坦白說，我是只沒學(xué)會(huì)游泳的“旱鴨子”，不過一般人我不告訴他贰健，特別是家里那個(gè)小朋友梨熙。
小朋友，在學(xué)游泳氨淌，學(xué)校組織的，一周一次，國家福利娱俺。每到周一，上學(xué)時(shí)就帶著泳衣什么的去了废麻，回來問學(xué)的怎么樣荠卷，總說很好，直到最近烛愧，開始跟我商量：“媽媽油宜，我好象有點(diǎn)感冒，我不下水怜姿，在旁邊看怎么樣慎冤？”“媽媽，我還是不太舒服沧卢，要不我?guī)е疽氯シ嘌Γ辞闆r再說？”……一次搏恤，兩次违寿，好象有什么不對了。又一個(gè)周一熟空，娘打電話來藤巢，說他還不打算游，全班就他和另一個(gè)小朋友總坐在泳池臺(tái)階上息罗，不下水掂咒。問題真的來了。
那就去看看吧。
在游泳館看到我绍刮，他很意外温圆，“我先看看，行嗎孩革？”可憐巴巴的眼神岁歉。到了泳池邊，只肯坐在最外邊一級臺(tái)階上膝蜈，小腿在水里锅移，多下一級臺(tái)階都不行。這怎么行饱搏？非剃！“放心，泳池的水深不及你的身高推沸，淹不著备绽！”“別忘了，你還戴著浮袖呢鬓催，淹不著疯坤！”“來，只要你肯下到水里深浮，媽媽給你發(fā)紅包压怠！”……半小時(shí)的思想工作加威逼利誘，他只肯下到最下面那級臺(tái)階飞苇，坐在上面水只沒到肚子菌瘫，再逼，眼淚汪汪了布卡∮耆茫看著他的同學(xué)們在水里蛙泳、仰泳忿等，狗刨……花樣百出的戲著水栖忠，就象一條條靈活的小魚，再看看身邊這位小朋友贸街，眼里汪著一大包淚庵寞，怯生生的，把屁股從最下一級臺(tái)階偷偷地又挪上來薛匪，眼前碧藍(lán)的一池水捐川，仿佛是一個(gè)能吃人的怪獸。嗓子已經(jīng)喊啞了逸尖，又氣又急古沥，我一時(shí)竟無計(jì)可施了瘸右。這時(shí)，看著我?guī)子タ竦谋憩F(xiàn)岩齿，他把著泳道分界線太颤，小心翼翼地伸出了一只腳№锷颍“對龄章！就這樣！你能行襟诸！……”趕緊趁熱打鐵。下去基协，試一下歌亲，再上來，再下去澜驮，再上來……那個(gè)臺(tái)階好象有磁力陷揪，要離開它居然這么難！好在邁出了第一步杂穷。鼓勵(lì)悍缠，繼續(xù)鼓勵(lì)。雖然教練一靠近他又會(huì)坐到臺(tái)階上耐量，怕教練把他拖到水里飞蚓，雖然同學(xué)一靠近他也會(huì)馬上坐到臺(tái)階上，怕同學(xué)會(huì)拉他廊蜒，但是趴拧，已經(jīng)逐漸地肯扶著分界線，扶著臺(tái)階試著往泳池里站了山叮。不容易著榴。快下課了屁倔，終于能把著泳道分界線浮在水里了脑又，只是不敢離臺(tái)階太遠(yuǎn)，有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng)锐借，立即把屁股挪上來问麸。教練在旁邊看著，忍不住問：“恁這孩子特謹(jǐn)慎是吧钞翔？”哭笑不得口叙，只好說，“是嗅战，他從小安全意識(shí)特別強(qiáng)妄田“沉粒”就這樣，在再三鼓勵(lì)下疟呐，這個(gè)安全意識(shí)特別強(qiáng)的孩子終于肯把著分界線脚曾，一點(diǎn)點(diǎn)挪進(jìn)距臺(tái)階三米遠(yuǎn)的地方了，站在那里启具，手攥的緊緊地本讥，緊張的臉上第一次露出笑容來。
陪練的第一節(jié)結(jié)束了鲁冯，嗓子基本啞了拷沸。
