? ? 時(shí)間過(guò)的飛快码泞，在N師學(xué)院學(xué)習(xí)三個(gè)半月收獲很大，這幾個(gè)月的的所見(jiàn)狼犯、所聞余寥、所思、所想不少悯森，收獲特別多宋舷。在這畢業(yè)季，我也來(lái)梳理一下這幾個(gè)月來(lái)N師學(xué)院給我的感受瓢姻。
? ? 可以說(shuō)今年的春天是那樣的與眾不同祝蝠，在不同尋常的幾個(gè)個(gè)月里，發(fā)生了太多太多的事幻碱，有人出征绎狭，有人留守，有人慌亂焦慮褥傍，有人不以為意儡嘶，有人讀書，有人學(xué)習(xí)恍风，14億國(guó)人在難以經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的集體修行蹦狂，疫情之下Cctalk學(xué)習(xí)平臺(tái)更加更加忙碌每天都推出不一樣的課程。 加入N師我又多了一個(gè)身份朋贬，也就——主播鸥咖。而且是必須做好的主播，因?yàn)檫@涉及到一線之隔的孩子們的未來(lái)兄世，容不得半點(diǎn)馬虎啼辣，很慶幸我早已經(jīng)是cctalk的注冊(cè)網(wǎng)師，和孩子們互動(dòng)那么的隨心所欲御滩。感謝cctalk平臺(tái)鸥拧。
? ? 這是我為停課不停學(xué)公益群老師們做的公告和簡(jiǎn)介党远，很有成就感，雖然通宵達(dá)旦了幾個(gè)晚上富弦，但是這個(gè)團(tuán)隊(duì)始終相信一句話沟娱，行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才有奇跡腕柜。雖然我是小學(xué)的老師济似，但我依然覺(jué)得風(fēng)景很美麗。
? ? 我自己每天在堅(jiān)持讀書盏缤，雖然并不是每本都能讀得特別透徹砰蠢，這段時(shí)間我正讀著一本關(guān)于家庭教育的書；我自己是一名小學(xué)老師唉铜，可以說(shuō)在學(xué)校教育里浸潤(rùn)多年台舱，多少有所體悟；然后潭流，這幾年我也在接觸與實(shí)踐互聯(lián)網(wǎng)+教育竞惋，完整地聽(tīng)了錢志龍博士《什么是最好的教育》，我覺(jué)得灰嫉，這也是拋給我們教育人一個(gè)思考的問(wèn)題——什么最好的教育拆宛？錢博士講到了許多平時(shí)不太愿意去討論的話題，句句給人警示讼撒，讓人深思浑厚，他用一種批判性的思維去看待我們的教育，觀點(diǎn)如此獨(dú)到椿肩，見(jiàn)解如此犀利瞻颂，瞬間圈粉無(wú)數(shù)豺谈。我想郑象，好的分享，好的講座就是這樣茬末，讓人心潮澎湃厂榛，讓人有話想說(shuō)，雖然丽惭，現(xiàn)在我還不能把我的理解完全講透徹击奶，但是，今晚的這節(jié)課會(huì)在我腦海里留下深刻的印記责掏。
特別喜歡這本書柜砾，聽(tīng)完這節(jié)課后，李雪琴老師特地送給我一本换衬，讓我好好品讀痰驱。文中的作者朱雪睛校長(zhǎng)讓我們從銀河小學(xué)的發(fā)展領(lǐng)悟了：不是創(chuàng)造一個(gè)教育证芭，其實(shí)是讓教育回到原點(diǎn)。印象最深的是担映，“把每一間教室都建成圖書館”废士，階梯閱讀，超星閱讀系統(tǒng)以及班級(jí)書柜的評(píng)比蝇完，都做到了極致官硝！真正做到了“把最好的書籍，給最美麗的童年”短蜕。
? ? 最難忘的鏡頭氢架，是那個(gè)小男孩在刻有“生生不息”四個(gè)字的，古老的鐘（日晷）前忿危，正凝神學(xué)習(xí)达箍。如果，一個(gè)孩子每天能夠興致盎然地觀察铺厨，專心致志地傾聽(tīng)缎玫，那他還需要做什么呢？能夠認(rèn)真看解滓，認(rèn)真聽(tīng)赃磨，一定能學(xué)得很好；能夠推己及人洼裤，一定能與人為善邻辉。我想，這腮鞍，就是新教育的樣子值骇。這，就是新教育的味道移国。
