第一部分（第一章至第九章）：學(xué)會(huì)做人

你希望你的孩子從小就能養(yǎng)成良好習(xí)慣嗎钱豁？請(qǐng)讀《點(diǎn)亮心燈》第四章鲫寄。

四. 良好的習(xí)慣是制勝的法寶

提示：

習(xí)慣是至關(guān)重要的吉执，習(xí)慣在不知不覺中控制著一個(gè)人的行為。好的習(xí)慣可催人奮進(jìn)地来，勇往直前戳玫；不良的習(xí)慣，導(dǎo)致人消極悲觀未斑，心灰意懶量九；壞的習(xí)慣可使人走向犯罪，走向毀滅颂碧。

改造比教育更困難，與其在不良習(xí)慣養(yǎng)成后类浪，花費(fèi)九牛二虎的精力去改造载城，不如在孩子小的時(shí)候，就給他養(yǎng)成良好的習(xí)慣费就。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣诉瓦，是教育子女的一條捷徑。

孩子健全人格的形成，源于生活中那些毫不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的正確引導(dǎo)睬澡。

一次上自習(xí)固额，班上有兩位同學(xué)吵架，嚴(yán)婧一直在低著頭做作業(yè)煞聪，似乎無動(dòng)于衷斗躏。

“上自習(xí)有人亂吵，你當(dāng)班長的怎么不管呀?”有同學(xué)批評(píng)她昔脯。

?“我怎么不知道有人吵呀?” 開始同學(xué)們還以為她裝聾賣傻啄糙。然而以后的許多事實(shí)證明，嚴(yán)婧不論老師上課還是上自習(xí)都十分專心云稚，在她全神貫注時(shí)隧饼，一般的吵鬧根本干擾不了她。

慢慢大家發(fā)現(xiàn)嚴(yán)婧還有許多好的習(xí)慣：生活有規(guī)律静陈，作業(yè)能按時(shí)完燕雁，書寫也比較工整……

鄰里、同事都說盧國俠有福氣鲸拥，生了個(gè)好孩子拐格，很少要人操心。

盧國俠說：“我比較重視孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成崩泡，嚴(yán)婧小的時(shí)候禁荒，堅(jiān)持定時(shí)定量喂奶，定時(shí)大小便角撞，另外只要對(duì)孩子成長有益的事呛伴，就讓她長期堅(jiān)持下去。久而久之谒所，讓她養(yǎng)成了好的習(xí)慣热康。我的體會(huì)是，改造比教育更困難劣领，改變一個(gè)不良的習(xí)慣姐军，比一開始就著手培養(yǎng)好的習(xí)慣要多費(fèi)幾十倍的精力〖馓裕”

盧國俠還說：“我主張孩子在八歲以前奕锌，各種好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)形成，以后主要是防止受外界影響出現(xiàn)反彈村生【”

嚴(yán)婧有許許多多的好習(xí)慣，這里著重介紹六個(gè)方面習(xí)慣的養(yǎng)成趁桃。

一辽话、專心致志

為了培養(yǎng)嚴(yán)婧專心致志的習(xí)慣肄鸽，盧國俠盡量做到不干擾孩子的生活，不打斷孩子的思維油啤，不中止孩子的行為典徘。

1. 不干擾孩子的生活

現(xiàn)在的孩子都有許多玩具，有的家長不放心孩子益咬，常常坐在一旁看著孩子玩逮诲，發(fā)現(xiàn)孩子玩得不對(duì)，馬上就去糾正础废，孩子把玩具弄壞了汛骂，就大喊大叫甚至訓(xùn)斥打罵。

當(dāng)嚴(yán)婧玩著的時(shí)候评腺，父母則有意離她遠(yuǎn)一點(diǎn)帘瞭，讓她一個(gè)人專注地去玩，即便是把玩具弄壞了蒿讥，大人也不去干涉蝶念。除非她提出要大人幫她做些什么，才適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo)芋绸。

孩子玩新玩具也像我們開始做一項(xiàng)新工作一樣媒殉，開始肯定做不好，要讓孩子在玩中不斷地去揣摩摔敛，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)廷蓉，這個(gè)過程是很重要的。買玩具就是為了讓孩子玩的马昙，損壞玩具是正常的桃犬，沒有必要大驚小怪。我們只要告訴她今后要愛護(hù)玩具就是了行楞。那種坐在一旁看孩子玩的做法攒暇，不是對(duì)孩子的愛護(hù)，而是對(duì)孩子的干擾子房。你不停地說教形用、干涉、批評(píng)证杭，她能專心嗎?

