“千言萬語總是情” 洛龍一實小龍康校區(qū)五一班仿寫練習(xí)(四)

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秋日私語

講述老師和學(xué)生的點點滴滴

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可愛的孩子甘萧,你給他們一次溫柔萝嘁,他們會給你整個天空!

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? ? ? ? 我們的王老師扬卷,個子高高的牙言,眼睛大大的,頭發(fā)長長的怪得,經(jīng)常帶著燦爛的微笑咱枉。

? ? ? ? 王老師很能包容我們的錯誤。記得有一次徒恋,有一位同學(xué)沒完成作業(yè)蚕断,被老師查出來之后并沒有在課堂上批評他,而是下課時把他叫到身邊入挣,悄悄給他說了一些奇妙的話 亿乳。說完之后這位同學(xué)興奮地告訴我們:“我們的老師太好了!”大家都吃了一驚财岔,也不知道王老師用了什么魔法风皿,讓這位同學(xué)對語文產(chǎn)生了超大的興趣,難道是王老師那張貌美如花的臉嗎匠璧?

? ? ? ? 還有一次考完月考桐款,正好這節(jié)是語文課,只見老師拿著一大摞卷子夷恍,輕快的推開了門魔眨,邁著輕盈的腳步走進教室,把卷子放到講臺上高興地說:“同學(xué)們酿雪,我們這次考得不是特別好遏暴,但是很多同學(xué)都在原有的基礎(chǔ)上有了提高,這是最值得慶祝的事情指黎!希望大家能夠繼續(xù)努力 朋凉,取得更好的成績!”醋安。? ? ? ? ? ? 卷子發(fā)下來杂彭,雖然我的成績不太理想,但是有這樣一位貌美如花的老師吓揪,我下次一定會努力的亲怠!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——趙伯瀚

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? ? ? ? 你遇到過溫柔的老師嗎?她就是我們的語文老師——我們敬愛的王老師柠辞。我來給大家說一說吧团秽!”

? ? ? ? 我們的王老師特別善于朗讀課文,柔和悅耳的聲音那么富有感染力,仿佛能把我們帶入詩的境界习勤。王老師還有個優(yōu)點就是我們上語文課的時候踪栋,我原本不會動腦筋,但是我們的王老師說:“不管對錯姻报,我們要善于動腦筋己英,不要整天不舉手發(fā)言這樣我們怎么變聰明呢?所以吴旋,我們要經(jīng)常發(fā)言损肛,開動腦筋∪偕”王老師說的我明白治拿,于是慢慢的我開始上課舉手發(fā)言了。我現(xiàn)在覺得課堂舉手發(fā)言也沒什么可怕的笆焰,我也覺的我越來越聰明啦劫谅!我特別愛我們的溫柔王老師。王老師也特別地愛護我們嚷掠!? ? ? ? ? ? ? —— 張珂妍

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? ? ? ? 你想知道我們班的語文老師是一個什么樣的人嗎捏检?你想知道我們班語文老師是誰嗎?想知道我就給你講一個故事不皆,你自然就明白了贯城。

? ? ? ? 我自從三年級來到這個班級,第一次考試后我的語文成績很差霹娄,只有78分能犯,作文就扣了18分。班里其他同學(xué)成績很好犬耻,作文也是滿分踩晶,于是我就問同桌作文是誰教你的?他說是以前的語文王老師教的枕磁。這時我的心就萌發(fā)了一個想法渡蜻,以后我一定要認識這個老師。

? ? ? ? 今年我升到了五年級计济,領(lǐng)通知書時知道了這個學(xué)期是王老師教我們晴楔,我就問同學(xué)們,王老師布置作業(yè)多不多峭咒?嚴不嚴?同學(xué)們都說作業(yè)很少纪岁,老師也很喜歡他們凑队。

