在讀書和學(xué)習(xí)上，你是不是個(gè)喜歡記錄房待、梳理的人邢羔？你是不是個(gè)擅長(zhǎng)整理、做筆記桑孩、寫總結(jié)的人拜鹤？

我也不是，在這點(diǎn)上流椒，甚至感覺(jué)自己都有點(diǎn)兒像是屬貔貅的了敏簿，只進(jìn)不出。因?yàn)椋艺娴乃闶且粋€(gè)習(xí)慣輸入惯裕、而很少輸出的人温数，讀書不算少，卻很少會(huì)整理成完整的書評(píng)蜻势，甚至以前從上學(xué)的時(shí)候就很少記筆記撑刺。

前幾天聽(tīng)了師北宸老師的課，又把他的《讓寫作成為自我精進(jìn)的武器》讀完了握玛。正如書名所言够傍，寫作永遠(yuǎn)不只是寫作，更多的是對(duì)人生的梳理败许，對(duì)自我的梳理王带，正如溝通是“我口說(shuō)我心”，寫作就是“我手寫我心”市殷，殊途同歸愕撰。

5月1日開(kāi)始在簡(jiǎn)書寫作日更，就是希望自己慢慢養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣醋寝，經(jīng)過(guò)對(duì)標(biāo)搞挣，發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作中確實(shí)存在不少問(wèn)題，遇到不少困難音羞、困擾：

【骨瘦如柴囱桨，不豐滿】

理性思維+感性表達(dá)，是表達(dá)的最優(yōu)解嗅绰，包括語(yǔ)言溝通和書面寫作舍肠，都是如此。我們需要在頭腦里梳理出清晰的架構(gòu)窘面，以對(duì)方能聽(tīng)懂翠语、樂(lè)于接受的方式，準(zhǔn)確地表達(dá)或書寫出來(lái)财边。

我寫出來(lái)的文章肌括，有些人可能會(huì)覺(jué)得還算有觀點(diǎn)、有態(tài)度酣难，但會(huì)感覺(jué)沒(méi)那么好讀谍夭。一方面偏理性，但事實(shí)是憨募，沒(méi)有人喜歡聽(tīng)大道理紧索，更多的人喜歡聽(tīng)故事，喜歡更感性的表達(dá)和詮釋馋嗜；另一方面齐板，干貨是有，但同時(shí)會(huì)顯得過(guò)于干巴巴，且需要人有耐心甘磨、停下來(lái)多讀幾遍才可以橡羞。

事實(shí)上，人類大腦的運(yùn)作機(jī)制是“生存—社會(huì)關(guān)系—解決問(wèn)題”济舆，更多的時(shí)候處于本能的“鱷魚(yú)腦”的狀態(tài)卿泽，只有先引發(fā)生存上的危機(jī)感，才會(huì)逐漸上升到社會(huì)關(guān)系和解決問(wèn)題的部分滋觉。

什么樣的信息能打動(dòng)“鱷魚(yú)腦”签夭？簡(jiǎn)單、清晰椎侠、沒(méi)有威脅第租，而最重要的一點(diǎn)是有趣而新奇。要通過(guò)這樣的方式來(lái)打動(dòng)別人我纪，否則你永遠(yuǎn)無(wú)法吸引他們的注意力慎宾。

由此可見(jiàn)，情緒價(jià)值是無(wú)價(jià)的浅悉，故事又是傳達(dá)觀念和理念最好的方式趟据。我們國(guó)人大部分都知道拔苗助長(zhǎng)、坐井觀天术健、亡羊補(bǔ)牢汹碱、狼來(lái)了、農(nóng)夫與蛇……不需要解釋荞估，就都明了要表達(dá)的意思咳促，就在于我們是通過(guò)寓言故事來(lái)獲取背后的道理的。

