在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代锣吼,我們每天都被大量信息包圍著古徒,信息的揀選成為必備能力寺惫,而讀書(shū)依然是最直接萨驶,最有效的方法之一育谬。本文分析一下有關(guān)書(shū)籍揀選的誤區(qū)。
一、只讀“有用”的書(shū)
這個(gè)誤區(qū)是只讀有用的書(shū),名為“致用類(lèi)”讀物枫浙,一定要拆解成自己可實(shí)施在行動(dòng)中的才行黄痪。這種讀書(shū)方法能夠讓讀書(shū)應(yīng)用于實(shí)際愈案,比只讀書(shū)不會(huì)用實(shí)在是不知道好多少。這種方法能改變一個(gè)習(xí)慣崇众,對(duì)一件具體事情的認(rèn)知和應(yīng)對(duì)策略眯漩。
這種方法的弊病是只能停留在“術(shù)”的層面辅肾,這種可操作,是最低端最淺顯的東西,并不能從根本上提高認(rèn)知層次。
根本的提升不僅僅局限在“術(shù)”上,還要在“道”上提高認(rèn)知,比如哲學(xué)骑疆、文化等椎镣。這一類(lèi)書(shū)看似內(nèi)容不能拆為己用,實(shí)際上亮钦,看似虛空的大道理,是提高認(rèn)知的有效手段,能夠拔高眼界和格局。
多讀這一類(lèi)書(shū)不一定能夠讓你輕松寫(xiě)出“拆書(shū)筆記”踏拜,或許晦澀難懂肮塞。但只要明悟一二拷窜,無(wú)需練習(xí)也會(huì)潛移默化的改變你的格局及眼界,進(jìn)而影響行動(dòng)和認(rèn)知躏惋。
二深寥、只讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)書(shū)籍
再說(shuō)只讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的類(lèi)型般卑。我讀書(shū)以及剛畢業(yè)的時(shí)候,只知道讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍析苫,培養(yǎng)“技能”成了唯一的目標(biāo)议街。結(jié)果在遇到各種挫折之后才幡然醒悟骨杂。
我們的教育更偏重于技能的培養(yǎng)妒潭,要么培養(yǎng)畢業(yè)就能用的谎亩,要么培養(yǎng)能繼續(xù)搞科研的匈庭。學(xué)了二十多年献烦,學(xué)會(huì)了大把理論知識(shí)吏夯,卻沒(méi)有被教育如何面對(duì)自己噪生,面對(duì)他人桨嫁,面對(duì)社會(huì)畜挨,如何成為一個(gè)幸福的人幻赚。
學(xué)校的教育無(wú)法告訴我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)觀察自己的情緒啥刻,情感可帽,念頭,思維窗怒;如何學(xué)會(huì)認(rèn)知社會(huì)映跟、了解他人蓄拣;如何認(rèn)知自然,認(rèn)知宇宙努隙,認(rèn)知?dú)v史......這些內(nèi)容對(duì)于任何人都適用球恤。
三、讀書(shū)查本數(shù)
在自媒體上總會(huì)看到這樣的文章:某月復(fù)盤(pán)荸镊,我讀了60本書(shū)咽斧;我是如何一年讀700本書(shū)的......
似乎讀的越多吸收的越多,似乎把文字照在大腦里就能起用了」妫現(xiàn)實(shí)真的如此嗎张惹?
看了太多的文字,這些文字只不過(guò)給你一個(gè)“我足夠努力”的印象优构,而他們之中絕大多數(shù)會(huì)在你大腦中不留痕跡的消失,并且不起任何作用雁竞。最后能用上的還是那么幾句話钦椭。
俗話說(shuō)的好,假傳萬(wàn)卷書(shū)碑诉,真?zhèn)饕痪湓挶肭弧_@就是告訴我們,大多書(shū)文字都是談不到根本的进栽,想提升德挣,要抓住最關(guān)鍵的內(nèi)容,對(duì)于任何領(lǐng)域的閱讀都是如此快毛。讀書(shū)抓關(guān)鍵格嗅,擒賊先擒王。
四唠帝、只讀暢銷(xiāo)書(shū)
暢銷(xiāo)書(shū)作為流行品種屯掖,易學(xué)易懂易用,散播范圍廣襟衰,不管你是知識(shí)精英還是學(xué)識(shí)淺薄贴铜,都可以拿來(lái)就讀。知道很多暢銷(xiāo)書(shū)的內(nèi)容也可以增加談資瀑晒,增加個(gè)人文化形象绍坝。
知識(shí)也遵循二八法則,真正好的內(nèi)容苔悦,是20%的那部分轩褐。因其深?yuàn)W甚至枯燥,凡夫讀來(lái)不易玖详,少有人讀灾挨,很容易大量信息邑退,書(shū)籍埋藏,不被發(fā)現(xiàn)劳澄。
這一類(lèi)書(shū)要么是古代經(jīng)典地技,要么是學(xué)者解讀,見(jiàn)解深刻秒拔。中華文明博大精深莫矗,古人善于研究天地宇宙自然之道,明悟天地人的關(guān)系砂缩,以大道指導(dǎo)小道作谚。所以,之一可通百庵芭,能抓住關(guān)鍵妹懒。
把學(xué)問(wèn)比喻成一顆大樹(shù),那么“道”學(xué)就是大樹(shù)的根(非道教的道)双吆,讓人明白根本的規(guī)律眨唬。而“暢銷(xiāo)書(shū)”只是“樹(shù)葉”。
要形成系統(tǒng)的知識(shí)樹(shù)好乐,一定要把“根”養(yǎng)好匾竿,切莫舍本逐末。