嚴(yán)婧做作業(yè)時(shí)田度，父母親從來沒有陪過她，都是她一個(gè)人關(guān)起門來做解愤。

2. 不打斷孩子的思維

嚴(yán)婧剛學(xué)會(huì)走路不久每币，一會(huì)兒跑到這里，一會(huì)兒跑到那里琢歇。有時(shí)候把東西到處亂扔兰怠，有時(shí)候把廢書廢報(bào)撕得滿地都是。在她玩的過程中李茫，爸媽從來不批評(píng)她揭保，不打斷她的思維，由著她的性子魄宏。她不玩了秸侣，爸媽再去收拾。后來大一點(diǎn)了宠互，媽媽就告訴她要學(xué)會(huì)管理自己的玩具味榛，把亂拉的東西放回原處。

有一次嚴(yán)婧在畫小雞予跌，她把小雞的腿畫的比老雞的還長搏色。媽媽耐心看著她把雞畫完。然后問她券册，小雞的腿怎么那么長呀?她說频轿，我怕小雞腿短了跟不上它的媽媽，丟失了烁焙。盧國俠不僅為孩子的善良而感動(dòng)航邢，更為她的創(chuàng)造性思維而興奮不已。

嚴(yán)婧大一點(diǎn)時(shí)骄蝇，盧國俠常常讓她給媽媽講故事膳殷，在講的過程中，即便講錯(cuò)了九火，媽媽也不急著去糾正赚窃，整個(gè)故事講完后，再給她指出來吃既，目的也是不打斷她的思維考榨，讓她專心致志地講下去。

3. 不中止孩子的行為

盧國俠家中掛了一位著名畫家畫的四條屏畫鹦倚。嚴(yán)婧在其中的一個(gè)條幅的右下角河质，寫了個(gè)“花”字，媽媽當(dāng)時(shí)并沒有阻止震叙，只是找了一張白紙掀鹅，等她把那個(gè)字寫完后，將白紙遞過去媒楼，讓女兒在這張白紙上寫了幾個(gè)字乐尊。嚴(yán)婧寫好后，媽媽說：“你看白紙上寫的字多清晰呀划址∪忧叮”然后告訴她限府，這是一幅不可多得的畫，一定要愛護(hù)痢缎，今后不要在上面亂畫胁勺，想寫就寫在白紙上。后來媽媽給她訂了幾個(gè)大字本独旷，放在茶幾上署穗，她什么時(shí)候想寫就寫，想畫就畫嵌洼。媽媽還拿著她的本子當(dāng)著她的面案疲，給來人夸獎(jiǎng)她寫的字和畫的畫。

還有一次嚴(yán)婧看了鞠萍姐姐給小朋友教折紙的節(jié)目麻养，第二天她一個(gè)人在那里學(xué)著折褐啡，折了幾次都沒有折對(duì)，她不斷地變著法子折回溺。媽媽看見她折的不對(duì)春贸，也不告訴她錯(cuò)在那里。過了好長時(shí)間她終于折對(duì)了遗遵，高興地拿著給媽媽看萍恕，并大聲喊：“我學(xué)會(huì)了！我學(xué)會(huì)了车要！”

媽媽說：“婧婧真聰明允粤，過來，讓媽媽親你一口翼岁±嗟妫”??

