不做任何侮辱學(xué)生的事情
在學(xué)習(xí)俄語的過程中碌上，我飛鏟注意不讓兒童扮演任何動物或者物體倚评，因為這會對兒童的尊嚴(yán)造成侵犯。無論是不是游戲馏予，都不可以天梧。
在我們的教育過程中，我們是否注意了這些呢霞丧？我的印象中呢岗，好像并沒有在意這些，仿佛學(xué)習(xí)的內(nèi)容大于學(xué)習(xí)的形式蛹尝。
對外語的學(xué)習(xí)要注意三點：第一后豫，讓孩子覺得學(xué)習(xí)外語非常簡單，在交際和會話的情景中實現(xiàn)指導(dǎo)突那。第二挫酿，使兒童產(chǎn)生已經(jīng)能夠聽懂俄語的錯覺，相信自己可以用俄語進(jìn)行交流陨收。每天循環(huán)反復(fù)朗讀幾個故事饭豹，以提高他們的聽力水平。第三务漩，創(chuàng)造“非教學(xué)”的語言情景。讓兒童進(jìn)行角色扮演它褪，這個過程請兒童們相互舉薦饵骨，自由發(fā)揮。通過繪圖進(jìn)行故事描述茫打。