? 時(shí)間很短暫强霎，雖然有些系列課程我并未完全收看完忿项，但我感覺(jué)自己進(jìn)步很大，我認(rèn)識(shí)了竇繼紅老師城舞，我現(xiàn)在會(huì)熟練使用喀秋莎和班迪錄屏軟件轩触，會(huì)熟練使用Cctalk直播，我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行直播三十場(chǎng)家夺，我感覺(jué)到自己的眼界開(kāi)闊了思路打開(kāi)了教學(xué)技能得到了很大的提高脱柱，而這一切都得益于“N師學(xué)院”。雖然這個(gè)“N師學(xué)院”要畢業(yè)了拉馋，但于我而言榨为，學(xué)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始，路漫漫其修遠(yuǎn)兮煌茴，吾將上下而求索随闺！
? ? 在N師我知道了什么叫坐井觀天，什么叫井底之蛙的思維蔓腐，這群人光鮮的背后都有著我們不知道的堅(jiān)持和努力矩乐，每個(gè)人都懷揣教育的夢(mèng)想，一路走來(lái)從未放棄合住！
我是一名農(nóng)村小學(xué)的英語(yǔ)教師绰精，也名班主任撒璧，最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)也讓我深深反思這十年來(lái)自己的教育之路透葛，在一次次憧憬中堅(jiān)持了又放棄，因?yàn)闆](méi)有引路人卿樱，沒(méi)有同行者僚害，我在教育路上浮浮沉沉近十年，現(xiàn)在終于找到了組織，找到了這一群為了教育夢(mèng)想眼中有光心中有愛(ài)的精神引路人萨蚕，教育這件事情本來(lái)就是很精細(xì)的工作靶草，我們一人做不來(lái)，但是我們一群人抱團(tuán)取暖就會(huì)有百川入海的力量岳遥，我一直希望每一位鄉(xiāng)村的孩子都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源奕翔，所以在本學(xué)期我會(huì)帶領(lǐng)我們學(xué)校積極參加并學(xué)習(xí)cctalk網(wǎng)絡(luò)直播課，生命之疫課程浩蓉，彩虹花和閱讀派继，竇課堂等等，培養(yǎng)孩子打卡捻艳，我堅(jiān)信每一次的學(xué)習(xí)都能夠讓我驚喜地看到孩子身上的變化驾窟，敢于嘗試才能夠不斷改變鄉(xiāng)村教育的困境，我們尋求出路可能會(huì)失敗认轨，但是我們安于現(xiàn)狀一定會(huì)被淘汰绅络！現(xiàn)在我最應(yīng)該做的就是行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)定了一件事情只要堅(jiān)持下去嘁字，我相信就會(huì)讓越來(lái)越多的人受益恩急，我也相信鄉(xiāng)村教育一定會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)走出多年的困境，讓鄉(xiāng)村的孩子通過(guò)一根網(wǎng)線享受到和大城市孩子一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源纪蜒，讓鄉(xiāng)村的孩子們看到外面更加廣闊的世界假栓！
? ? 最后我想說(shuō)好的培訓(xùn)應(yīng)該是每個(gè)人都是受益者霍掺，每個(gè)人也都是貢獻(xiàn)者匾荆。有造血功能的培訓(xùn)才是真正的好培訓(xùn)，N師學(xué)院就是杆烁。在N師學(xué)院已學(xué)習(xí)收獲特別多牙丽，我想一個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，其實(shí)是一個(gè)新的開(kāi)始兔魂，我會(huì)帶著這份學(xué)習(xí)力烤芦，開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)之旅，也會(huì)帶著學(xué)習(xí)所獲析校，盡我所能幫助更多的人构罗。相信每個(gè)順利畢業(yè)的N師學(xué)員，都是一個(gè)能量源智玻，將影響著靠近自己的每一個(gè)人遂唧。N師首屆學(xué)員200多人，但影響力一定不少于3萬(wàn)人吊奢。感恩遇見(jiàn)N師盖彭。