一篇文章的價(jià)值性是一切的基礎(chǔ)勘伺，但如果只有干巴巴的專業(yè)內(nèi)容等缀，沒(méi)有情緒和人設(shè)的鋪墊，酒香也怕巷子深娇昙，文章很難推廣；相反笤妙，如果沒(méi)有實(shí)質(zhì)內(nèi)容和價(jià)值冒掌，只有人設(shè)和情緒，則是嘩眾取寵蹲盘，遲早會(huì)被受眾唾棄股毫。專業(yè)性是基礎(chǔ)，情緒和人設(shè)則是錦上添花召衔。

【目的導(dǎo)向性不強(qiáng)铃诬，缺少觀眾代入感】

寫作，就是一場(chǎng)對(duì)話之旅，與自己對(duì)話趣席，與他人對(duì)話兵志。最根本的在于對(duì)自我的梳理，并且把自己的心聲表達(dá)出來(lái)宣肚，讓對(duì)方了解想罕；另一方面，也需要更加明確對(duì)方的需求霉涨，以對(duì)方能接受按价、愿意接受的方式去傳達(dá)。

《原則》這本書在進(jìn)入正文之前笙瑟，作者瑞·達(dá)利歐就寫道：

〇 你想要什么楼镐？

〇 事實(shí)是什么？

〇 如何行動(dòng)往枷？

開(kāi)始寫作前框产，問(wèn)問(wèn)自己，是否發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可與擁抱每一句話师溅；發(fā)出去之前茅信，再問(wèn)問(wèn)自己，這篇文章的每一句話墓臭，是否都與自己的目的相關(guān)蘸鲸，是否每一句話都是讀者想看的。

當(dāng)有他人作為讀者的時(shí)候窿锉，你則需要思考更多的問(wèn)題酌摇。比如他們是什么樣的人，他們是否會(huì)滿足你提出的需求嗡载；你的觀點(diǎn)和行文方式窑多，是否會(huì)引起別人的反感，是否很容易引發(fā)共鳴和認(rèn)同洼滚；你是否用了太多的行業(yè)術(shù)語(yǔ)埂息，或者太啰唆，讓對(duì)方失去了耐心遥巴。在這時(shí)候千康，你必須設(shè)身處地去思考，當(dāng)讀者讀到你寫的東西的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生什么反應(yīng)铲掐。

如果再深入一點(diǎn)拾弃，你可能得琢磨，讀者掌握了多少信息摆霉、缺少什么信息豪椿、最需要什么信息奔坟；你希望讀者讀完你的文章給予你什么反饋；你是要讓他知悉一些東西搭盾，還是希望他采取行動(dòng)咳秉，抑或是希望獲得他的支持。你的寫作是為了激怒對(duì)方增蹭，還是為了安慰對(duì)方……

這時(shí)候滴某，你的文章要做到“照料他人”。不斷追問(wèn)滋迈，不斷改進(jìn)霎奢，才有可能寫出好文章。

【從會(huì)“吃包子”到會(huì)“做包子”饼灿，需要一個(gè)過(guò)程】

書看了不少幕侠，有時(shí)候就會(huì)像品嘗美食一樣：好不好吃、好不好看碍彭、哪家好吃晤硕、哪款好吃……對(duì)此，我們可能自認(rèn)為是有一定的鑒賞能力和心得的庇忌。

但如果突然有一天舞箍，讓你親手去做一鍋美味的包子出來(lái)，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)皆疹，你連做包子基本的流程都不知道疏橄，發(fā)面需要怎么發(fā)、發(fā)多久都不知道略就；你會(huì)發(fā)現(xiàn)多少水配多少面捎迫、揉面的手法、遍數(shù)……在很多看不到的地方表牢，似乎每一處都是學(xué)問(wèn)窄绒，每一處都需要功夫。

這說(shuō)明什么呢崔兴？想與做是完全不同的概念彰导。看似非常簡(jiǎn)單的事情敲茄，做起來(lái)真的沒(méi)那么簡(jiǎn)單螺戳。特別是年輕人，或者在我們年輕的時(shí)候折汞，也許都會(huì)有一肚子改造世界的愿景，但是呢盖腿？當(dāng)年爽待，至少有10萬(wàn)人同時(shí)和馬云一起想做電子商務(wù)损同，只有馬云做成了。

