文/沈惠勤
? ? ? ? 下班了,汽車(chē)輕捷地行駛在春申湖路上宛裕,小漁兒最喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)掏一本書(shū)讓我講故事瑟啃,這天,一反常態(tài)揩尸,說(shuō):“奶奶蛹屿,讓我來(lái)給你唱首歌。我們今天幼兒園學(xué)的岩榆〈砀海”聽(tīng)起來(lái),小漁兒的話音有些興奮勇边,看來(lái)是不能扼殺她的表現(xiàn)欲了犹撒,我也興奮地回應(yīng):“好啊,唱來(lái)奶奶聽(tīng)聽(tīng)粒褒。什么歌识颊?”小漁兒自報(bào)歌名:“國(guó)歌!”
? ? ? ? 哇奕坟,一上來(lái)就這么高調(diào)祥款,想起來(lái)這幾天正值黨的十九大召開(kāi)期間,看來(lái)执赡,老師與時(shí)俱進(jìn)镰踏,那倒是要領(lǐng)教的呀。小漁兒開(kāi)始起唱:“起來(lái)沙合,不愿做力力的里門(mén)奠伪〉剩”什么怪詞?绊率!小學(xué)教師的職業(yè)特征讓我立馬出口相糾:“起來(lái)谨敛,不愿做奴隸的人們÷朔瘢”我一字一頓地唱脸狸,努力把口齒表達(dá)得最為清晰,小漁兒也有模有樣地學(xué)藐俺,頭一搖一晃炊甲,調(diào)門(mén)很有節(jié)奏,但對(duì)于詞的發(fā)音顯然跟不上趟欲芹,也難怪卿啡,一個(gè)才中班的孩子根本不懂歌詞大意,自然學(xué)起來(lái)聱牙佶屈菱父【蹦龋看起來(lái),小漁兒在幼兒園只是剛起步學(xué)國(guó)歌浙宜,但她的小心里有這個(gè)意識(shí)官辽,想唱好,不過(guò)漏洞百般粟瞬,笑話百出同仆,當(dāng)她唱到“冒著的力的跑活”我又急忙矯正:“不是的力的,是敵人的裙品,不是跑活乓梨,是炮火∏逅郑”我一糾扶镀,小漁兒就問(wèn):“奶奶,什么叫敵人焰轻?什么叫炮火臭觉?”我被這個(gè)愛(ài)問(wèn)什么的小家伙拖進(jìn)泥淖難以自拔,無(wú)奈辱志,就只好勉為其難費(fèi)力吧唧地解釋?zhuān)@一解釋就是一個(gè)故事:“以前有一個(gè)國(guó)家叫日本蝠筑,他們國(guó)家的人愛(ài)欺負(fù)我們,在我們中國(guó)殺了很多人揩懒,他們有時(shí)會(huì)用炮彈打我們什乙,那個(gè)時(shí)候他們就是我們的敵人,他們打出炮彈的時(shí)候會(huì)冒出火來(lái)已球,就叫炮火臣镣「ㄔ福”
? ? ? ? 自以為已經(jīng)做到盡心竭力,一口氣講下來(lái)也該消停了忆某,誰(shuí)知我一邊唱下去点待,小漁兒一邊還是不斷地冒出新的問(wèn)題,諸如什么叫民族弃舒,什么叫血肉癞埠,什么叫長(zhǎng)城,什么叫血肉的長(zhǎng)城聋呢,什么叫奴隸苗踪,哇塞,這些都要就地解決削锰,簡(jiǎn)直不亞于上一堂愛(ài)國(guó)主義教育課啊徒探,而且,這種課是一對(duì)一地對(duì)牛彈琴喂窟,每回答一個(gè)問(wèn)題就得從最形象化、淺表化的地方講起央串,比如講解什么叫民族時(shí)磨澡,我問(wèn):“妹妹看見(jiàn)過(guò)外國(guó)人嗎,他們長(zhǎng)什么樣质和?”小漁兒說(shuō):“看見(jiàn)過(guò)白人稳摄,皮膚白白的,還看見(jiàn)過(guò)黑人饲宿,只有牙齒是白的厦酬。”呵瘫想,就從這里切入開(kāi)講吧仗阅,我說(shuō):“妹妹,世界上有很多種人国夜,有白人减噪,有黑人,還有我們這樣的黃皮膚人车吹。他們分成一個(gè)個(gè)國(guó)家一個(gè)個(gè)種群筹裕。像我們中國(guó)人中有很多人都是黃皮膚、黑頭發(fā)窄驹、說(shuō)中國(guó)話朝卒、吃飯用筷子,愛(ài)唱國(guó)歌乐埠,我們這些差不多的人聚在一起就組成了一個(gè)民族抗斤,叫漢民族囚企。中國(guó)有好多好多民族,當(dāng)時(shí)受到外國(guó)人的欺負(fù)豪治,我們就要起來(lái)反抗洞拨,我們不要做奴隸「耗猓”
? ? ? ? 小漁兒?jiǎn)枺骸笆裁唇信`烦衣?”