“不干擾孩子的生活，不打斷孩子的思維琅坡，不中止孩子的行為悉患。”看起來似乎是不關(guān)心孩子榆俺，這種不關(guān)心其實(shí)是最大的關(guān)心售躁。這在一些人看來都是一些不起眼的小事，但正是這些培養(yǎng)了孩子專心致志的習(xí)慣茴晋。

一次下課后嚴(yán)婧的同桌問她陪捷，上課時(shí)我問你話拉你的衣服，你怎么一動(dòng)也不動(dòng)呀诺擅，她說市袖，我只顧聽老師講課，不知道你問我拉我衣服的事烁涌。

許多孩子學(xué)習(xí)不專心苍碟，這大概就是他們小時(shí)候酒觅，父母關(guān)心或干擾太多的緣故吧，使他們難以做到聚精會(huì)神微峰。

二阐滩、熱愛讀書

有一位孩子，一提讀書就頭疼县忌。

他媽媽看到嚴(yán)婧喜歡讀書，非常羨慕继效，就問盧國俠：“你娃為什么那么喜歡讀書症杏，你是怎么抓的呀?”

“我沒有怎么抓呀!”? ? ? ? ? ?

?“是怕我把你的經(jīng)驗(yàn)學(xué)去了∪鹦牛”她開玩笑似的說厉颤。?

真的沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只是小時(shí)候注意了一些小事凡简”朴眩”

盧國俠喜歡給嚴(yán)婧講故事，一次嚴(yán)婧好奇地問：“媽媽你肚子里的故事怎么那么多呀?”

“是媽媽從書上看的呀秤涩？”? ? ??

“那我也要讀書帜乞，知道很多很多的故事】鹁欤”?

“好呀黎烈，要讀書就要先學(xué)會(huì)識(shí)字≡纫ィ”??

?“那你就教我識(shí)字呀照棋。”

也許是孩子為了知道很多很多的故事武翎，學(xué)起字來特別認(rèn)真烈炭，學(xué)得也很快。后來媽媽還給她買了許多帶拼音的連環(huán)畫宝恶，和她一起讀符隙。

媽媽帶她去書店，第一次進(jìn)書店卑惜，嚴(yán)婧瞪大了眼睛：“那么多的書都有故事嗎膏执？”

“每一本都有許多許多故事÷毒茫”? ? ? ? ??

?“我長大了一定要把書店的書讀完更米。”嚴(yán)婧非常興奮地說毫痕。

一開始媽媽盡量選孩子喜歡讀的書征峦，讓女兒把讀書當(dāng)成樂趣享受迟几。盧國俠說，千萬不要讓小孩子讀那些知識(shí)性強(qiáng)文字枯澀的書栏笆，也不要給她布置讀書任務(wù)类腮，不要讓她把讀書當(dāng)成任務(wù)去完成。有的家長強(qiáng)調(diào)孩子一天要背幾首唐詩蛉加，背不完就不讓玩耍蚜枢，這樣做，只能使孩子對(duì)讀書產(chǎn)生厭煩情緒针饥，不會(huì)收到任何好的效果厂抽。

有一年，省體育場(chǎng)舉辦全國書市活動(dòng)丁眼，媽媽帶著女兒去了筷凤，這里的書多得讓人吃驚。嚴(yán)婧跑遍了各省市各家出版社的展銷 臺(tái)苞七，最后選了幾本她喜歡的書藐守，其中有一本科學(xué)家熱愛讀書的故事，這本書給嚴(yán)婧的成長以極大的啟示蹂风。

普希金在璀璨奪目的俄羅斯文學(xué)史上享有崇高的聲譽(yù)和地位卢厂，被稱為“俄羅斯文學(xué)之父”“俄羅斯詩歌的太陽”。

普希金為什么能取得如此輝煌的成就呢硫眨？很重要的原因是他畢生酷愛學(xué)習(xí)足淆，愛書如命。

普希金說：“我一天都離不開書礁阁∏珊牛”15 歲時(shí)他已讀了不少世界名著，書塑造了他的靈魂姥闭，書給了他無窮的知識(shí)和智慧丹鸿，書籍使他的民主意識(shí)不斷增強(qiáng)。他開始反抗那些舊的意識(shí)棚品，從而使他的思想升華到一個(gè)嶄新的境界靠欢，于是一個(gè)天才的詩人脫穎而 出。在皇家學(xué)校升學(xué)考試時(shí)他寫出了《村林的回憶》震驚了考場(chǎng)铜跑，在場(chǎng)的著名詩人杰爾查文驚喜不已门怪，贊嘆道：“一個(gè)偉大的詩人在俄羅斯誕生了」模”

