下午兩點鐘送兒子去上學鲜屏。
他一邊出門一邊背書包，同時去按電梯国拇，我跟在他后面洛史，看到地上有水。正在想哪來的水酱吝，就看到兒子還沒完全背好的書包在滴水也殖。
“書包漏水了，快看看”。
聽到我說忆嗜，兒子迅速的扭轉身退掉書包拉開拉鏈查看己儒。原來是水杯蓋開了。迅速地把書倒了出來捆毫。還好闪湾，本子濕了，課本不打緊绩卤。
“還有一個書包途样。”兒子一邊說一邊沖回屋里找出書包濒憋，迅速的把書本收拾進去何暇。
“算術本濕了，再拿一個跋炕，我知道哪里有赖晶÷墒剩”
一切收拾停當辐烂，背起書包，拿起水杯捂贿，問我?guī)c了趕緊走吧纠修。
我一直在旁邊看著兒子忙碌，沒有幫忙厂僧。那一刻突然發(fā)現(xiàn)兒子有應急處理能力扣草，而不是哭鬧。
晚上吃飯颜屠，表揚了兒子的應急處理能力辰妙，一起約定以后遇見困難不哭不鬧迅速想辦法解決。很開心的點點頭甫窟。
人是需要被肯定和認可的密浑，沒有自我判斷能力的孩子尤其如此，這樣他才會有更好的自我接納能力粗井，幸福指數(shù)才會更高尔破，才會更自信。
