2019-05-21 星期二?晴轉(zhuǎn)雨
【早睡早起】 昨晚22:40，4：55起床勺疼。
【早起學(xué)習(xí)】1.內(nèi)部文字課程學(xué)習(xí)床蜘；2.育心麗謙YY語音頻道親子成長家園語音早課——《易經(jīng)》之遯隱遠(yuǎn)小人；
【親子讀經(jīng)】 學(xué)經(jīng)：媽媽吼砂，悅兒聽經(jīng) 寶貝年齡：賢賢銘銘11周歲5個(gè)月顷帖，悅兒2歲4個(gè)月美旧。 讀經(jīng)時(shí)長：7年6個(gè)月。
【讀經(jīng)內(nèi)容】《易經(jīng)》系辭上傳第一至第四章贬墩；《文學(xué)啟蒙》榴嗅；《詩經(jīng)》小雅 ；《黃帝內(nèi)經(jīng)》第十六陶舞；Lesson?1
【養(yǎng)生.鍛煉】李中民代餐粉+自制三文治
【悅兒成長日記】昨天回到家嗽测，我們家悅兒已經(jīng)在樓下邊騎車邊等著我回來了。現(xiàn)在每天上班前肿孵，都會(huì)很開心地跟我說再見唠粥，然后告訴我，她會(huì)在樓下等我回來停做。呵呵晤愧，說到做到，表揚(yáng)寶貝蛉腌。
寶貝現(xiàn)在2歲4個(gè)月官份，正處于特別好奇和好動(dòng)的年齡。不知道是不是因?yàn)槲覒阉臅r(shí)候烙丛，每周的親子讀書會(huì)活動(dòng)舅巷，還有戶外活動(dòng)比較多，造就了她愛運(yùn)動(dòng)的性格河咽，在寶貝一歲左右時(shí)就學(xué)會(huì)了滑滑板車钠右，小小的一個(gè)人兒，就蹬著滑板車在小區(qū)里到處溜達(dá)忘蟹，羨颯旁人啊飒房。年前搁凸，帶著剛滿2歲的她去運(yùn)動(dòng)超市，竟然一下子就迷下了自行車情屹。剛開始騎著平衡車感覺不錯(cuò)坪仇，一直雙腳用力滑行，不肯下車垃你。沒想到，爸爸給了她接受自行車的機(jī)會(huì)之后喂很，一發(fā)不可收拾惜颇，非買不可了。小小的她少辣，坐在自行車上凌摄，腳也是剛好夠到車蹬上。我看著漓帅，想著锨亏，這到底什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)啊。沒想到忙干，就在樓下蹬了幾次之后器予，由最早的單向踩動(dòng)，就發(fā)展到循環(huán)觸動(dòng)了捐迫。從此之后乾翔，滑板車下崗，換上自行車?yán)^續(xù)飛奔施戴。
時(shí)間尚早反浓，爸爸回家做飯，我?guī)們喝ベI早上的早餐赞哗。原來是想著買些面包就代餐粉吃就好雷则，去了面包店后，突發(fā)奇想肪笋，來個(gè)自制三文治當(dāng)早餐好像也不錯(cuò)哦月劈。買了面包，帶著悅兒去了超市涂乌，采購了香腸和芝士艺栈。準(zhǔn)備明兒早上大動(dòng)干戈，大展身手咯湾盒。
哈哈湿右，貌似今天的早餐這個(gè)搭配，倆兒子還是很喜歡吃滴罚勾，只是悅兒毅人，偷偷把三文治里的煎蛋和剩下的煎蛋全吃了外吭狡，其他的都留給親愛的老媽我了≌奢海看來划煮，女兒確實(shí)是知道疼老媽啊。
【重讀小學(xué)】很早之前缔俄，給老二灝銘報(bào)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)學(xué)體驗(yàn)班弛秋，主要是針對五年級的數(shù)學(xué)課程做一些提升的。上周六就接到老師的信息俐载，提醒我們課程在5月24日就要正式開始了蟹略，從本周日起要開始預(yù)習(xí)并做練習(xí)題打卡了。班主任任老師是一位非常盡心盡力的老師遏佣，從群成員來看挖炬，這個(gè)班的人數(shù)不在少數(shù)，一般情況下状婶，老師發(fā)什么通知意敛，都是在群里通知就算了。沒想到膛虫，老師除了在群里通知后草姻，還特意小窗發(fā)給每一位家長，以防錯(cuò)漏信息走敌，真是用心極致碴倾。
