2019年01月28日 周一

每天中午13點08非春， 給我10分鐘

盧璐說

盧思迪去年開始上四年級，我正式官宣不再輔導她的功課。官宣理由是：“媽媽太忙了奇昙，沒有時間护侮，讓爸爸來〈⒛停”事實上羊初，是老母親我水平太差，沒能力什湘。

我們是國際學校长赞，思迪、子覓學英語在我們家闽撤，也就是這一年多的事兒得哆。

好像昨天，我還在讓她們重復：“What is your name??”哟旗，現(xiàn)在我一張口贩据，她們就會卷著舌頭說：“媽媽，the要這么發(fā)闸餐，舌頭再出來點乐设，你又錯了……”

有天晚上，她們打開了一個老師剛發(fā)來的卡通片绎巨，大段大段的對白近尚，語速快到，我只能偶然聽懂里面的某個詞场勤，可兩個孩子看得哈哈大笑戈锻，看完之后，還手舞足蹈地對戲表演和媳。

我跟秋小天吐槽說：“我家孩子居然有別人家孩子的特質(zhì)格遭。”

秋小天想了2分鐘留瞳，才明白我是在夸孩子拒迅，然后說：“你才知道啊她倘？你上次去法國璧微，我?guī)齻內(nèi)タ措娪埃⑽脑鏇]字幕硬梁，她倆兒給我當翻譯前硫。”

英文荧止，她們還有糾正我的欲望屹电，說法語阶剑，就只剩下兩字：呵呵。

法語是一個非常矯情的語言危号，陰性陽性牧愁，動詞變位，單數(shù)復數(shù)外莲，定冠詞不定冠詞……法國人自己也一堆錯猪半。

子覓的朋友來家玩，我講錯了動詞變位苍狰，那個法國小孩試圖糾正我，子覓說：“她說錯了烘绽，可她是中國人淋昭。你媽會說中文嗎？蛋糕怎么用中文說安接？”

我一面繼續(xù)切蛋糕翔忽，一面在肚子里狂笑，“護短盏檐，都能這么彪悍歇式，這丫頭行，不吃虧胡野！”

可是材失，更要命的是寫。

法國教育和中國教育最大的區(qū)別硫豆，就是對手寫的執(zhí)著程度龙巨。

法國現(xiàn)在，高考閱卷還是全部人工熊响，要手寫旨别。數(shù)學考試，題答對了汗茄，但語法寫錯了秸弛，照樣扣分。

法國每個小孩都要學法式手寫花體洪碳，這么繞递览，那么纏，硬硬把字母畫成不可辨認的狀態(tài)瞳腌。我只能干瞪眼非迹，沒轍。

然后纯趋，數(shù)學憎兽、地理冷离、自然、歷史纯命，我也統(tǒng)統(tǒng)都被淘汰西剥。

學數(shù)學，我們豎式的寫法和他們不一樣亿汞，我看不明白瞭空；

學地理，那些來自于拉丁語疗我，一個比一個長的地球名詞咆畏，我完全不認識；

學歷史吴裤，我怎么知道路易十三之前旧找，不是路易十二，而是亨利四世麦牺；

學常識钮蛛，經(jīng)過思迪的輔導，我學會了剖膳，羅馬數(shù)字中魏颓，IV是4，VI是6吱晒；公元943年甸饱，是十世紀，不是九世紀……

陪娃寫作業(yè)仑濒，一直都是老母親群體里柜候，同仇敵愾的槽點。當年躏精，讀武俠小說不明白渣刷，丹田到底在哪里的老母親，每到晚上矗烛，左腳右腳辅柴，站穩(wěn)馬步，打通任督二脈瞭吃，自然氣發(fā)丹田：

“你在干什么碌嘀？你腦子在哪里？這個問題歪架，我給你講五遍了股冗，怎么還不明白？和蚪？止状？”