這提醒我們什么呢鸟款？要少說(shuō)多做膏燃。世界只會(huì)尊重做事的人，嘴炮令人心煩何什。你會(huì)知道组哩，無(wú)論多小的事，做好都難处渣。最重要的是伶贰，在做的過(guò)程中，人會(huì)慢慢務(wù)實(shí)罐栈，也能學(xué)會(huì)尊重那些能夠把事情做好的人黍衙。

【寫作有方法：萬(wàn)能寫作法】

大道至簡(jiǎn)，寫作上也有一個(gè)簡(jiǎn)單的法則荠诬。

（一）萬(wàn)能寫作法：只有三個(gè)核心元素——觀點(diǎn)琅翻、案例、總結(jié)柑贞。

萬(wàn)能寫作法三要素的第一個(gè)要素：觀點(diǎn)方椎。可以是作者希望傳遞的一個(gè)具有價(jià)值導(dǎo)向的觀點(diǎn)钧嘶，也可以是一個(gè)作者描述的事實(shí)棠众。

萬(wàn)能寫作法的第二個(gè)要素：案例。有些案例是通過(guò)故事來(lái)闡述康辑，有些案例是通過(guò)引用一段數(shù)據(jù)來(lái)闡述摄欲，還有一些案例是通過(guò)邏輯推理來(lái)闡述。

很多時(shí)候疮薇，我們對(duì)一件事情的觀點(diǎn)可能只有幾種胸墙，可是闡述觀點(diǎn)的方式卻千姿百態(tài)。好文章往往不是因?yàn)橛^點(diǎn)多么標(biāo)新立異按咒，而是因?yàn)殛U述觀點(diǎn)的過(guò)程好看迟隅、精彩、有趣励七、有料智袭。

如何寫好案例，是作者功底的體現(xiàn)掠抬。

萬(wàn)能寫作法三要素的第三個(gè)要素：總結(jié)吼野。總結(jié)不是必須要有两波，但一篇文章如果能有一個(gè)好的結(jié)尾瞳步，既可以回顧文章主題闷哆，讓讀者明白你在表達(dá)什么；又可以升華主題单起，起到倡導(dǎo)抱怔、號(hào)召、鼓舞的作用嘀倒。

萬(wàn)能寫作法是一個(gè)內(nèi)核屈留，寫作技巧是各種“界面”。學(xué)好內(nèi)核测蘑，一通百通灌危。你可以用萬(wàn)能寫作法寫非文學(xué)的所有類型的文章。

（二）寫作要素只有兩個(gè)帮寻，可以從兩個(gè)維度去解讀：

其一乍狐，寫作目的，讀者思維固逗。想清楚這兩個(gè)問(wèn)題浅蚪，你就更明確知道自己要寫什么。其二烫罩，遵從本心惜傲，照料他人。這兩條基礎(chǔ)性寫作原則贝攒，貫穿寫作全過(guò)程盗誊。

（三）寫作包含了三個(gè)層面的價(jià)值：精神、情感與功能隘弊。

第一層價(jià)值是功能價(jià)值哈踱。我們?cè)谌粘９ぷ骱蜕钪行枰獙憛R報(bào)、與同事書面溝通梨熙、給客戶寫方案开镣、寫復(fù)盤和總結(jié)或者分享自己在某個(gè)領(lǐng)域的收獲和心得，就是體現(xiàn)寫作的功能性咽扇。最頻繁邪财、最基礎(chǔ)、最實(shí)用质欲，但是最稀缺树埠。這是寫作最基礎(chǔ)的價(jià)值和最顯性價(jià)值。