? ? ? ? “奴隸就是很多很多年前,有一部分人一直辛苦地干活掩浙,但還要受人欺負(fù)花吟,吃不飽飯,為別人做牛做馬厨姚,這類(lèi)人叫奴隸衅澈。我們當(dāng)時(shí)受日本人欺負(fù),我們可不愿做這樣的奴隸谬墙〗癫迹”
? ? ? ? “那,奶奶拭抬,什么叫血肉部默?”小漁兒又冒出一個(gè)新的問(wèn)題,不過(guò)這倒好說(shuō)造虎,我抽出手來(lái)傅蹂,用右手一邊指點(diǎn)著左手一邊解釋?zhuān)骸拔覀內(nèi)司褪怯蛇@樣的皮肉組成,里邊還有血有肉算凿,這就叫血肉份蝴,血肉代表我們?nèi)恕氓轰!?/p>
? ? ? ? “那什么叫血肉的長(zhǎng)城婚夫?”小漁兒愛(ài)刨根問(wèn)底,這一問(wèn)可把我又一次推入一個(gè)難題坑署鸡,我硬著頭皮先解釋?zhuān)骸懊妹弥朗裁唇虚L(zhǎng)城嗎请敦?”小漁兒傻傻地?fù)u頭,這下可好储玫,可以任我天南海北地講起了:“我們中國(guó)古時(shí)候?yàn)榱丝箵敉鈬?guó)人的欺負(fù)侍筛,不讓他們打進(jìn)來(lái),就在北方造了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的城墻撒穷,它像一條長(zhǎng)龍從沙漠走到高山匣椰,從高山走到海邊,全部是用厚厚的大磚頭壘起來(lái)的端礼,這就叫長(zhǎng)城禽笑。它還經(jīng)過(guò)了北京入录,等有時(shí)間的話,奶奶帶著你去看看北京的長(zhǎng)城佳镜×鸥澹”話到此,小漁兒興奮地鼓起了掌蟀伸,而后還是緊緊地回到老問(wèn)題:“什么叫血肉的長(zhǎng)城蚀同?”我簡(jiǎn)直有點(diǎn)黔驢技窮,還是得硬著頭皮把話延續(xù)下去:“妹妹啊掏,當(dāng)時(shí)日本人打我們蠢络,我們好多中國(guó)人都不怕,我們一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái)迟蜜,就像連成了一道堅(jiān)硬的城墻來(lái)共同抵抗日本人刹孔。”講到此娜睛,我自以為已經(jīng)水到渠成了髓霞,看看小漁兒卻是一副云里霧里懵懵懂懂的樣子,我又補(bǔ)方:“我們那么多人團(tuán)結(jié)起來(lái)畦戒,敵人是打不垮的方库,我們手連著手心連著心,就像不倒的長(zhǎng)城兢交,我們就是血肉的長(zhǎng)城,因?yàn)槲覀內(nèi)耸茄饨M成的笼痹,但我們像長(zhǎng)城一樣堅(jiān)定不動(dòng)搖配喳。”講到這里凳干,看妹妹很專(zhuān)注的樣子晴裹,我意猶未盡,繼續(xù)說(shuō):“那時(shí)候我們中國(guó)貧窮落后救赐,所以受人欺負(fù)涧团;現(xiàn)在我們中國(guó)可強(qiáng)大了,人們就不敢來(lái)欺負(fù)我們了经磅。但我們還是要唱這首歌泌绣,讓外國(guó)人知道,我們中國(guó)人是不可以任人欺負(fù)的预厌“⒙酰”小漁兒不再追問(wèn),天知道她有沒(méi)有弄懂轧叽,她又投入地開(kāi)始一句句學(xué)唱苗沧,盡管怪腔怪調(diào)刊棕,聽(tīng)著令人捧腹,就這樣一路回還到家待逞,一路嘰嘰喳喳說(shuō)唱到家甥角。
? ? ? ? 前前后后三四天,家里一直縈繞著小漁兒的國(guó)歌聲识樱,每次她唱錯(cuò)嗤无,我總是不由自主地助上一臂之力,及時(shí)進(jìn)行糾正牺荠。突然在某天下班途中翁巍,小漁兒竟然全程唱完整了那首國(guó)歌。還說(shuō)休雌,被老師叫上臺(tái)給同學(xué)們唱了灶壶,那種自豪感不由令人興奮。不能說(shuō)孩子已經(jīng)全然理解了國(guó)歌的內(nèi)涵杈曲,但最起碼驰凛,孩子懂得那是我們中國(guó)的國(guó)歌,從小學(xué)會(huì)為中國(guó)而唱是一種必要担扑,感謝幼兒園老師在孩子幼小的心田啟蒙了這首莊嚴(yán)的歌恰响。