雖然吼孩子烹棉、發(fā)脾氣、打手心怯疤、站墻角浆洗，是不對的，氣歸氣集峦，但因為有理伏社；雙方同在一個紛爭里，誰都希望自己站著正理塔淤，不會被不待見摘昌。

可惜這么壯觀的場面，在我輔導功課這三年高蜂，從來都沒出現(xiàn)聪黎。

我家的情景是這樣的，盧思迪和盧子覓妨马，聲音雖小挺举，但靈雀清脆地說：

“媽媽杀赢，你又說錯了烘跺；媽媽，這個不是這么說的脂崔；媽媽滤淳，昨天我給你說過了，不是這么算的砌左；媽媽脖咐，那個詞的發(fā)音是這樣，你發(fā)的不準確……”

一個被人質(zhì)疑的中年人汇歹，已經(jīng)是傷筋斷骨的悲慘屁擅，一個被自己孩子質(zhì)疑的中年人，無疑就是在傷口撒粗鹽产弹，不僅殺得疼派歌，而且硌得疼，磨踵滅頂?shù)刂舷⑻瞪冢皇Ｏ潞籼鞊尩氐姆輧骸?/p>

干脆胶果，我自動讓權(quán)。自從盧先生接受了這個革命重任之后斤斧，立刻就有了本質(zhì)性的反轉(zhuǎn)早抠。

基本從他進入孩子的房間，十分鐘內(nèi)撬讽，就能聽到老父親的吼聲蕊连。吼完思迪吼子覓悬垃，兩個人要吼的地方不同。

盧思迪就是《瘋狂動物城》里面的咪奖，三趾樹懶盗忱，什么都懂，但是慢到不行羊赵；盧子覓就是狐貍趟佃，卻總想把自己的作業(yè)，蒙過去昧捷，就萬事大吉闲昭。

這幾個月，在盧先生吼娃的時候靡挥，我刷了幾萬條的朋友圈序矩；網(wǎng)購了幾萬塊的東西；聊了幾萬句的天跋破；看了幾萬篇雞湯八卦簸淀，隔著門也膽戰(zhàn)心驚了幾萬分鐘。

從秋到冬毒返，立竿見影租幕。吼聲越來越少，笑聲越來越多拧簸，這是寫作業(yè)嗎劲绪，就聽見他們爺仨兒在房間里面，嘻嘻哈哈盆赤。

我忍不住訕訕地湊過去贾富，看兩個孩子各自在書桌上，認真地寫牺六，盧先生看左看右颤枪，意氣風發(fā)地指點江山，做錯了淑际，也就是戳戳小腦袋畏纲，父女一起格格地笑著，氣氛愉悅到庸追，幸福地像是在天上飛霍骄。

子覓一看我來了，趕快說：“我們在一起寫作業(yè)淡溯《琳”言下之意就是：“媽媽，你別來打擾我們咱娶∶准洌”

我不干强品，一屁股坐到床上說：“我就坐著看看∏”

沒想到盧先生也說：“你別待這里的榛，孩子們?nèi)菀追中摹逻锐！?/p>

憑什么夫晌？憑什么，你們在開心昧诱，就不能帶著我晓淀？

很多人害怕管孩子，覺得管他們盏档，總有忍不住朝他們兇的時候凶掰，孩子們會恨你。

其實蜈亩，養(yǎng)孩子就跟養(yǎng)小狗一樣懦窘，需要建立一個“主使人”。主使人并不僅僅源于血緣和愛稚配，更多是源于對孩子畅涂，付出的時間和精力，以及對他整個人生的管理药有。