? ? ? ? 第一天,第一次上王老師的課,我很緊張漩氨,不知道他到底是一個什么樣的人西壮。上課鈴響了,同學(xué)們匆忙跑回了教室叫惊,過了幾十秒王老師輕輕地推開門款青,不緊不慢走上講臺,這是第一次見到她霍狰。她有一雙炯炯有神的眼睛抡草,濃濃的眉毛,長長的頭發(fā)中夾雜著幾根銀白的頭發(fā)蔗坯,紅紅的小酒窩可愛極了康震。由于我第一次上她的課內(nèi)心又緊張,又激動宾濒。老師提問了好幾次問題我都沒舉手腿短,到了最后我終于舉手了,回答了問題后绘梦,王老師說:“你這個孩子上課聽講特別認真橘忱!老師喜歡⌒斗睿”自從老師第一次夸我之后钝诚,我就慢慢變得勇敢起來,我也越來越喜歡王老師了择卦。

? ? ? ? 我慶幸我有這樣一位才華橫溢敲长,幽默風(fēng)趣的語文老師。我相信跟著王老師走語文成績也一定會好起來秉继。? ? ? ? ? ? ? ? ——張昊星

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? ? ? ? 你有一個認真負責(zé)的老師嗎祈噪?你有一個耐心的老師嗎?你有一個對你十分嚴格的老師嗎尚辑?也許你沒有辑鲤,但是我有。那就是我的語文老師——王老師杠茬。

? ? ? ? 王老師是一個要求嚴格的老師月褥,尤其對我們的課堂聽講和字跡要求十分嚴格。她有一張白凈的臉瓢喉,一雙大眼睛宁赤,一頭齊肩卷發(fā),很漂亮栓票。據(jù)王老師說她已經(jīng)當了23年老師了决左。

? ? ? ? 王老師的課講得很好,清楚明白,王老師的字寫的也好佛猛,字字工整有力惑芭。王老師很會朗讀課文,王老師讀課文時继找,我們一個個就會被帶入文章的境界遂跟,跟隨著老師的聲音起伏,在山林里歌唱婴渡,在山澗戲水幻锁,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵……

? ? ? ? 王老師是一個多變的老師,有一次上課缩搅,剛開始的時候王老師的臉還是一朵盛開的鮮花越败,可是,有兩個同學(xué)在課堂上說話硼瓣,王老師的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰究飞、陰云密布,用眼睛看著那兩個同學(xué)堂鲤,提醒他們認真聽課亿傅。可是瘟栖,那兩個同學(xué)并不知道葵擎,仍在熱火朝天地說著,終于大雨傾盆而下半哟,那兩個同學(xué)下課后被王老師叫到辦公室狠批了一頓酬滤。

? ? ? ? 王老師雖然不是班主任,但是班里的事情不管大小他都要管一管寓涨。有一次盯串,我們班的一個同學(xué)把書包掛在教室過道的邊上,沒拉拉鏈戒良。王老師說体捏,要把書包口拉上,不然會絆倒同學(xué)的糯崎〖哥裕可是,下一節(jié)課他的書包還是那樣沃呢,王老師嚴肅地警告他年栓,如果再不把書包拉鏈拉上就不允許把書包帶進教室。同學(xué)們聽了都在課間的時候乖乖地把書包鏈拉好薄霜,我們班的同學(xué)再也沒有被書包絆倒過某抓。

? ? ? ? 這就是我們可敬的王老師竿刁。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——左曦文

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? ? ? ? 我現(xiàn)在的語文老師,是我小學(xué)最喜愛的老師搪缨,她就是——王老師。

? ? ? ? 王老師有高高的個子鸵熟,明亮的眼睛副编,長長的披肩發(fā),常常帶著燦爛的微笑流强,有時卻非常嚴厲痹届。

? ? ? ? 有一次我語文沒考好哭了起來,王老師看見后對我說:“劉啟昊打月,沒事的队腐,你雖然這次語文沒考好了,但老師相信你下次一定能考好奏篙,你要堅定信心柴淘,扎實學(xué)習(xí)!”

