翻翻自己在必要上的訂單纺非，很多商品都已經(jīng)下架了赘方，這說明我的選擇最終沒有得到大眾的認(rèn)可。是我另類還是商品的時(shí)間屬性決定的窄陡？想起這幾天聽的薛兆豐的北大經(jīng)濟(jì)學(xué)課里面提到的經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)于價(jià)格的說法，價(jià)格是由需求決定的涂圆。突然間豁然開朗币叹，商品下不下架是由需求決定的，不管這個(gè)需求受什么樣的因素制約颈抚，沒人買了自然就下了。換個(gè)角度九妈，這說明我的需求尚不是大眾化，不算另類萌朱，只能算是大眾中的小眾市場策菜，需要競爭到一定慘烈程度后細(xì)分才能充分滿足的市場。經(jīng)濟(jì)學(xué)果然是一門顯學(xué)又憨，是一門從生活出發(fā)最終回到生活的學(xué)問。

反觀自己，進(jìn)到職場里已經(jīng)十幾年了罕偎，如果把人力資源當(dāng)成一種商品的話锄弱，也已經(jīng)上架十幾年了考蕾，還能滿足市場的需求嗎会宪？如果已經(jīng)沒有需求了，我該怎么辦塞帐？自己招聘過一些年輕人巍沙，其中大部分都很優(yōu)秀，遠(yuǎn)超自己當(dāng)年句携。也旁觀過一些優(yōu)秀的年輕人來來往往，匆匆走過，眼神中雖然帶著迷茫喳篇，但也帶著對(duì)命運(yùn)的不屈服，腳步不算踉蹌挺尿，我會(huì)不會(huì)有這么一天炊邦？繼續(xù)思考下去编矾，作為人力商品的我馁害，自身具備的價(jià)值不在于自己想要具備什么樣的價(jià)值，而在于雇主需要什么樣的價(jià)值凹蜈。如果雇主需要的是高顏值的白蓮花忍啸，我卻是矮胖丑的純爺們，這宗交易明顯不會(huì)成交的计雌。進(jìn)一步思考，已經(jīng)進(jìn)入到企業(yè)了妈橄，在一個(gè)極定的崗位上工作，價(jià)值又是什么決定的眷细？有些人會(huì)搶答說領(lǐng)導(dǎo)。沒錯(cuò)普舆，是直管領(lǐng)導(dǎo)校读，如果是這個(gè)答案，那我們就必須修煉厚黑學(xué)歉秫，圍著領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)嗎？按照前面的邏輯轧膘，崗位的價(jià)值應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展的需求決定的兔甘，就算某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)決定不再設(shè)立這個(gè)崗位，但其包含的工作和流程還是會(huì)在其他人的崗位上若隱若現(xiàn)洞焙，崗位上的人也是一樣。我們要修煉的應(yīng)該是適應(yīng)崗位的能力澡匪，進(jìn)而增加自己的含金量熔任。

那雇主需要的到底會(huì)是些什么價(jià)值呢唁情？根據(jù)美國大學(xué)與雇主協(xié)會(huì)（NACE）2015年的一項(xiàng)調(diào)查，招聘經(jīng)理在招聘時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮的技能包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力夯巷、作出決策和解決問題的能力哀墓、與團(tuán)隊(duì)內(nèi)外溝通的能力、計(jì)劃組織和優(yōu)先處理工作的能力篮绰、獲取和處理信息的能力等，排在前面的都是所謂的軟實(shí)力臀突，是一個(gè)人不管干什么工作都需要的基礎(chǔ)能力，接下來才是特定領(lǐng)域特定專業(yè)的特定技能候学，包括數(shù)據(jù)分析、計(jì)算機(jī)處理隐圾、寫作等掰茶。這個(gè)是美國的數(shù)據(jù)，再看看中國的濒蒋，智聯(lián)招聘曾經(jīng)發(fā)表過一篇關(guān)于簡歷的文章，文章里提到了在應(yīng)聘者試用期內(nèi)最注重考查的工作能力排序表瓮顽，依次是工作態(tài)度围橡、學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作某饰、執(zhí)行能力和創(chuàng)新精神善绎。從中外的數(shù)據(jù)來看，自身價(jià)值最重要還是人的基本素質(zhì)炬守，不只是情商剂跟。所以作為人力商品的我，最應(yīng)該下手的地方就是提升自己的基本素質(zhì)曹洽，比如協(xié)作能力、溝通能力呵決策能力等税产。這樣才能讓自己不斷升值，滿足雇主不斷變化的需求辟拷，從而使自己從不下架。