昨天看到題目后，感覺一下子就懵了掉丽，五年級的題目跌榔，比我們想象中要難，一是因?yàn)檫@些概念性的東西捶障，長時(shí)間不用僧须，都差不多交還給老師了，二是因?yàn)楹芫貌蝗ソ佑|數(shù)學(xué)這一塊项炼，邏輯和條理性好像也沒那么清晰担平，一會(huì)半兒，還真是做不出來锭部。還好暂论，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，讓我明白拌禾，人活到老取胎，學(xué)到老。三人行，必有我?guī)熝晌胖欢蛦柗税啬芘Ｎ覀冇泻枚?0后的同事觉痛，說不定他們對這些題目還是在把握之中的役衡，何不請教一下他們呢。在群里發(fā)出題目后薪棒，90后的同事就非常熱情地幫我進(jìn)行了解答手蝎，還幫助我把邏輯和條理理清楚，讓我重新當(dāng)了一回小學(xué)生俐芯，上了一回小學(xué)課堂柑船。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)了就要習(xí)泼各，而且要常習(xí)，學(xué)到的這些東西才能真正地為我所用亏拉，成為我們自己的東西或經(jīng)驗(yàn)啊扣蜻。
白天把題目弄清楚后，回去再輔導(dǎo)孩子做題時(shí)及塘，就顯得輕松多了莽使。不過，從自己弄懂笙僚，到把自己弄懂的東西分享出來芳肌，讓別人也能懂，這不是一蹴而就的肋层。當(dāng)我把自己的思路原原本本的給孩子講解下來時(shí)亿笤，才發(fā)現(xiàn)孩子的狀態(tài)是懵的，他雖然有回應(yīng)栋猖，但是他是不太明白的净薛。我才發(fā)現(xiàn)，圣人說得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)：“道可道蒲拉，非常道肃拜。”能說出來的東西雌团，就不是真正的道了燃领。我只好改變方法。孩子的思維暫時(shí)還是比較簡單的回路锦援，我們只好變化一下猛蔽，先把問題簡單化，1018個(gè)5雨涛，那我是不是可以先簡化成10個(gè)5枢舶，100個(gè)5來算呢懦胞？算法都是一樣的。只要掌握了方法凉泄，就能舉一反三了躏尉。果然，當(dāng)我們把方法弄清楚后后众，孩子一下子就把題目給算出來胀糜。我把孩子做的題目發(fā)給班主任，班主任馬上用語音給予孩子肯定蒂誉，原來對數(shù)學(xué)沒有信心的孩子教藻，在得到老師的表揚(yáng)后，一下子自信心上來了右锨。開心地睡覺去了括堤。
感謝老師，昨晚很晚了還在用心指導(dǎo)我們绍移。其實(shí)昨天與老師的每一次交流悄窃，提出來的疑惑，都是我自己的疑惑蹂窖。深刻體會(huì)到轧抗，家長不學(xué)習(xí)成長的后果是多么的可怕。就如現(xiàn)在的體制教育瞬测，一個(gè)班幾十個(gè)孩子横媚，老師一個(gè)人的精力是非常有限的，根本無瑕顧及每一個(gè)孩子月趟，只有孩子養(yǎng)成主動(dòng)灯蝴，自主，自律狮斗，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣绽乔，孩子才有可能有一個(gè)好成績。同時(shí)碳褒，與其說是孩子需要學(xué)習(xí)成長折砸，不如說是家長更加要學(xué)習(xí)成長。如果一直止步不前沙峻，就真的會(huì)與孩子有代溝睦授，會(huì)被時(shí)代拋棄呢。
