作為一名老師雪位，常常聽到家長跟我抱怨了竭钝，我家孩子為什么總是犯錯，批評了也看不到成效雹洗，現(xiàn)在還越來越過分了香罐，你若批評他，他要么一聲不吭的走人时肿，要么就沖著你大喊大叫庇茫，現(xiàn)在孩子都怎么了？請老師幫我解解困惑螃成。
這個家長的困惑旦签，也是這個孩子的困惑。這個孩子做作業(yè)丟三落四寸宏，問他為什么這樣宁炫，他說我都被我媽罵傻了。他說我那個媽總是動不動的就批評我氮凝，一會說我起床晚了羔巢，一會說我做事情磨蹭，再一會又說我做作業(yè)拖拉罩阵。好不容易作業(yè)做完了看一會電視竿秆，他又說我怎么又在看電視？我一天到黑不論干什么稿壁，他都有話說幽钢，他都能找出批評我的理由，我都在想我是不是她親生的孩子常摧？說這話時搅吁，這孩子滿眼的淚花，很是委屈落午。
在這里谎懦，作為老師，我要提醒家長們溃斋，批評孩子也是需要技巧的界拦，否則就是對孩子的傷害。
一梗劫，不要事無大小享甸，橫加指責(zé)截碴。
在大是大非上，孩子犯了錯蛉威，作為家長當(dāng)然應(yīng)該提醒日丹，并批評指正。比如偷東西蚯嫌，罵人這些錯誤一定要嚴(yán)厲批評哲虾，以防再犯。但是芝麻小事择示，能放過就放過了束凑。比如說有孩子考試寫錯了一個字，算錯了一道題目栅盲，有的家長就不能容忍這種低級錯誤汪诉，就破口大罵，還不允許孩子吃飯谈秫，這種極為苛責(zé)的批評方式扒寄，就會給孩子留下心理陰影，結(jié)果導(dǎo)致孩子做事情畏手畏腳孝常。
二旗们，不要因?yàn)樾那椋湃巫粤鳌?/p>
有的家長根據(jù)自己的心情來批評孩子构灸。心情好了上渴，即使孩子犯了大的錯誤，他們也放任孩子喜颁，不加批評稠氮。有時遇到自己心情不好時，孩子一點(diǎn)點(diǎn)小毛病半开，家長就揪住孩子不放隔披，劈頭蓋臉的臭罵加暴揍。家長的一腔憤怒倒是發(fā)泄的酣暢淋漓寂拆，可是這一頓暴打讓孩子丈二的和尚摸不著頭腦奢米，讓孩子分不清真正的是非對錯。長此以往纠永，孩子就會養(yǎng)成察言觀色鬓长，見風(fēng)使舵的壞毛病。
三尝江，不要不論場合涉波，肆意批評。
很多家長朋友批評孩子時，不論場合啤覆，人越多苍日，越是批評的來勁，抓住孩子的一點(diǎn)錯誤就借題發(fā)揮窗声，讓孩子在大家的面前顏面掃地相恃，尊嚴(yán)被剝奪得干干凈凈。內(nèi)向的孩子當(dāng)然用沉默來反抗嫌佑，有個性的孩子就會沖著家長大喊大叫豆茫。所以當(dāng)家長的批評孩子要注意場合侨歉。孩子雖小屋摇，也要維護(hù)他的自尊心。
批評孩子也要講究策略幽邓，好的教育批評炮温，可以和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲牵舵。著名的教育家陶行知柒啤，就用三顆糖教育孩子要學(xué)會自重，這也是一種批評畸颅，這批評里面就有策略和藝術(shù)担巩。
家長朋友還要注意自己的言行。家長朋友自己要有正確的是非觀念没炒，這樣教育批評起孩子來才有力度涛癌。言傳身教很重要。
批評要抓住錯誤的關(guān)鍵點(diǎn)送火，要有針對性的批評拳话，解決問題。有時候我們可以引用別人成功的例子來進(jìn)行說教种吸。人家的孩子為什么能成功弃衍？類似的悲劇和失誤能不能夠避免？家長用一個個引人入勝或驚心觸目的故事來包含著豐富的批評教育坚俗，這樣一個個活生生的例子才可以折射出一個批評教育的深刻道理镜盯。
慧老師祝家長朋友們在孩子的成長教育上進(jìn)步，順利猖败！
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