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? ? ? 想寫寫兒子的成長(zhǎng)故事棵介,希望寶貝能快快樂(lè)樂(lè)钉鸯!小寶貝從幼兒園到小學(xué)總有個(gè)過(guò)程,我家是一只小暴龍哦邮辽,一直在適應(yīng)這個(gè)過(guò)程唠雕,期待所有寶貝都能平穩(wěn)度過(guò)這個(gè)有些困難,有些快樂(lè)的一年級(jí)逆巍。所以及塘,開(kāi)始挖這個(gè)坑莽使,期待你們的成長(zhǎng)锐极。爸爸媽媽沒(méi)辦法替代你的成長(zhǎng),我的筆寫你們的故事芳肌,希望有個(gè)阿福能替代爸爸媽媽給你關(guān)愛(ài)灵再,這只是一個(gè)希望,摸爬滾打都能你自己來(lái)百姓,希望故事能給孩子們一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的慰藉齐媒。
一祈坠、上學(xué)的伙伴
小苗苗是個(gè)很淘氣的男孩,剛上學(xué)沒(méi)幾天汪榔,媽媽就接到老師的電話:“叮鈴鈴,叮鈴鈴……你好肃拜,請(qǐng)問(wèn)你是苗苗的媽媽嗎痴腌?苗苗在學(xué)校發(fā)生的幾件事情比較棘手,能不能燃领、能不能請(qǐng)您到學(xué)校來(lái)一趟呢士聪?……”
小苗苗很可愛(ài),可不規(guī)矩猛蔽。上課的時(shí)候剥悟,他會(huì)向左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)曼库,或者不自覺(jué)離開(kāi)自己的座位区岗,盡管老師的勸告多次,仍然不奏效毁枯。有一次躏尉,小苗苗沒(méi)事拿著尺子,割著桌角后众,發(fā)出令人毛骨悚然的聲音胀糜。老師氣得臉都綠了颅拦。
老師也是無(wú)計(jì)可施,這樣不守規(guī)矩的小朋友教藻,需要媽媽到學(xué)校協(xié)商一下距帅,因?yàn)樾∶缑缒翘焐衔绨褜W(xué)校垃圾房的玻璃頂,打碎了一塊括堤。所以像這樣漫不經(jīng)心卻影響他人的行為莫名其妙多了碌秸,老師也不勝其煩,只能請(qǐng)求媽媽的支援悄窃。
小苗苗被媽媽帶回家中讥电,望著空蕩蕩、沒(méi)有笑聲轧抗,也沒(méi)有小朋友穿梭的空間恩敌。他一下子覺(jué)得很孤獨(dú)。這時(shí)候小朋友應(yīng)該都在學(xué)校的操場(chǎng)上横媚,拍皮球纠炮、踢毽子、賽跑灯蝴、觀察小動(dòng)物恢口,而自己卻在這么一個(gè)無(wú)趣的房間里,眼淚“唰啦唰啦”地的落下來(lái)穷躁。
媽媽摟過(guò)小苗苗耕肩,輕輕的問(wèn):“小苗苗怎么哭了?”
“媽媽问潭,我想上學(xué)猿诸,上學(xué)很快樂(lè)!”小苗苗臉上掛著兩條小溪睦授。
“可是你老是管不住自己傲椒肌!”媽媽說(shuō)去枷。
“我在家里只有自己一個(gè)人很孤獨(dú)怖辆。”小苗苗說(shuō)著删顶,扯著手絹擦拭淚滴竖螃。
媽媽想了想,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著逗余,“小苗苗特咆,既然你喜歡上學(xué),能和媽媽有個(gè)約定嗎?你做好這件事情腻格,就可以上學(xué)了画拾!”