養(yǎng)孩子和工作是一樣的毅戈，你能得到的所有的回饋苹丸，都不源于光鮮亮麗愤惰，而是曾經(jīng)挽起袖子來，揮汗如雨赘理，付出的力氣宦言。

一旦，你成了孩子心中認定的“主使人”商模，用俗話來說奠旺，這孩子才會聽你，尊重你施流，這個才是你的孩子响疚，否則你對他的人生，無感也無力瞪醋。

自從盧先生開始陪作業(yè)忿晕，我的地位在家迅速下降。

兩個孩子總說：“媽媽银受，你不會践盼，等爸爸來鸦采。”咕幻；“媽媽渔伯，你要聽爸爸的，他說的比較對”肄程。

女兒是父親前世的小情人锣吼，現(xiàn)在她們活活地變成了現(xiàn)世的小情人，讓我這個老情人蓝厌，情何以堪吐限？只能干瞪眼。

終于褂始，篡權(quán)的機會來了诸典，寒假，中文老師要求寫一篇有180個漢字的作文崎苗。

思迪每周就上兩個小時中文狐粱，平常中文作業(yè)很少，基本不用寫胆数。晚上肌蜻，盧先生特批地把我叫去，寫作文：《我的假期》必尼。

思迪寫蒋搜，“在假期里，”4個字判莉；“媽媽不在家豆挽。”再數(shù)數(shù)券盅，10個字了帮哈，轉(zhuǎn)頭問：“媽媽，標點算字嗎锰镀？算的話娘侍，我就有12個字了∮韭”

我說：“當然不算了憾筏。”

她繼續(xù)寫花鹅，“姐姐們帶我們出去玩氧腰，”，9個字，“對了容贝，媽媽自脯，題目算字吧？我題目有4個字斤富「喑保”

我敲敲她的小腦袋說：“題目不算字，但姐姐的名字寫上满力，算啊焕参。”

思迪趕快拿橡皮擦了去油额，重新寫：“秋小天姐姐和布胖凡姐姐叠纷，帶我們出去玩×仕唬”17個字涩嚣。

我繼續(xù)說：“你怎么認識她們的？我們是誰暗嘟航厚？”

思迪又重寫：“媽媽的朋友，秋小天姐姐和布胖凡姐姐锰蓬，帶我和妹妹出去玩幔睬。”哇芹扭，這話24個字啦麻顶。

我說：“媽媽的朋友，秋小天姐姐還有布胖凡姐姐舱卡，帶著我和妹妹出去玩辅肾。是不是又多一個字？”

思迪的眼睛閃過奇異的亮光灼狰，都是：“媽媽宛瞄，我愛你浮禾，你太厲害了交胚。”

一個被人肯定的中年人盈电，一定會滿心歡喜蝴簇；一個被自己孩子肯定的中年人，就是天外飛仙匆帚，到處撒金幣熬词，里里外外浮起來的幸福。

我無比慈愛地摸了摸她頭：“繼續(xù)寫，丫頭互拾⊥峤瘢”心說，一年寫四百萬字颜矿，這連小菜都算不上寄猩，現(xiàn)在拼爹不管用，人人都在拼媽骑疆，等著她們大學畢業(yè)戴著學士帽的時候田篇，我就上臺發(fā)表獲獎感言，作為那個能讓孩子們拼上的媽媽箍铭，我……

還沒有等我天馬行空飄得更遠泊柬，盧子覓說：“媽媽，這是聽寫本诈火，你要簽字兽赁。”又是法式花體冷守，老師改了幾處都是紅色圓弧闸氮，而我完全看不出問題，為什么敖陶础蒲跨？

思迪湊過頭來看了看，給我和子覓演示：“這個應(yīng)該這么寫授翻，漏了一個小豎”或悲。

桔色的燈下，兩個小腦袋靠在一起討論學習堪唐，這是讓老母親熱淚盈眶的溫暖巡语。

原來，把作業(yè)寫成溫暖家庭活動淮菠，才是人生頂級的幸福男公。

日日陪伴，風里雨里合陵，日日陪伴枢赔，笑里哭里，成長并不僅僅是看著時間溜走拥知，成長也并不僅僅只限于孩子踏拜。

這就是，寒假正在陪寫作業(yè)的老母親心語低剔。

有時候速梗，幸福就在我們身邊肮塞，想要看到，只需要換一個角度姻锁。