愛迪生只上了三個(gè)月的學(xué)掷空，就被趕出了校門，母親挑起了教育兒子的重?fù)?dān)。小時(shí)候他常常到圖書館里看書坦弟，無論春夏护锤，還是秋冬從不間斷。有位先生問他：“我常在圖書館里看到你酿傍，你讀過多少書了?”“我已讀過十五英尺(約合 4.6 米)高的書了烙懦。”先生笑了起來：“你剛才讀的那本和現(xiàn)在手里拿的這本赤炒，內(nèi)容完全不同氯析，你讀書的目的是什么呢?”“我按照書架上的順序讀的，我想把圖書館里的書挨著個(gè)兒都讀完莺褒∑茄唬”這個(gè)十二歲的孩子如此天真而大膽地回答說。這位先生很驚訝地說：“你的志向真遠(yuǎn)大癣朗！不過讀書如果沒有目的，什么都看旺罢，效果不會(huì)很好旷余。希望你選定一個(gè)目標(biāo)，然后向著這個(gè)目標(biāo)去努力才會(huì)有收獲扁达≌裕”

是普希金、愛迪生等熱愛讀書的故事跪解，拓寬了嚴(yán)婧的視野炉旷，這以后她讀書的勁頭更足了。

那位母親聽了盧國俠的介紹后說叉讥，看來我是在孩子小時(shí)候沒有注意正確引導(dǎo)窘行，所以孩子一直對(duì)學(xué)習(xí)有厭倦情緒。

三图仓、真誠待人

一次嚴(yán)婧的同學(xué)過生日罐盔，他們約了幾個(gè)同學(xué)買生日禮物。到約定地點(diǎn)后救崔，有幾個(gè)同學(xué)沒有到惶看，大家都在等。等了約一個(gè)小時(shí)左右六孵，有的說纬黎，不要等了，說不定人家不來了劫窒；有的說既然約好了本今，就要等，不能說話不算數(shù)；有的說诈泼，不是咱們說話不算數(shù)懂拾，是那些不按時(shí)來的同學(xué)說話不算數(shù)。后來他們又等了半個(gè)小時(shí)铐达，那幾個(gè)同學(xué)才大搖大擺地走過來了岖赋。大家批評(píng)他們，他們卻說我們幾個(gè)一塊玩，看表滑负，時(shí)間已過了 30 分鐘佃延，我們以為你們?cè)缱吡耍陀滞媪艘粫?huì)兒脸甘，你們也真傻，怎么一等就是一個(gè)半小時(shí)呀?大家你一言我一語爭論不休偏灿。

回家后嚴(yán)婧問媽媽：“你說我們?cè)摬辉摰妊降ぞ鳎俊? ?

“那看你們有沒有更著急的事∥檀梗”? ? ? ? ??

“沒有呀铆遭，我們就是商量一起買生日禮物⊙夭拢”? ??

?“那你們等是對(duì)的枚荣，人就是要講信譽(yù)呀！”? ? ??

“可那些來遲了的同學(xué)啼肩，不僅一句道歉話不說橄妆，還說我們太傻了∑碜梗”

“那你慢慢去體會(huì)吧害碾，自己下的結(jié)論最可靠∩饩校”

幾天后蛮原，媽媽在一份雜志上看到了一篇文章，題目叫《高等教育》另绩，很受啟示儒陨，文章不長，就將全文抄下笋籽，回家推薦給嚴(yán)婧看：

偉和哥哥在深圳一家公司打工蹦漠，給人家縫篷布。一天夜里车海，暴風(fēng)雨驟起笛园，偉從床上爬起來隘击，沖到雨簾中，哥哥勸不住他研铆，罵他是個(gè)傻蛋埋同。

在露天倉庫里，偉看了一個(gè)又一個(gè)貨堆棵红，加固被掀起的篷布凶赁。這時(shí)候老板開車過來了，偉已成了一個(gè)水人兒逆甜。老板看到貨物無損虱肄，當(dāng)即要給偉加薪。偉說交煞，我只是看看我縫補(bǔ)的篷布結(jié)實(shí)不結(jié)實(shí)咏窿。老板看到他如此誠實(shí)，就讓他到自己的另一個(gè)公司當(dāng)經(jīng)理素征。

