卡特教練救贖了里士滿學(xué)校籃球隊的孩子們丽焊，讓他們擁有了不一樣的命運精续，過程的曲折是大家有目共睹的，在我看來他最后是成功的〈饫粒現(xiàn)實生活中我們一樣會遇到這樣那樣的困境重付，你是如何走出的？而誰又是你的“卡特教練”凫乖？
卡特教練為什么愿意接受里士滿學(xué)校的邀請确垫？為什么他會取得成功？
第一帽芽、卡特教練曾就讀于里士滿高中删掀，了解教育體制癥結(jié)所在〉冀郑籃球隊的孩子們沒有規(guī)則意識披泪，推崇我行我素；球場上彼此抱怨相互推卸責(zé)任搬瑰；生活沒有目標(biāo)款票，找不到自我。這是一個社會階層的認(rèn)知問題泽论，他們都認(rèn)為這一切很自然而然艾少，從來沒有想要努力去改變現(xiàn)狀。
第二翼悴、卡特教練擁有最堅強(qiáng)的后盾—兒子和妻子缚够。兒子為了支持父親從弗朗西斯轉(zhuǎn)學(xué)去里士滿，一句：我只想為你比賽！足以看出卡特教練在兒子心中的地位谍椅。面對眾多不滿與指責(zé)的時候误堡，妻子沒有抱怨只是默默守在他身旁，給他最大的精神支持雏吭。
第三锁施、卡特教練是大學(xué)之路的受益者。校董事會上他情真意切地敘述同學(xué)們的遭遇思恐，結(jié)局真的很讓人痛惜，他想改變現(xiàn)狀膊毁，并且肯定地說這是他知道的最有效的辦法胀莹。
第四、他目標(biāo)明確婚温，態(tài)度堅定描焰。訓(xùn)練第一天就很明確地表明了自己的態(tài)度，讓孩子們簽下協(xié)議書栅螟，并嚴(yán)格按照協(xié)議約定執(zhí)行荆秦，兒子訓(xùn)練遲到同樣要接受懲罰，一視同仁力图，絕不例外步绸。
第五、他保持獨立吃媒，不懼權(quán)威瓤介。媒體的報道影響不到他，家長的威脅動搖不了他赘那，校長的指責(zé)也改變不了他刑桑，寧可丟失工作也絕不妥協(xié)。
第六募舟、卡特教練是一個愿意傳播愛的人祠斧，他發(fā)自內(nèi)心想幫助那些孩子」敖福卡特教練是光明的使者琢锋，他靠自己的努力為孩子們撥開云霧，給他們展示了烏云背后的藍(lán)天呢灶。讓他們懂得命運要把握在自己手中吩蔑；讓他們懂得自尊、自愛填抬；讓他們懂得信守諾言的重要性烛芬；讓他們勇于高揚頭顱自信地生活；讓他們懂得團(tuán)隊合作的精神；讓他們懂得堅持是難能可貴的品質(zhì)赘娄；讓他們懂得輸贏也只是人生路上的附屬品仆潮。
在他的幫助之下孩子們真正獲得了成長。那么在生活中你是否迷茫過遣臼？誰是你的“卡特教練”性置？如果你目前還沒有遇到“卡特教練”來幫助你，那么揍堰，按照卡特教練的標(biāo)準(zhǔn)鹏浅，你是不是可以嘗試著自己成為自己的“卡特教練”。
