3月22日 晴朗
收拾整理時垮媒,看到這張快遞單舍悯,不記得是什么時候和小新一起整理了一些繪本寄給留守兒童。也常常覺得他能讀到那么多世界各地的繪本睡雇,是多么幸運(yùn)的孩子萌衬,想讓他把這份幸運(yùn)傳遞哪怕多一個孩子。
直到現(xiàn)在也會和他一起很珍惜的使用文具入桂,比如一張書皮從一年級用到現(xiàn)在奄薇,文具盒也是一直一個,鉛筆和本子都不要浪費(fèi)抗愁,所以一筒鉛筆可以用兩個學(xué)期皆串。確實(shí)還有些他看不到的地方的孩子不能好好上學(xué)堵第,不能讀到那么多的繪本结胀,不能想用什么顏色就有什么顏色的彩筆拌牲。
也會和他去討論這樣的話題,成為一個有能力幫助自己和他人的人撮珠。
“如果你的善舉能帶給一個人希望沮脖,就一定要去做⌒炯保”
3月18日 陰天
上學(xué)的路上勺届,我和他玩鬧著說:“要我?guī)湍惚硶鼏幔恳粔K錢一次娶耍∶庾耍”
他笑著回答說:“一塊錢10次,我可以考慮一下榕酒∨卟玻”
在玩笑間回想故俐,我真的很少給他背書包,從幼兒園到現(xiàn)在紊婉,書包從輕逐漸到重药版,基本都是他自己背,即使夏天背在背上會很熱喻犁。
他是可以做到的槽片,他對我的依賴逐漸減少,會自己照顧好自己株汉,能自己解決一些問題筐乳。我也始終明白,孩子和媽媽是從最初的共生到獨(dú)立式的分離乔妈,養(yǎng)育孩子的最終目標(biāo),也是讓孩子長成一個獨(dú)立的人氓皱,能愛好自己與他人路召,對嗎?對他童年的守護(hù)與陪伴波材,也是為了日后更從容的走向分離股淡。
3月16日 雨天
好久以前,小新曾經(jīng)和我說:“媽媽廷区,我發(fā)現(xiàn)你每次和兜兜麻麻聊天時唯灵,都在偷笑∠肚幔”
“她就是那種讓人很想笑的人 啊埠帕。”
看到兜兜的那句“就是你們大人說的在對的時間遇到對的人玖绿×泊桑”兜兜麻麻說想流淚,我卻忍不住哈哈大笑斑匪,兜兜是一個感受力很強(qiáng)呐籽,也會貼切表達(dá)的孩子。
愿你們一路都在合適的時間蚀瘸,遇到合適的人狡蝶,這樣珍重著的快樂自在長大。
你們寫的那些信贮勃,也都要收好贪惹!生活會由不同的階段組成,每個階段會認(rèn)識不同的人衙猪,只有少數(shù)的人會串聯(lián)在我們生活的不同階段馍乙。對朋友要有守護(hù)的心布近,要想著我要一輩子和這個人成為朋友,去欣賞與珍重丝格。
3月10日 陽光
【一】
今天自己獨(dú)自去的咖啡廳撑瞧,自己點(diǎn)的果汁。然后在咖啡廳坐了一個上午显蝌,等待也是做自己的事情预伺。
下午上完跆拳道后,我們一起走路回家曼尊,一路上停停走走酬诀,走的很慢,看見路邊的油菜花開了骆撇,也為從石頭里長出來的小草蹲下來良久瞒御。他和我說:“我覺得一朵花,或者一株小草的生命力很強(qiáng)大神郊,卻也很脆弱肴裙。”
我聆聽他說的話涌乳,聆聽他從大自然的觀察與學(xué)習(xí)到的蜻懦,沒有做什么解釋。
他接著說:“比如剛才看到的那棵小草夕晓,可以找到一個縫隙生長出來宛乃,可是路人如果不小心踩到,就會死去蒸辆。還這些油菜花不久也會凋謝征炼。”
因?yàn)橹郎臒o常與脆弱吁朦,所以會多出一些慈悲心柒室,去愛護(hù)萬物,看見一棵小草逗宜,去觀察它雄右,不去踩到它,去欣賞一朵花纺讲,不去破壞擂仍。
【二】
今天跆拳道下課后,我遞了一瓶冷水給小新熬甚,他喝一口后說:“太冰了逢渔,陳教練說了運(yùn)動完后不能喝冰水和吃冰激凌∠缋ǎ”
在那一瞬間很感動肃廓。陳教練是小新的啟蒙教練智厌,他會熱愛跆拳道,和他的教練是有很大關(guān)系的盲赊。因?yàn)樗膯⒚山叹氹m然特別年輕铣鹏,可是他真的很熱愛跆拳道教練和孩子。小新那時候用他正在癡迷的《西游記》里的角色形容哀蘑,就是我們的陳教練像如來佛诚卸,他實(shí)戰(zhàn)時特別穩(wěn),反應(yīng)又特別快绘迁,會出其不意的擊到對方合溺。
一路上遇見過的人,真的特別的感恩缀台,愿你也能這樣溫暖待人棠赛,因?yàn)檫@樣的溫暖也許不經(jīng)意就會照亮你遇見的人。
3月9日 晴天
陪媽媽去參加讀書會将硝,我們提前下車走路恭朗,于是看到更多風(fēng)景,和同學(xué)有一小段奔跑追逐的時光依疼。
晚上回到家已經(jīng)不早了,依舊攤開日記本寫好日記而芥。依舊讀了一章《獅子歷險記》律罢,因?yàn)樗芟胫滥莻€故事是怎么發(fā)展的。
今天晚和他一起讀的詩是《松下問童子》棍丐,睡前無限柔情的和我說:媽媽误辑,你可以陪我一會兒嗎?
放下手機(jī)歌逢,全身心的擁抱陪伴著他巾钉,不到一分鐘他就呼呼大睡了,我輕輕的撫摸著他的額頭秘案、柔軟的頭發(fā)砰苍。
就在這樣的日常里,陪伴他阱高,也是陪伴自己成長赚导。
3月8日? 陰天
放學(xué)回家他就關(guān)著房門
囑咐我不要進(jìn)去
以為他在做作業(yè)
而其實(shí)作業(yè)在學(xué)校已經(jīng)做完了
他向同學(xué)借了閃閃發(fā)光的畫筆
在畫一幅女神節(jié)送給媽媽的禮物
他說他畫的媽媽是被宇宙能量照耀的
我瞬間淚目感動
謝謝大宇宙的愛護(hù) ???
謝謝你 我親愛的孩子