第二層價(jià)值是情感價(jià)值嘶伟≡醣铮可能很多人不知道寫作是一種非常好的療愈方式。如果你有非常多的想法九昧，渴望被別人接納绊袋，但是身邊并沒(méi)有一個(gè)能很好地傾聽(tīng)你赠橙，給予你支持的人，那么寫作是一種非常好的傾訴與表達(dá)方式愤炸。甚至對(duì)于有過(guò)重大創(chuàng)傷經(jīng)歷的人而言，通過(guò)文字去講述創(chuàng)傷經(jīng)歷的細(xì)節(jié)掉奄，往往能有非常好的療愈效果规个。我們可以時(shí)不時(shí)通過(guò)寫作清空內(nèi)存，降低內(nèi)耗姓建。

這個(gè)層面的寫作诞仓，與功能性寫作和藝術(shù)性寫作無(wú)關(guān)；與寫作技巧無(wú)關(guān)速兔，每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)墅拭，而且適合每個(gè)人去學(xué)。只要有一支筆涣狗、一張紙谍婉，就可以寫。

寫作的第三個(gè)層面是精神寫作镀钓，也就是藝術(shù)性和文學(xué)性寫作穗熬。好的文章是需要真情實(shí)感的，很多時(shí)候直白的表達(dá)反而顯得質(zhì)樸而純粹丁溅。

比起好的功底唤蔗、好的文筆，更重要的下一句：“你愿意為此付出多少時(shí)間和努力窟赏？”一時(shí)熱情是非常容易的妓柜，但想要在這一方面有所成就，就得花時(shí)間不斷付出努力涯穷。

（四）寫作的底層邏輯

〇 邏輯闡述

寫作的表面價(jià)值：一篇文章

寫作的隱藏價(jià)值：一篇文章棍掐，以及它背后的一群人。讀文章背后的那一群人是其價(jià)值真正所在求豫。

〇 誤區(qū)

很多人只看到一篇文章本身塌衰，卻忘了文章背后的價(jià)值。就好像很多人用產(chǎn)品成本去計(jì)算產(chǎn)品價(jià)值蝠嘉。

〇 文章構(gòu)成

情緒>人設(shè)>專業(yè)

情緒：一句話擊中讀者

– 社會(huì)情緒

– 特定人群的情緒

– 一個(gè)人能代表相似的一群人

〇 人設(shè)

個(gè)人品牌的識(shí)別性最疆，讓人對(duì)你輸出的內(nèi)容更加認(rèn)可

不符合用戶心智的形象，很難讓人信服蚤告。寫作也如此努酸。

〇 專業(yè)性

專業(yè)性來(lái)源于大量的積累。1 000字的輸入要有10萬(wàn)字的輸入杜恰。

寫作從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)获诈，是一門技能仍源，也是手藝。所有優(yōu)秀的產(chǎn)品舔涎，最初都來(lái)自某一個(gè)或某幾個(gè)手藝人笼踩。好東西，只能靠花心力以及很好的審美與品位亡嫌，去一點(diǎn)點(diǎn)制作出來(lái)嚎于。我們不想被別人惡心，也要時(shí)時(shí)告訴自己不要做惡心別人的東西挟冠。

匠心獨(dú)具于购，靠的是初心、價(jià)值知染、堅(jiān)持肋僧，實(shí)在交付的產(chǎn)品才有可能打動(dòng)人心。

寫作這件事情控淡，任何時(shí)候開(kāi)始都不晚嫌吠，開(kāi)始比方法更重要，因?yàn)橄乳_(kāi)始了逸寓，方法自然會(huì)慢慢遇見(jiàn)居兆、積累出來(lái)的；堅(jiān)持比開(kāi)始更重要竹伸，要想寫出好文章必須有積累泥栖，生活閱歷的積累、寫作經(jīng)驗(yàn)的積累勋篓，量變才有可能帶來(lái)質(zhì)變吧享。

今天是2020年5月16日，開(kāi)啟寫作日更的第15天譬嚣，解讀書籍《讓寫作成為自我精進(jìn)的武器》（師北宸）钢颂。學(xué)經(jīng)典，長(zhǎng)智慧拜银，我是木言殊鞭，期待和你一起成長(zhǎng)。