哥哥聞?dòng)嵟軄碚f集嵌，給我弄個(gè)美差干干。偉說御毅，你不行纸淮，你不會(huì)把事當(dāng)成自己家的事干。哥哥罵他沒良心亚享！偉說，把事當(dāng)成自己的事干才算有良心绘面。

一家外商聽說偉的公司很有發(fā)展前途欺税，想和偉共同合作一個(gè)項(xiàng)目。

外商是一位外籍華人揭璃，談完后晚凿，偉邀請(qǐng)他們共進(jìn)晚餐。

晚餐很簡單瘦馍，但很有特色歼秽，所有的盤子都盡了，只剩下兩個(gè)小籠包子情组。

偉對(duì)服務(wù)員說：“請(qǐng)把這兩個(gè)包子裝進(jìn)食品袋里燥筷，我?guī)ё摺院崇！蹦峭馍陶酒饋硭撩ィプサ氖志o緊地握著說：“OK，明天我們就簽合同底瓣⌒痪荆”

事成之后，老板設(shè)宴款待外商，偉和他的助手都去了拨扶。

席間凳鬓，外商輕聲問偉：“你受過什么教育，為什么能夠做得這么好患民？”

偉說：“我家窮缩举，父母不識(shí)字。他們對(duì)我的教育是從一粒米酒奶、一根線開始的蚁孔，后來我母親去世，父親辛辛苦苦供我上完了高中惋嚎。他說：“我不指望你高人一等杠氢，能做好自己的事就中×砦椋”

在一旁的老板眼里滲出亮亮的液體鼻百。他端起一杯酒說：“我提議敬他老人家一杯，你受到了人生最好的教育摆尝，把你父親接來吧温艇！”

這篇文章使嚴(yán)婧受到了震動(dòng)，她在日記中寫道：“現(xiàn)在我清楚地認(rèn)識(shí)到堕汞，我們的等待并非傻勺爱，而是一種誠信，誠信是人生中最寶貴的品質(zhì)之一讯检，有了它琐鲁，就有了真情、有了朋友人灼、有了信譽(yù)围段，也就有了成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)⊥斗牛”

這以后她成熟了許多奈泪，一次她約好下午六點(diǎn)和王伯在操場(chǎng)打乒乓球，那天她突然有點(diǎn)兒發(fā)燒灸芳，媽媽說涝桅，今天下午就別去了。她說烙样，那要給王伯打電話苹支，要不王伯會(huì)著急的。

2002 年误阻，弟弟張健考上了西安中學(xué)债蜜，在張健生日那天晴埂，嚴(yán)婧花了六十多元錢給張健買了一件內(nèi)衣。

“你怎舍得用自己的壓歲錢寻定，給張健買那么貴重的禮物呀?”媽媽不解地問儒洛。

“我希望他能記住我這個(gè)當(dāng)姐姐的對(duì)他的祝福，激勵(lì)他在人生的大道上邁出更加矯健的步伐狼速。只要她能在高中階段獲得優(yōu)異成績琅锻，花六十元也值得∠蚝”嚴(yán)婧理直氣壯地回答了媽媽的問話恼蓬。

四、善于提問

學(xué)問學(xué)問僵芹，就是要邊學(xué)邊問处硬。問是更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，能提出問題拇派，就是向知識(shí)深層次探索的開始荷辕。好問比勤學(xué)更重要。

愛因斯坦曾經(jīng)講過：“我沒有什么特別的才能件豌，只不過是喜歡尋根刨底地追究問題罷了疮方。”

蘇格拉底也說過：“沒有經(jīng)過思考的人生茧彤，本身就沒有價(jià)值骡显。”