? ? ? ? 當我做題冥思苦想得不到答案時秘通,我看到王老師那雙明亮而又會說話的眼睛似乎聽到她對我說:“別著急为严,你一定行!”

? ? ? ? 我學(xué)習(xí)溜號三心二意時肺稀,看到王老師那雙明亮而又會說話的眼睛似乎在對我說:“上課要聚精會神才行第股。”

? ? ? ? 老師话原,雖然我們現(xiàn)在只能用優(yōu)異的成績來報答您的苦心夕吻,但我相信在不久以后,我們對社會做出的貢獻繁仁,一定會成為對您最好的禮物涉馅。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——劉啟昊

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? ? ? ? 開學(xué)了,學(xué)校傳來了一個好消息改备,你猜是什么控漠?那就是以前教過我們語文的王老師又回來了,我高興得一蹦三尺高悬钳。王老師中等個子盐捷,圓圓的臉上長著一雙會說話的大眼睛,平時她對我們總是和藹可親默勾,即便是我們犯了錯誤她也會有愛地教育我們碉渡。

? ? ? ? 我從小性格比較內(nèi)向,不敢跟老師說話母剥,課堂上王老師總是鼓勵我大膽發(fā)言滞诺,讓我在歡快的課堂上掌握了很多知識形导。在書寫作業(yè)上面它對我們的要求非常嚴格,“逢寫必規(guī)范习霹,.動筆就不茍”經(jīng)常出自她的口中朵耕。雖然寫字只是個小事情,但是我們要從每件小事做起淋叶。每每想起王老師每天讓我們聽寫字詞阎曹,每天晚上要求閱讀半小時,不就是為了積蛙步至千里嗎煞檩?一種自豪感油然而生处嫌,我為我有一位這樣的好老師而感到驕傲!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——李靜雅

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? ? ? ? 如果我們是花斟湃,老師就是園丁熏迹,辛勤的哺育著花兒。老師就像蠟燭一樣燃燒自己凝赛,照亮別人注暗。

? ? ? ? 我的語文老師個子高高的,臉上有兩個小酒窩哄酝,一笑小酒窩就更加明顯了友存。她有著一頭長發(fā),有一雙能看透人心的明亮的大眼睛陶衅,一張能把我們帶入詩的境界和富有感染力的嘴屡立,她就是王老師。

? ? ? ? 今天上語文課的時候搀军,王老師開心的推開了門膨俐,邁著輕盈的步子,微笑著走上講臺罩句,掃視一眼全班同學(xué)說:“同學(xué)們焚刺,我們昨天學(xué)完了第16課的生字和詞語,今天我們來講這一課的詞語和內(nèi)容门烂,大家看一看這篇課文主要有幾個部分?”我們就馬上思考起來了乳愉。“請問誰來說一下屯远?”王老師問蔓姚。有人說應(yīng)該分為三部分,有的說應(yīng)該分為五部分慨丐,還有的說應(yīng)該分為四部分等等坡脐。

? ? ? ? 王老師認真地分析, 細心地引導(dǎo)房揭,到最后我們恍然大悟备闲,原來這篇課文不是分三部分晌端,也不是四部分,更不是五部分恬砂,而是兩部分咧纠。我們非常感謝老師的指導(dǎo),但老師是說這是我們自己動腦筋想出來的泻骤,不是老師講出來的惧盹,老師還夸獎我們是最聰明的學(xué)生。我們很高興瞪讼,因為我們靠自己的努力得到了知識。

? ? ? 下課了粹断,老師開心地離開教室符欠,看著老師離去的背影我覺得我們的王老師也很聰明哦!? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——王蕾凱

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? ? ? ? 她瓶埋,是我最敬佩的人希柿,她就是我們的語文王老師。