小苗苗沒(méi)有遲疑,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭菜职。媽媽的手伸到背后青抛,一搖。一把黑乎乎的酬核、一頭尖蜜另,一頭圓的小木棍就出現(xiàn)在半空中。她揮呀揮呀嫡意!不停地轉(zhuǎn)著圈圈举瑰,空中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)彩色的河流漩渦∈呙“叭嚓——”
地上出現(xiàn)了一只小動(dòng)物此迅,他的樣子很滑稽:它的身體胖墩墩的,兩只會(huì)發(fā)綠光的小眼睛促煮,小得出奇邮屁;小翅膀很突兀插在身上如兩把小旗子整袁,估計(jì)小翅膀都支撐不了肥胖的身體菠齿;黑黑的身子一點(diǎn)也不可愛(ài)。
“它的名字叫做阿缸迹”绳匀,媽媽說(shuō),“小苗苗炸客,它就得跟著你去上學(xué)疾棵,阿福他會(huì)告訴你什么時(shí)候該做什么!你不該做的痹仙,你就得立刻改正是尔。你得保證,才能到學(xué)校去开仰∧饷叮”
“可是他長(zhǎng)得這么怪!”小苗苗沒(méi)好意思說(shuō)众弓,他長(zhǎng)得又胖又丑恩溅。
“我都沒(méi)嫌棄你是個(gè)惹禍精!你倒嫌棄我來(lái)了谓娃。我可是蝙蝠界的美男子脚乡。”阿福驕傲地說(shuō)滨达。
媽媽和小苗苗露出了懷疑的眼神奶稠,阿福清了清嗓子俯艰,“好吧,既然你媽說(shuō)你歸我管锌订,我們就是戰(zhàn)友了蟆炊。”
阿福瞄了一眼小苗苗那疑惑的神色瀑志?“奶娃娃就是見(jiàn)識(shí)淺涩搓,就是一起戰(zhàn)斗的朋友∨恚”
“我真的不想帶她上學(xué)昧甘,同學(xué)們會(huì)笑我≌降茫”小苗苗拉拉媽媽的衣角充边,卻看到阿福露出受傷的神情——小耳朵都拉了下來(lái)。
“阿福不是一只普通的蝙蝠常侦,它是一只小精靈浇冰!小朋友們看不見(jiàn)他。你若不讓阿福跟著聋亡,明天你就得和媽媽一起學(xué)習(xí)了肘习。”媽媽托著苗苗的小臉確認(rèn)道坡倔。為了能繼續(xù)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)漂佩,小苗苗苦著一張臉,重重地點(diǎn)點(diǎn)頭罪塔。
第二天投蝉,阿福揮動(dòng)著兩只短小的翅膀,跟著小苗苗上學(xué)了征堪。上課了瘩缆,阿福像個(gè)小老師一樣一板一眼的,對(duì)小苗苗說(shuō):“腳踩地佃蚜,肩放平庸娱,你要雙手放在桌子上……這,這爽锥,就還有這涌韩?”他拿著小魔杖,一會(huì)兒點(diǎn)著小毛毛的腿氯夷,一會(huì)兒停在小苗苗的腰上臣樱,小苗苗倒也坐直了。
可好景不長(zhǎng),小苗苗的眼睛瞬間亮了:他發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒上有兩個(gè)小人雇毫,陽(yáng)光一曬玄捕,兩個(gè)小人好像會(huì)動(dòng),變成格斗場(chǎng)上搏斗的勇士棚放。小苗苗的手不自覺(jué)的翻開(kāi)盒蓋枚粘,小人好像上下在跳動(dòng),小手翻動(dòng)得越快飘蚯,小人打斗的越激烈馍迄,小苗苗沉浸在自己的世界里【种瑁“团嗜Γ——”阿福眉頭緊皺,頭都要炸開(kāi)了峦甩。
阿福揮動(dòng)著魔杖赘来,魔杖揮動(dòng)的瞬間,身邊的老師和小朋友都靜止了凯傲,張開(kāi)嘴巴的小南也保持著原來(lái)的姿勢(shì)犬辰,手拿尺子的老師如同釘在黑板上,外邊的樹(shù)也不搖了冰单,鳥(niǎo)兒銜著蟲(chóng)子幌缝,也沒(méi)能吞下去,小苗苗感受著這一刻的神奇球凰∈ㄍ龋“他們?yōu)槭裁床粍?dòng)呢腿宰?”
“我讓時(shí)間靜止了呕诉,你那一掀一合的聲音都能把雞吵得飛上雞窩,讓狗跳過(guò)圍墻吃度。你想回家呆著甩挫?”阿福的眼都快貼到小苗苗的臉上,小苗苗覺(jué)得這樣子真嚇人了椿每。
“不想回家伊者,就做好乖乖聽(tīng)課!”小苗苗坐好之后间护,一切又回到原來(lái)的樣子亦渗。不一會(huì)兒,小苗苗又覺(jué)得汁尺,坐直了一點(diǎn)兒不好玩法精,他前后晃動(dòng)著椅子,像來(lái)到了游樂(lè)園,騎在木馬上的感覺(jué)搂蜓。阿福搖搖頭魔杖一揮狼荞,后背忽然多出了一張小嘴,小苗苗的背一依靠帮碰,小嘴就輕輕一咬相味,小苗苗頓時(shí)嚇壞壞了。趕緊坐直身子殉挽。
放學(xué)回家丰涉,阿福躺在小苗苗的書(shū)包上,大大咧咧地腆著肚子斯碌,小肚子曬著夕陽(yáng)昔搂,它已經(jīng)累得暈頭轉(zhuǎn)向。
媽媽一進(jìn)門输拇,看見(jiàn)攤著不動(dòng)的一大一條摘符,兩條小懶蟲(chóng)。思索了一會(huì)兒策吠,魔杖一揮逛裤。一個(gè)小圓瓶滾啊滾啊滾到阿福的身邊。阿负锬ǎ看見(jiàn)后带族,一骨碌爬了起來(lái),“果粒橙”蟀给◎觯“咕咚咕咚——”喝得見(jiàn)底,“謝謝你魔師姑姑跋理≡窨耍”
“也要謝謝你照顧苗苗!阿福前普《切希”他們看著累得睡著了的小家伙笑了。