媽媽常常告訴嚴(yán)婧曾掂，遇事要多問幾個(gè)為什么惫谤，能提出問題的孩子是最有出息的孩子。為此遭殉，媽媽還給嚴(yán)婧講過這么一個(gè)故事：

位于華盛頓廣場(chǎng)的杰斐遜紀(jì)念堂的墻體發(fā)生了嚴(yán)重的問題，多次維修博助，但未能奏效险污。專家們經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié)：清洗墻壁的清潔劑對(duì)墻體有破壞作用富岳。紀(jì)念堂為何要這么勤地清洗墻體呢蛔糯？紀(jì)念堂管理人員說：“建筑物頂部經(jīng)常積滿了鳥糞〗咽剑”專家們不解蚁飒。處于華盛頓廣場(chǎng)的林肯紀(jì)念堂等建筑為何頂部沒有鳥糞？原來紀(jì)念堂建筑物頂部經(jīng)常有大量的蜘蛛萝喘，吸引大量的燕子來此覓食筑巢淮逻。而清潔的紀(jì)念堂怎么會(huì)有那么多蜘蛛呢?一查才知道建筑物頂部衍生了小蟲子以吸引了蜘蛛們來赴盛宴琼懊。這些小蟲子為何又喜歡爬到紀(jì)念堂頂部呢？因?yàn)樯厦骈_著一些窗子爬早，陽光容易從窗口射入哼丈，而這些小蟲子除了喜歡灰垢外，還特別喜歡陽光筛严。

墻體安全—清潔劑—鳥糞―燕子—蜘蛛—小蟲子―陽光— 窗子醉旦，于是專家們告訴紀(jì)念堂管理部門：“把頂部的窗子全關(guān)上〗翱校”從此紀(jì)念堂便不再清理墻體了车胡，建筑危機(jī)則不復(fù)存在了。

找出事物內(nèi)部固有本質(zhì)的聯(lián)系照瘾，就可以收到了事半功倍的效果匈棘。

從小學(xué)到高中，凡是給嚴(yán)婧帶過課的老師都說网杆，這孩子肯動(dòng)腦筋羹饰，愛提問題。

高中時(shí)為了學(xué)好外語碳却，她主動(dòng)接觸外籍老師队秩，一個(gè)星期天上午，她請(qǐng)教外籍老師昼浦，向老師提出了許許多多的問題馍资，他們談的十分投機(jī)，從上午十一點(diǎn)談到下午一點(diǎn)关噪，她覺得影響了老師的休息很不好意思鸟蟹，向老師表示了歉意。老師卻說：“我最愛能提出問題的學(xué)生使兔〗ㄔ浚”

五、勤儉節(jié)約

爸爸媽媽都是工薪階層虐沥，經(jīng)濟(jì)收入并不寬裕熊经，所以平時(shí)花錢都比較節(jié)省。一天媽媽和嚴(yán)婧去朋友家欲险，朋友用荔枝招待她們镐依。吃完后她說，在她吃的水果中荔枝最好吃天试。幾天后在街上發(fā)現(xiàn)有賣荔枝的槐壳，她要吃。媽媽一問價(jià)喜每，每斤 18 元务唐，賣荔枝的人說雳攘，這是飛機(jī)運(yùn)來的。媽媽只給她買了半斤绍哎，還給她講了楊貴妃喜歡吃荔枝的故事来农。她說產(chǎn)地這么遠(yuǎn)，又這么貴崇堰，我以后就不吃了沃于。

上高中后，她們班里有許多孩子海诲，家里很有錢繁莹，想買啥就買啥。一次特幔，嚴(yán)婧要媽媽給她參謀買件衣服咨演，一進(jìn)商場(chǎng)，她一眼看上了一件蚯斯，一試還很合體薄风，可一問價(jià) 280 元，媽媽說太貴了拍嵌，超過了一個(gè)中學(xué)生的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)遭赂。她有點(diǎn)不高興地說：我們不少同學(xué)只要看上的衣服，父母都是愛你莫商量横辆，一件衣服四撇他、五百元的都有。媽媽說：“節(jié)儉是一種美德狈蚤，你不是給我講過居里夫人的故事嗎困肩？我們家的錢不多，就是多也不能那樣大手大腳脆侮。這 200元就是一個(gè)下崗工人兩月的生活費(fèi)呀锌畸。我的原則是需要的再多也得花，哪怕借債也在所不惜靖避；不該花的潭枣，一分錢也不花。我打算平時(shí)節(jié)約點(diǎn)筋蓖，你上大學(xué)時(shí)卸耘，給你買一部筆記本電腦退敦≌晨В”她高高興興地離開了柜臺(tái)。

