型夸張眨业,因而特別能引起視、聽沮协、動(dòng)覺多種感官刺激龄捡。動(dòng)畫片潛移默化地影響著兒童的生活——對(duì)這個(gè)世界的最初認(rèn)知,對(duì)美與丑的感受慷暂,對(duì)善于惡的判斷等聘殖。好的動(dòng)畫片能讓兒童在笑聲中學(xué)習(xí)知識(shí)和增長(zhǎng)智慧。但是隨著動(dòng)畫片種類的日益繁多行瑞,并且若在時(shí)間上過多的收看動(dòng)畫片奸腺,都會(huì)對(duì)兒童的身心造成消極影響。在幼兒教育中血久,要發(fā)揮動(dòng)畫片的積極作用突照,將動(dòng)畫片應(yīng)用與課堂教學(xué)中,爭(zhēng)取發(fā)揮動(dòng)畫片對(duì)幼兒教育的最大效用氧吐。
一讹蘑、動(dòng)畫片受幼兒歡迎的原因
(一)在形象設(shè)計(jì)上可愛有趣
動(dòng)畫片以卡通形象為主,符合幼兒的審美觀念筑舅,滿足幼兒天生尋求快樂的本性座慰。《喜羊羊與灰太狼》是在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片的一匹黑馬豁翎。它之所以那么受幼兒喜愛角骤,原因之一是塑造了一批個(gè)性鮮明的動(dòng)物形象隅忿,如用藍(lán)色襯托喜羊羊的冷靜果敢心剥,用粉色裝扮美羊羊的甜美可愛,而懶羊羊因好吃懶做背桐,所以總是慢吞吞优烧、胖乎乎的。這些形象一下子就獲得了孩子們的好感链峭。
(二)在語言動(dòng)作設(shè)計(jì)上夸張幽默
夸張的形象固然能吸引幼兒的注意力畦娄,幽默搞笑的語言和動(dòng)作同樣是不可或缺的。不管內(nèi)容還是情節(jié)設(shè)計(jì),都是通過語言和動(dòng)作傳遞快樂的熙卡。比如《貓和老鼠》中杖刷,湯姆貓總是被杰瑞鼠折騰的慘兮兮,搞笑的畫面總是讓人忍俊不禁驳癌。
(三)在視覺設(shè)計(jì)上明亮多彩
審美上滑燃,幼兒偏愛于那些看上去吸引人的畫面:具有明亮色彩、具有有趣的特點(diǎn)颓鲜。比如國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片《大頭兒子與小頭爸爸》表窘,爸爸長(zhǎng)著很小的腦袋,而兒子卻頂著個(gè)大腦袋甜滨,這與現(xiàn)實(shí)生活中的常情不符乐严,卻絲毫沒有讓兒童覺得不習(xí)慣,反而被主人公這種奇特的外貌所吸引衣摩。
(四)在情節(jié)設(shè)計(jì)上符合幼兒的內(nèi)心世界
動(dòng)畫片一般都包含揚(yáng)善懲惡的情感昂验,這一點(diǎn)與兒童的價(jià)值觀相契合。兒童對(duì)好壞的分界相當(dāng)清晰昭娩,并且動(dòng)畫片大都有一個(gè)共同點(diǎn):總有一場(chǎng)大小凛篙、強(qiáng)弱之戰(zhàn),結(jié)果也總是以小制大栏渺,以弱勝強(qiáng)呛梆。兒童作為弱勢(shì)生命體,很容易對(duì)此發(fā)生興趣磕诊。他們熱衷于幻想的世界填物,那些與現(xiàn)實(shí)生活不一樣的故事,比真實(shí)的故事更能引起他們的興趣霎终。
二滞磺、動(dòng)畫片在幼兒教育中的影響
(一)動(dòng)畫片對(duì)幼兒教育的積極影響
1、刺激感官發(fā)展莱褒。動(dòng)畫片所具有的多元形式击困,如色彩、形象設(shè)計(jì)广凸、動(dòng)作造型阅茶、視聽設(shè)計(jì)、語言幽默等谅海,符合幼兒的審美心理特點(diǎn)脸哀。動(dòng)畫片能在較短的時(shí)間內(nèi)給兒童的感官以有效的刺激。動(dòng)畫片 《天線寶寶》 之所以受到全世界嬰幼兒的喜愛扭吁,就是因?yàn)樗漠嬅嫔术r明撞蜂、線條簡(jiǎn)單流暢盲镶。幼兒在觀看這部卡通動(dòng)畫片的時(shí)候能使視覺、聽覺和肢體運(yùn)動(dòng)得到發(fā)展蝌诡,刺激孩子的感官溉贿。
