? ? 昨天太困缠局，結(jié)果睡著了则奥，還是用文字紀(jì)念特殊的日子。
? ? 身為老師狭园，日常的工作就是:
? ? 上班時(shí)間逞度，陪伴和教育別人家的孩子。
? ? 下班回家妙啃，照顧和陪伴自己家的崽崽档泽。
（一）開學(xué)了，真忙
? ? 早上揖赴，吃完婆婆燒的早飯馆匿，開著車?yán)@著路趕到學(xué)校開啟新學(xué)期的日常工作。
? ? 上午燥滑，繼續(xù)接受新生報(bào)名渐北，核對各種信息以免影響學(xué)籍錄入工作的準(zhǔn)確性。和學(xué)生們進(jìn)行簡單的自我介紹和互動(dòng)后铭拧，就給他們上開學(xué)第一課的主題班會(huì)知曉開學(xué)后的一些安全赃蛛、防疫、學(xué)習(xí)等方面的注意事項(xiàng)搀菩。
? ? 午飯后呕臂，趁著休息時(shí)間趴在辦公桌上想瞇一會(huì)兒，結(jié)果接二連三有家長拿著相關(guān)的復(fù)印件肪跋，在我耳旁輕聲叫喚著:“馮老師歧蒋，馮老師”，我很想假裝沒聽到繼續(xù)瞇一小會(huì)州既，想想又有點(diǎn)不禮貌只能抬起頭揉揉眼睛谜洽，接過資料給孩子們注冊，并安排他們?nèi)ソ淌易隆?/p>
? ? 下午吴叶，引導(dǎo)孩子們再次熟悉并銘記同學(xué)的名字和特點(diǎn)阐虚，為他們接下來的融洽友情和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂做好鋪墊“雎保看著孩子們稚嫩的臉龐实束，和甜美的微笑感覺自己很幸福贸宏，也讓我更加思念家中倆娃。
（二）放學(xué)了磕洪，媽媽接你回家
? ? 今天，也是我家大寶上中班的第一天诫龙，早上沒能送他去學(xué)校析显，很想接他放學(xué)回家，盡一份媽媽的責(zé)任签赃。（上學(xué)期谷异，因?yàn)楣ぷ鞯脑蚨紱]送他上學(xué)或者接他回家，感覺挺遺憾的锦聊。這個(gè)學(xué)期歹嘹，我只盡量減少遺憾。）于是孔庭，提前給婆婆打電話說“下午放學(xué)尺上，你們不用去學(xué)校。剛才圆到，我已經(jīng)給老師打過電話怎抛，我晚點(diǎn)趕到學(xué)校讓老師多陪他玩一會(huì)，我去接他回家芽淡÷砭”
? ? ? 匆匆趕到家，換雙鞋子挣菲，拿上手提包富稻，抱起小寶去接大寶放學(xué)。一路上白胀，聽著懷里的小寶興奮地叫著“接哥哥椭赋，接哥哥……”我忍不住親了親他的臉龐，他咯咯地笑著或杠。
? ? 回家的路上纹份，大寶哭著要買玩具，我猶豫著堅(jiān)持原則:不能因?yàn)樗目尥⒍唬碗S便給他買各種玩具蔓涧。于是，我聽從小寶的要求:去看挖機(jī)笋额，默不作聲讓大寶在后面不遠(yuǎn)不近地一邊大聲哭泣一邊跟著我們慢慢往前挪元暴。
? ? 之前沒有用心陪伴倆娃，想克服一些不良習(xí)慣只能盡量狠心一點(diǎn)兄猩。
? ? ? 大寶慢慢知道哭鬧對我沒用鉴未，就和弟弟一起打打鬧鬧，專心看著水南橋底“藍(lán)天救援隊(duì)”救生員的考核訓(xùn)練鸠姨。對水底的水草特別感興趣铜秆，兄弟倆扒著護(hù)欄盯著看，嘴里還念叨著“媽媽讶迁，快看连茧，水底有黑色棉花”。孩子的想象力還真是特別巍糯，拍照留念啸驯。
? ? 娘親的眼睛跟不上娃兒成長的速度，于是祟峦，讓路人幫忙在拼搏奮進(jìn)標(biāo)識(shí)處留下我們此刻的模樣罚斗。
? 日常的育兒生活，伴隨孩子的哭鬧和父母的陪伴宅楞，用文字記錄彼此成長的過程针姿，慢慢活成自己喜歡的樣子。
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