現(xiàn)在正暑假期間哀墓，學校放假趁餐，孩子們的去向正是家長們最關(guān)心的事情。我在家和孩子也練習寫毛筆篮绰，借助《有故事的漢子》這一系列書籍后雷，了解中國漢字的起源，來歷及其中的含意吠各，讓孩子們從無形的方面了解漢字臀突，了解漢字背后的中國歷史，
中國文化贾漏，再從有形的書法層面讓孩子們了解中國文字書寫的魅力候学。在他們幼小的心靈種下中國文化的種子。
孩子們初學毛筆字的時候纵散，老師總會從“永字八法”開始教起梳码，你知道為什么要先學這個字嗎隐圾？書法中“永”字的八個筆畫，代表中國書法中筆畫的大體掰茶，分別是：側(cè)暇藏、勒、弩濒蒋、趯盐碱、策、掠啊胶、啄甸各、磔，就是大家說的永字八法焰坪，
古文的“永”字被畫成兩條河流趣倾，在途中相會，聚集之后變成一條長河某饰，繼續(xù)往前奔流的樣子儒恋，因為有其他的水流進來，所以河流能夠源源不絕的流下去黔漂，因此也就有了“長遠”诫尽、“久遠”的意思，現(xiàn)在的用法仍保留它的本意如“永遠”炬守。
我們現(xiàn)在用的文字大部分是從楷體簡化而來的牧嫉，稱為簡體字，原來的楷體稱為繁體字减途，繁體字大多跟造字的初衷是很像的酣藻，從字形上就可以看出其本身的意義，簡體字隨著筆畫的簡化鳍置，文字本身的意義也隨之而簡化辽剧。
我們先看一下甲骨文的“永”字，目前兩種解釋税产，第一種認為是由“人”和雙人旁“彳”有水組成怕轿，會意字。雙人旁“彳”表示行走辟拷，人在水中行走撞羽，即在水中游泳，按這個意思分析梧兼，“永”的本義指游泳放吩，它應(yīng)該是“泳”字的本字。后來為了與“永遠”的“永”相區(qū)別羽杰，另外加了三點水渡紫，造了個“泳”字到推，用于“泳泳”之“泳”。另一種說法惕澎，甲骨文的“永”字是象形兼會意字莉测，其字形像長長的流水，指“水長流不斷”唧喉。金文的“永”字由甲骨文演變而來捣卤。
小篆的字形與金文相似，都有水流不斷的樣子“诵ⅲ現(xiàn)在用的“永”演變成楷體之后就沒有什么變化了董朝，現(xiàn)在的永字也是水上面多加一點，也跟水有關(guān)干跛。從這里我們可以看出子姜，永跟我們的自然界的水是很有關(guān)的，為什么我們的古人會用水來表示“永”呢楼入？
在我們的記憶中哥捕，我們故鄉(xiāng)的河永遠都是的川流不息，我們中國的母親河——黃河嘉熊，長江遥赚，也永遠都是奔流不息，水不會因為我們?nèi)说母淖兌Ｖ沽鲃硬簦旧砭褪且环N永恒的活動凫佛，也是堅持，就像我們用累積法讀經(jīng)孕惜，每天一點點御蒲，積小以高大，終究會小河匯聚成大江大河诊赊。流水跟我們的時間也是一樣的，曾經(jīng)有人說過府瞄，人不可能從新踏入同一條河流碧磅，因為之前踏過的水已經(jīng)流走，不可能再回來遵馆，我們此刻的時間過了鲸郊，也不能再回來。一寸光陰一寸金货邓，寸金難買寸光陰秆撮。時間何其的珍貴，又有多少人真正去珍惜换况。時間和水一樣都流走了职辨，便成了永恒盗蟆，永遠。尤其老子在《道德經(jīng)》中對水的贊美：“上善若水舒裤。水善利萬物而不爭喳资，處眾人之所惡，故幾于道腾供∑偷耍”
水是世界上最善良的，是那樣的清澈透明伴鳖，她滋養(yǎng)萬物节值，但她從來不會爭高下，水是符合于道的榜聂。道德經(jīng)》中還“天下莫柔弱于水搞疗，而攻堅強者莫之能勝【海”“江海所以能為百谷王者贴汪，以其善下之，故能為百谷五休吠“夤。”水的這些品質(zhì)是永恒的。
“永”字瘤礁，由水長流不斷的意思阳懂，引申指“長久”“久遠”，如永恒柜思、永遠岩调、永別、永訣赡盘、永樂号枕、永生、永世陨享、永世不忘葱淳、一勞永逸、永垂不朽抛姑、永葆青春赞厕，這些就不難理解了。