第二節(jié)課還是從眼淚開始，不過好在沒太費(fèi)勁就下到了最后一級臺(tái)階薯演。在一番斗爭后撞芍，又開始離開臺(tái)階的嘗試，先從扶著臺(tái)階練換氣開始跨扮，一下序无，又一下，眼睛不時(shí)的看看我衡创，意思是帝嗡，媽媽，我在努力璃氢，可以讓我在臺(tái)階這兒再呆會(huì)兒嗎哟玷？臺(tái)階，簡直是他心里最安全的地方了一也。后來碗降，建議他試試泳道分界線。雖然也是個(gè)依靠塘秦，不過接觸面積畢竟小點(diǎn)讼渊，得慢慢地跟臺(tái)階說分手了。把著分界線尊剔，慢慢地把身子浮起來爪幻，把頭埋下去，抬起來须误，換氣挨稿，再埋下去……有點(diǎn)兒游泳訓(xùn)練的意思了。
陪練的第二節(jié)課結(jié)束了京痢，這次嗓子還好奶甘。
第三節(jié)課出奇的順利，沒怎么動(dòng)員祭椰，就把著分界線下到了水里臭家，雖然還是會(huì)很謹(jǐn)慎的不時(shí)把屁股挪到臺(tái)階上疲陕，但主動(dòng)性是有了。現(xiàn)在比較親分界線钉赁，小心的緊把著蹄殃，一點(diǎn)點(diǎn)在水里移動(dòng)，“媽媽你踩，我要試試腳能不能夠到地诅岩。”這在以前是我喊破嗓子再三要求的啊带膜，他居然會(huì)主動(dòng)提出來吩谦！有點(diǎn)兒感動(dòng)。把著膝藕，練換氣式廷，練動(dòng)作，越來越象樣了束莫，開始時(shí)那種怯怯的感覺好象沒有了懒棉。放開手草描，試一下览绿！很聽話，一只手慢慢地放開了穗慕，另一只試探著放開饿敲，又趕緊抓住……對分界線的依賴在減小。不知不覺逛绵，已經(jīng)離臺(tái)階有點(diǎn)距離了怀各。“放開手术浪，向著我的方向瓢对，游過來！”居然真的放開了胰苏，一下一下硕蛹，手笨拙地劃著水，腳亂七八糟地蹬著硕并，身子傾斜著法焰，居然真的在向我的方向游過來！吃力地游到池邊倔毙，舉起手給我一個(gè)“V”字埃仪，臉上是輕松的笑。我的眼眶熱了陕赃。
陪練的第三節(jié)結(jié)束了卵蛉，沒累著嗓子颁股，不過，在那個(gè)特別的時(shí)刻毙玻，我真的很想給他一個(gè)擁抱豌蟋。
就在那一瞬，想起了十七桑滩、八歲的自己梧疲。當(dāng)年在大學(xué)的游泳課上，因?yàn)榭謶衷俗迹约菏悄敲摧p易地就放棄了對游泳的學(xué)習(xí)幌氮，把一節(jié)節(jié)課當(dāng)成了戲水的游戲，最后蒙混過關(guān)胁澳，然后甘心當(dāng)一只“旱鴨子”该互。后來這些年，每當(dāng)看別人在水里輕盈地游著韭畸，也會(huì)想如果自己能游該有多好宇智，有一點(diǎn)小小的遺憾。后來胰丁，看到小朋友那種莫名其妙的恐懼随橘，會(huì)想起當(dāng)年的自己來，心里其實(shí)已經(jīng)給他找好了借口锦庸，可能是遺傳吧机蔗。沒敢把那段不光彩的歷史講給他聽，是因?yàn)橛悬c(diǎn)小小的不甘心甘萧，其實(shí)是不想他也有和自己一樣的遺憾萝嘁。
三節(jié)課的陪練，讓我再次理解了兔子朱迪所說的——“我們唯一要害怕的就是害怕本身扬卷⊙姥裕”如果因?yàn)榭謶郑P(guān)上了一扇又一扇的門怪得，最后可能真就困在里面無路可走了咱枉。是啊，好多事兒就象游泳汇恤，不過就那么點(diǎn)事兒庞钢，三節(jié)課的心理攻關(guān)就能解決的問題真不是問題。
關(guān)鍵是因谎，別害怕基括，試著伸出一只腳去。