2、發(fā)展認(rèn)知能力浦旱。大多數(shù)的動(dòng)畫片都有一個(gè)鮮明的主題顽照,情節(jié)按主題層層展開,既單純又富于層次感闽寡;主角比較固定代兵,有鮮明的性格特征。主題鮮明的材料能使兒童注意力集中爷狈,圍繞一個(gè)中心開展思維活動(dòng)植影,在無意識(shí)中完成一個(gè)完整的思維過程。例如《海底總動(dòng)員》中的尼莫涎永,它是教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛思币、互相幫助的良好素材,是孩子學(xué)習(xí)的榜樣羡微,可以增長(zhǎng)孩子交往方面的知識(shí)谷饿。
3、促進(jìn)幼兒的語言學(xué)習(xí)妈倔。動(dòng)畫片以其形象生動(dòng)的畫面博投,言簡(jiǎn)意賅、富有情趣的對(duì)白盯蝴,悅耳動(dòng)聽的音樂毅哗,使學(xué)習(xí)內(nèi)容圖文并茂、栩栩如生捧挺,緊緊抓住了兒童的心虑绵。動(dòng)畫片人物的夸張變形,情節(jié)的演繹也遵循著兒童的邏輯闽烙,使孩子有了很多共同的話題翅睛,樂意與他人交談。幼兒通過觀看動(dòng)畫片黑竞,擴(kuò)展詞匯量捕发,感受語言豐富多彩的一面。比如《懶洋洋當(dāng)大廚》中懶洋洋有一句臺(tái)詞:“酸甜苦辣咸摊溶,快樂天天見”爬骤,幼兒一下就能記住這種有個(gè)性的語言充石,也多一些和其它幼兒進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)莫换。
4霞玄、 發(fā)展藝術(shù)想象力。在兒童的愿望世界里拉岁,為了能飛行坷剧,人可以長(zhǎng)上翅膀;為了獲取勝利喊暖,英雄可以擁有神奇的武器惫企;各種動(dòng)物可以具有人的神態(tài)表情和意愿等×赀矗卡通動(dòng)畫片的視覺造型擁有很大的自由度狞尔,可以使孩子體驗(yàn)到一種強(qiáng)烈的形式變化感和自由感,從中獲取無窮的樂趣巩掺。
(二)偏序、幼兒看動(dòng)畫片過度的不良影響
1、影響兒童身體健康胖替。據(jù)統(tǒng)計(jì)研儒,城市兒童平均每天看動(dòng)畫片的時(shí)間超過1.5小時(shí)。兒童正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵期独令,需要通過一定量的體力活動(dòng)促進(jìn)身體發(fā)育端朵,一些孩子因看動(dòng)畫片時(shí)間較長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)過少燃箭,造成身體發(fā)胖冲呢,體質(zhì)下降。新西蘭的一項(xiàng)研究報(bào)告指出招狸,兒童和青少年時(shí)期碗硬,每天看電視超過2小時(shí),易染上身體超重瓢颅,高膽固醇等恩尾,影響成人后的健康。過多地看動(dòng)畫片還會(huì)造成孩子多動(dòng)挽懦,注意力不集中等癥狀翰意。
2、沉迷動(dòng)畫片使兒童閱讀困難信柿。廣州市兒童學(xué)習(xí)能力研究中心對(duì)上門接受評(píng)估的孩子作了一項(xiàng)手眼協(xié)調(diào)能力測(cè)試冀偶,其中一項(xiàng)內(nèi)容是讓孩子在規(guī)定時(shí)間里抄寫一篇短文。結(jié)果發(fā)現(xiàn)渔嚷,大多數(shù)孩子只能完成測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的一半左右进鸠,甚至更低。廣州市現(xiàn)代教育科學(xué)研究中心謝主任分析形病,因?yàn)檫@一代孩子是在看動(dòng)畫片中長(zhǎng)大的客年,較習(xí)慣于接受視覺圖像霞幅,不太習(xí)慣文字閱讀與理解,導(dǎo)致一些孩子無法完成需要手眼協(xié)調(diào)的抄量瓜、讀司恳、記等學(xué)習(xí)必備技能,直接表現(xiàn)為學(xué)習(xí)的不適應(yīng)绍傲。