一般的雞湯到這里就應(yīng)該結(jié)束了诀紊，后面留下空白給喝雞湯者自己慢慢琢磨隅俘。只可惜，身為理工男的我考赛，實(shí)在不習(xí)慣分析問題之后不給出解決措施的行為。于是唧喉，下面就是我自己總結(jié)或者認(rèn)為比較好的解決措施忍抽。

第一，強(qiáng)迫自己養(yǎng)成自律的習(xí)慣鸠项。敲黑板，劃重點(diǎn)楼入，強(qiáng)迫牧抽、強(qiáng)迫、強(qiáng)迫扬舒，因?yàn)樽月蛇@種習(xí)慣往往是反人性的≡邢В可以先從一些小事做起晨炕，比如隨手關(guān)燈，比如每天做三件事瓮栗，比如每天寫工作日記碘箍，比如每天定點(diǎn)到某個(gè)地點(diǎn)拍照記錄風(fēng)景鲸郊，等等，甚至包括每天吃飯控制飯量這么反人性的做法四濒。當(dāng)你咬著牙堅(jiān)持下來一個(gè)月职辨、兩個(gè)月，開始看到自己的變化舒裤，看到自己和別人不一樣的時(shí)候，那種心理優(yōu)越感會(huì)強(qiáng)化你的行為進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣仆邓。這就是所謂的心理優(yōu)勢伴鳖，要不然那些大神怎么堅(jiān)持下來的，想想別人崇拜的眼神吧榜聂！

第二，多聽高人講授匿乃。很多人都知道要讓自己升值就要多學(xué)習(xí)豌汇，于是就找各種書單，然后買來各種書，再然后就翻幾頁發(fā)個(gè)圍脖朋友圈梅尤，然后就沒有然后了。這不是學(xué)習(xí)赡盘，這是習(xí)慣性刷存在感缰揪。學(xué)習(xí)應(yīng)該是正確地刻意練習(xí)葱淳。如何正確又如何刻意呢抛姑？獲得正確的一個(gè)途徑就是多聽高人講授，比如得到的訂閱專欄定硝，比如喜馬拉雅的付費(fèi)欄目，再比如身邊的牛人一對(duì)一诲侮，沒錯(cuò)箱蟆，都是要花錢的，不花錢你怎么覺得心疼肉疼進(jìn)而要努力學(xué)習(xí)要對(duì)得起這個(gè)錢呢空猜？高人的傳授會(huì)讓你事半功倍、醍醐灌頂久信，不是強(qiáng)調(diào)老師的重要性漓摩，而是要強(qiáng)調(diào)師傅領(lǐng)進(jìn)門的師傅很關(guān)鍵，別讓他把你領(lǐng)錯(cuò)了或者一直卡在門檻上腿椎。同時(shí)還可以通過對(duì)高人的學(xué)習(xí)和觀察夭咬，了解他的思維方式方法，進(jìn)而改善底層認(rèn)知水平卓舵。刻意練習(xí)就不說了裹虫，可以找那本《刻意練習(xí)－如何從新手到大師》讀一下融击，基本思路已經(jīng)說得很清楚了。

第三就是實(shí)踐實(shí)踐實(shí)踐尊浪。這點(diǎn)也是我做的最差的匣屡。不多說。