六侈百、為人著想

為了培養(yǎng)嚴(yán)婧為人著想方面的品德瓮下，媽媽常常抓住她細(xì)小的表現(xiàn)予以鼓勵(lì)翰铡。在她內(nèi)心深處播下關(guān)心他人的種子并促其不斷生根、發(fā)芽讽坏、開花锭魔、結(jié)果。

冬季路呜，幼兒園里一位小朋友尿濕了褲子迷捧，嚴(yán)婧立即告訴了阿姨。在一次家長會(huì)上胀葱，老師表揚(yáng)了嚴(yán)婧關(guān)心小朋友的這一舉動(dòng)漠秋。回家后抵屿，媽媽逢人就講庆锦，別看嚴(yán)婧年紀(jì)小，她會(huì)關(guān)心小朋友了轧葛。當(dāng)然對(duì)她不好的舉動(dòng)?jì)寢尦３Ｓ枰赃m當(dāng)批評(píng)搂抒。

這樣她就慢慢地養(yǎng)成了關(guān)心他人的習(xí)慣。

小學(xué)五年級(jí)時(shí)尿扯，她被評(píng)為西安市的市級(jí)“三好學(xué)生”求晶，學(xué)校給她獎(jiǎng)了一對(duì)枕巾。她對(duì)媽媽說：“我能獲獎(jiǎng)姜胖，除了你和爸爸的教育外誉帅，王伯功不可沒。我想把這對(duì)枕巾送給王伯右莱，做個(gè)紀(jì)念好不好蚜锨。”媽媽說：“好呀慢蜓，難得你能有這份感恩的心亚再。”

嚴(yán)婧喜歡吃肯德基晨抡，媽媽先后領(lǐng)她去西安吃過幾次氛悬。

有一次買好后，她突然說：“媽媽耘柱，我肚子疼如捅，好難受呀，我不能吃了调煎【登玻”

“那就拿回家，等你肚子不疼時(shí)再吃士袄”兀”?

“不行谎僻，你把它吃完≡⑷瑁”

在女兒懇切的要求下艘绍，媽媽就吃了。

她們又在西安的幾家商場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)秫筏。嚴(yán)婧說：“媽媽诱鞠，我餓了，我想吃一碗涼皮这敬“慵祝”

“你不是肚子不好嗎?怎么又要吃涼皮?”? ??

?“現(xiàn)在好了《旒眨”? ? ? ? ? ? ??

?“婧婧敷存，別騙媽媽了，今天你壓根就沒有肚子疼堪伍∶常”?

“你怎么知道的呀?”嚴(yán)婧疑惑地問。

“你是媽媽肚子里的蛔蟲帝雇，媽媽連這點(diǎn)都看不出來涮俄，能算一個(gè)稱職的母親嗎?”

“幾次吃肯德基，媽媽只買一份尸闸，讓我一個(gè)人吃彻亲，頭兩次我頭不抬眼不睜地吃著，第三次我就感覺到媽媽舍不得吃吮廉，節(jié)約錢讓女兒多吃幾次苞尝。今天我想，無論如何也要讓媽媽嘗嘗美國的風(fēng)味小吃宦芦，就裝肚子難受宙址，結(jié)果還被媽媽識(shí)破了〉鞅埃”嚴(yán)婧如實(shí)地說出了自己的心理話抡砂。

“媽媽看出來了，為了不讓你失望恬涧，媽媽就吃了注益。媽媽今天的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧!”

“不錯(cuò)，我今天雖然沒有吃溯捆，但看到媽媽吃了丑搔，心里就特別的高興。”

“媽媽今天吃的不是肯德基低匙，是女兒對(duì)媽媽的一片愛心，媽媽也好感動(dòng)呀!”