3扔傅、幼兒的攻擊性行為加強(qiáng)。兒童看了電視發(fā)生攻擊性行為常常是因?yàn)閷⑻摂M世界規(guī)則與真實(shí)世界規(guī)則相混合烫饼,有些男孩子喜歡模仿動(dòng)畫人物暴力動(dòng)作猎塞,易造成游戲間危險(xiǎn)因素增加。動(dòng)畫片中的施暴行為是為了懲惡揚(yáng)善杠纵,因此在兒童眼里這種“暴力”行為是受到社會(huì)鼓勵(lì)的邢享,這些主人公基本上是以英雄、偉大人物或其他兒童羨慕的人物形象出現(xiàn)淡诗,他們的行為極易受到兒童的模仿骇塘,將虛構(gòu)世界規(guī)則與現(xiàn)實(shí)世界規(guī)則混合。
三韩容、發(fā)揮動(dòng)畫片在幼兒教育中的積極作用
市場(chǎng)上的卡通動(dòng)畫片良莠不齊款违,既有適合成人看的,也有專供兒童看的群凶。要更好地發(fā)揮卡通動(dòng)畫片的教育作用插爹,趨利避害,就需要老師和家長(zhǎng)為幼兒的“看文化”把好關(guān)请梢,在卡通動(dòng)畫片的選擇和使用上可從以下幾點(diǎn)考慮:
(一)不同年齡階段的幼兒觀看不同的動(dòng)畫片
1 歲~2 歲:這一時(shí)期赠尾,孩子的感知能力還比較差,無意注意的時(shí)間也很短毅弧,可以適當(dāng)?shù)乜葱┲黝}單一气嫁、情節(jié)很簡(jiǎn)單的動(dòng)畫片,畫面色彩要比較鮮艷够坐,配樂要優(yōu)美寸宵,要短小。這個(gè)時(shí)期也是語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期元咙,可以讓幼兒看一些有助于語言開發(fā)的動(dòng)畫片梯影。
2 歲~4 歲:建議家長(zhǎng)為孩子選擇一些簡(jiǎn)單易懂的神話故事、古老的童話庶香、有關(guān)動(dòng)植物的故事甲棍,一方面滿足其旺盛的好奇心,一方面培養(yǎng)兒童良好的道德品質(zhì)赶掖,促進(jìn)兒童各方面的發(fā)展感猛。
4 歲~6 歲:這時(shí)候的兒童語言理解能力已經(jīng)發(fā)展得較好七扰,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)他們看一些科普性質(zhì)的動(dòng)畫片,拓展兒童的知識(shí)面唱遭,開發(fā)兒童智力。通常幼兒所喜歡的呈驶、適合幼兒觀看的卡通動(dòng)畫片應(yīng)具有以下特點(diǎn):主題單一拷泽、明確 ,具有教育性袖瞻;情節(jié)簡(jiǎn)單司致、緊湊,矛盾沖突激烈聋迎;人物形象可愛脂矫,性格鮮明,動(dòng)作夸張霉晕,幅度大庭再;畫面色彩鮮艷,配樂優(yōu)美牺堰,具有欣賞性拄轻;篇幅短小。
(二)家長(zhǎng)與孩子的及時(shí)交流
由于幼兒觀看動(dòng)畫片是接受信息的過程伟葫,3-6歲的幼兒學(xué)習(xí)能力
低恨搓、鑒別能力弱,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)往往只停留在表面筏养。對(duì)動(dòng)畫片的選擇幼兒往往會(huì)不加思索地全盤接受斧抱,這樣不利于幼兒的身心發(fā)展。我們建議在孩子看動(dòng)畫片的時(shí)候渐溶,家長(zhǎng)最好抽出時(shí)間陪伴自己的孩子一同觀看辉浦。對(duì)于情節(jié)語言簡(jiǎn)單的動(dòng)畫,看完之后家長(zhǎng)可對(duì)故事內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的提問茎辐,還可以復(fù)述故事的大概內(nèi)容盏浙、或者全家進(jìn)行角色表演等等來發(fā)展幼兒的語言,使孩子充分發(fā)揮想象力荔茬。對(duì)于動(dòng)畫片中的主題思想的理解如果出現(xiàn)了偏差废膘,家長(zhǎng)就能及時(shí)引導(dǎo)并加以糾正。
