今天去了三聯(lián)書店,朋友推薦東野圭吾的《畢業(yè)》蛔琅,就捧著這本書讀了許久胎许,坐的久了,我站起來活動(dòng)身體,發(fā)現(xiàn)了一本讓我眼前一亮的書《6點(diǎn)27分的朗讀者》呐萨。
這本書我沒看過,只是粗略看了看簡介莽囤,大致內(nèi)容是一個(gè)老人在地鐵上為大家朗讀文章的故事谬擦,一個(gè)多讓人心動(dòng)的故事啊。
我捧著這本書不肯放下朽缎,但是《畢業(yè)》還沒有看完惨远。
我還是繼續(xù)看完了《畢業(yè)》,因?yàn)楸局按蜷_一本書就要把它讀完再看下一本書”的原則话肖,這個(gè)原則來自于我高中那年看的一篇關(guān)于錢鐘書先生介紹專題的文章北秽,這是錢鐘書先生的讀書原則,我認(rèn)為很有道理最筒,便把此原則也當(dāng)作了自己的讀書原則贺氓。
下午四點(diǎn),我離開書店床蜘。
在地鐵上辙培,我忽然又想到這本書,我開始幻想著自己就是那位每天都為別人讀文章的老人邢锯,剛開始這個(gè)幻想是很美好的扬蕊,后來,我慢慢發(fā)現(xiàn)了問題丹擎,在中國尾抑,就目前而言,我們真的可以每天都在地鐵上讀文章嗎蒂培?不會(huì)有人把你當(dāng)神經(jīng)病嗎再愈?或者根本沒人聽你讀的文章?
我有一點(diǎn)害怕了护戳。
但是我的腦袋里又不可抑制的冒出一些很浪漫主義的想法践磅,也許我能通過自己的努力感化別人?讓大家都愛上讀書灸异?
這個(gè)想法讓我覺得沮喪府适,因?yàn)槲抑肋@不太可能,生活和電視劇不一樣肺樟,不是一個(gè)人就能拯救全世界的檐春,我們也不太可能像電視劇里的男女主角一樣改變別人的想法。
在這個(gè)社會(huì)里么伯,想要改變一個(gè)風(fēng)氣疟暖,靠一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,但是如果連這一個(gè)人都沒有的話,又顯得很悲劇俐巴。
很顯然我不是這么一個(gè)人骨望。
因?yàn)槲也粔蛴赂摇?/p>
以前聽謝春花的《借我》,特別喜歡“借我亡命天涯的勇敢”這句歌詞欣舵。
希望自己能勇敢一點(diǎn)擎鸠,也希望自己有一天能成為一個(gè)不顧忌那么多的人,想做一件事就去做缘圈,不想太多后果劣光。
那樣的話,我一開始的幻想大概會(huì)一直美好下去的糟把。
文章結(jié)束之前绢涡,我要在這里做一個(gè)約定,下次去三聯(lián)書店的時(shí)候遣疯,我一定要把《6點(diǎn)27分的朗讀者》讀完雄可。