類似這樣的事例還有很多碳锈。

有一些父母對(duì)孩子的愛心顽冶，不去肯定不去鼓勵(lì)。孩子愛心的火苗就慢慢地熄滅了售碳。

一位女孩看到母親每天早晨買菜手都凍腫了强重，就對(duì)媽媽說： “用我的壓歲錢給媽媽買雙手套好不好∶橙耍”這真是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀间景。可這位母親卻說：“去艺智，去倘要，去，這事不用你操心十拣，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行了封拧。”孩子從此不再關(guān)心學(xué)習(xí)以外的事了夭问，可惜呀泽西！可惜！

大多數(shù)孩子都擁有對(duì)親人關(guān)愛的天性缰趋，但幼嫩的童心捧杉，不是被大人所忽略，就是被大人所誤解秘血，使它們一次次地失去了向親人示愛的機(jī)會(huì)味抖。為人父母者，應(yīng)當(dāng)細(xì)心的觀察孩子的舉動(dòng)灰粮，給孩子創(chuàng)造向親人表達(dá)愛心的條件非竿，讓他們善良的稟性和美好的品德在父母的精心呵護(hù)下，慢慢地積累谋竖。

什么是習(xí)慣红柱？習(xí)慣就是經(jīng)常接觸某種事物，熟悉并適應(yīng)了 它蓖乘，漸漸在大腦中形成了定式锤悄，產(chǎn)生了對(duì)外界刺激的本能反應(yīng)，變成了下意識(shí)嘉抒，在一般情況下是不會(huì)改變的一種行為傾向零聚。

正如《教育在線》上一位網(wǎng)友所講的：“習(xí)慣是刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié)，內(nèi)隱于心，外顯于形隶症，它將以一種定勢(shì)的方式存在政模。多年的積習(xí)所產(chǎn)生的慣性，當(dāng)達(dá)到一定的程度時(shí)蚂会，真如‘江山易改淋样，稟性難移’。習(xí)慣之優(yōu)劣誰又敢無動(dòng)于衷呢胁住？靜觀周圍世界趁猴，多少事，盡付習(xí)慣中彪见，我心憂憂＠芩尽！余指！”

現(xiàn)在只允許生一個(gè)孩子捕犬，所有的父母都特別珍愛自己的孩子，他們不希望孩子受一點(diǎn)委屈酵镜。一聽孩子哭就心神不安或听，趕緊把奶頭塞進(jìn)孩子的嘴里。結(jié)果造成了孩子消化系統(tǒng)紊亂笋婿，不少人的胃病就是在這時(shí)候形成的誉裆。

孩子小的時(shí)候，有的父母錯(cuò)誤地認(rèn)為缸濒，教育不會(huì)有太大的作用足丢，就放任自流，孩子想怎么辦庇配，就怎么辦斩跌。結(jié)果給孩子養(yǎng)成了許多毛病，當(dāng)他們感到不教育不行時(shí)已經(jīng)晚了捞慌。

更可悲的是耀鸦，許多人常常對(duì)自己孩子的缺點(diǎn)抱以欣賞的態(tài)度。

《成都商報(bào)》有一條報(bào)道——《五歲的煙民》啸澡，摘抄如下：

小孩今年五歲袖订，煙齡已有三年了，時(shí)常在公共場(chǎng)所抽煙嗅虏。記者問周某(小孩的姑父)洛姑，孩子有煙癮嗎？周某說皮服，不會(huì)有吧楞艾？

為了給公眾演習(xí)参咙，小孩從周某手中接過香煙，熟練地叼在嘴上硫眯。周某忙給打火蕴侧，小孩抽煙的動(dòng)作不僅十分熟練，而且似乎在享受著抽煙的樂趣两入。

小孩抽煙固然可怕净宵，更可怕的是大人對(duì)孩子抽煙的欣賞。為人父母者谆刨，你們的孩子有什么樣的習(xí)慣？你們以什么樣的態(tài)度對(duì)待孩子的這些習(xí)慣呢归斤？

著名教育家葉圣陶先生說過：“教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)痊夭。習(xí)慣對(duì)于人的生活、學(xué)習(xí)乃至事業(yè)成就至關(guān)重要脏里，然而習(xí)慣大部分是在幼年養(yǎng)成的她我，那時(shí)侯即使有不良習(xí)慣也易于糾正，到了小學(xué)迫横、中學(xué)再糾正不良習(xí)慣番舆，難度就會(huì)更大，到了成年積習(xí)更深矾踱，幾乎無法改變恨狈。”