(三)嚴(yán)格控制幼兒觀看動(dòng)畫片的時(shí)間
長(zhǎng)時(shí)間觀看動(dòng)畫會(huì)導(dǎo)致幼兒視力嚴(yán)重下降慕蔚,與家人和朋友的交流減少丐黄,最終影響孩子的心理和情感發(fā)展。因此孔飒,我們建議家長(zhǎng)應(yīng)該嚴(yán)格控制幼兒觀看卡通動(dòng)畫片的時(shí)間灌闺。
四艰争、動(dòng)畫片在幼兒園教學(xué)中的合理應(yīng)用
動(dòng)畫片作為一種教學(xué)手段,以娛樂性桂对、教育性甩卓、社會(huì)性的動(dòng)畫片為教育內(nèi)容,以幼兒的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)為工具蕉斜,激活幼兒的思維逾柿,使幼兒通過模仿和角色扮演的方式主動(dòng)構(gòu)建語言、思維等宅此,來促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展机错。常規(guī)的動(dòng)畫教學(xué)分為四個(gè)階段:欣賞階段、情節(jié)復(fù)述父腕、你問我答弱匪、角色扮演。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同璧亮、幼兒的掌握程度不同做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整萧诫,靈活調(diào)整,以便能在有限的時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量枝嘶。例如在音樂的動(dòng)畫片教學(xué)中财搁,首先引導(dǎo)幼兒理解和認(rèn)讀動(dòng)畫片歌曲和人物對(duì)白,讓幼兒欣賞和學(xué)習(xí)完整的動(dòng)畫片歌曲躬络,從而鼓勵(lì)幼兒朗誦甚至表演歌曲尖奔;在故事的動(dòng)畫片教學(xué)中,在幼兒完整的欣賞完故事之后穷当,教師引導(dǎo)幼兒理解和認(rèn)讀故事中的重點(diǎn)詞語和短句提茁,進(jìn)而試著能大致講述故
事情節(jié),讓幼兒表演故事情節(jié)馁菜,鼓勵(lì)幼兒合作表演茴扁。創(chuàng)設(shè)和日常生活相近的情境和游戲,來激發(fā)幼兒的興趣汪疮,提高教學(xué)質(zhì)量峭火。
對(duì)于動(dòng)畫片創(chuàng)作者而言,要充分考慮幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)智嚷,使動(dòng)畫片不僅具有娛樂性卖丸,更具有知識(shí)性和思想性,使孩子在玩中成長(zhǎng)盏道,樂中獲益稍浆。教育者在選擇和使用動(dòng)畫片的時(shí)候,不僅要選擇能吸引幼兒的感性的動(dòng)畫片,還應(yīng)該更多的注重對(duì)幼兒的理性教育衅枫,發(fā)揮動(dòng)畫片的教育作用嫁艇。我們要讓孩子們?cè)趧?dòng)畫片中除了獲得視覺的快感外,還接受文化的啟蒙弦撩。
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以上就是關(guān)于跨星紀(jì)動(dòng)畫:淺談動(dòng)畫片對(duì)幼兒教育的影響的內(nèi)容,由跨星紀(jì)整理發(fā)布益楼。廣州跨星紀(jì)是一家以原創(chuàng)3維動(dòng)畫短片及電影為主猾漫,2維漫畫為輔,是一個(gè)充滿創(chuàng)意及樂趣的動(dòng)畫公司偏形。目前開發(fā)制作了《看個(gè)球》等動(dòng)畫作品静袖。