? ? ? ? 我的王老師很漂亮养筒,烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣迎風(fēng)飛舞曾撤。兩只又大又圓回圓的眼睛,鼻梁高高的晕粪,臉上的皮膚光滑細膩而且紅撲撲的挤悉。王老師時而嚴厲,時而和藹巫湘。

? ? ? ? 我有一個愛做小動作的毛病装悲,每當我不認真聽課的時候王老師就會用那嚴厲的目光注視著我,我也會立刻進入狀態(tài)尚氛。當我有一點進步的時候诀诊,王老師會用和藹的目光來鼓勵我繼續(xù)努力。王老師不僅僅關(guān)心我一個人的成長阅嘶,她也非常關(guān)心全班同學(xué)的的成長属瓣。記得有一次王老師感冒了,盡管眼睛里布著血絲讯柔,她還不停的咳嗽抡蛙,她仍然堅持用嘶啞的聲音給我們上課×仔樱看著王老師難受的樣子溜畅,我實在很心疼。

? ? ? ? 王老師极祸,你為了我們的成長操碎了心慈格,請您放心怠晴,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負您對我們的期望浴捆。? ? ? ? ? ? ? ? ? ——王金敦

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? ? ? ? 今天是語文課蒜田,我覺得王老師特別有意思,禁不住寫下這篇作文选泻。

? ? ? ? 上課了冲粤,同學(xué)們紛紛跑進教室,個個臉上還流露著玩耍時開心的笑容页眯。上課鈴打完后梯捕,同學(xué)迅速坐好格郁,等著王老師來上課怔毛。

? ? ? ? 這時,王老師慢慢推開門薄货,不聲不響地走進教室碌奉,把教案放到教桌上短曾,嘆了口氣。我暗想:怎么回事赐劣?以前王老師講課都活潑的像小女孩嫉拐,今天這是怎么了,無精打采的樣子魁兼。難道……婉徘?突然,一個閃念咐汞,我想起前兩天考試后同學(xué)們都說題有點難判哥,有的同學(xué)題都沒做完,一定是全班這次考的不好碉考。

? ? ? ? 王老師發(fā)話了:“同學(xué)們你們這次考的還不錯塌计。”嚇我一跳侯谁,我還以為很差呢锌仅。老師接著說:“我剛剛看了五年級整體情況,的確墙贱,這次月考有一定難度热芹,卷子發(fā)下去,自己先看看失分點在那惨撇。當然伊脓,你們也不要太在意分數(shù)。繼續(xù)努力魁衙,備戰(zhàn)期中考試吧报腔≈晟Γ”

? ? ? ? 班長把卷了發(fā)到我手上,我一看八十二點五纯蛾,內(nèi)心瞬間崩潰了纤房,上次還九十五呢,一下子少了十幾分翻诉,唉! 現(xiàn)在也只能面對現(xiàn)實了炮姨,下次一定要考好點。? ? ? ? ——李誠豪

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? ? ? ? 看碰煌!一頭烏黑的頭發(fā)舒岸,炯炯有神的大眼睛和濃密的眉毛。她就是我們的語文老師王老師芦圾。

? ? ? ? 王老師每次上課都可有精神吁津,高高興興的,聲音特別洪亮堕扶,從來不用話筒,枯燥的課文都能被王老師講得生動有趣梭依。王老師有時候?qū)ξ覀兲貏e溫柔稍算,我們考試考好的時候王老師會特別溫柔的對我們說:“你們真棒!”有時候王老師對我們特別地嚴厲役拴。王老師說:“犯錯可以糊探,只能一次、二次如果第三次你還不改正錯誤的話河闰,王老師就要批評了科平。”有時王老師是開心的高興的老師姜性,王老師高興的時候瞪慧,像是一個活潑亂跳的小姑娘,講課也講得更生動有趣了部念。

? ? ? ? 我喜歡王老師弃酌,喜歡她的溫柔,喜歡她的嚴厲儡炼,更喜歡她的活潑可愛妓湘。? ——馬新怡

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