? ? ? ? 今天,聽了兩節(jié)外教的足球課迁酸。在如今校園足球開展的轟轟烈烈的大環(huán)境下先鱼,能夠聽到一節(jié)外教的足球課,我的內心充滿了期待奸鬓,也確實汲取到了非常多的營養(yǎng)焙畔。
? ? ? 山東省的校園足球搞得算是不錯,大大小小各個層次的比賽一直在開展串远,這就對體育老師的專業(yè)要求越來越高宏多。對于排球專業(yè)的我來說,上起足球課來確實有些費勁澡罚,經(jīng)常會被學生的問題給難住伸但,只能是邊學邊教,但總感覺非常的不系統(tǒng)留搔,加上足球的技術與規(guī)則繁雜更胖,我覺得對體育老師在足球方面的系統(tǒng)培訓真的非常重要。
? ? 今天聽完外教的足球課,這種感覺更加強烈了却妨。從課堂的熱身開始饵逐,就帶有濃濃的足球風味,做了專門的球性練習管呵。練習時梳毙,老師邊講解邊示范,示范動作優(yōu)美準確捐下,讓人一看就是基本功非常扎實的。和助教聊了一下萌业,才知道這名外教原來是足球隊的專業(yè)隊員坷襟,通過應聘競爭來到了這所學校,真可謂是非常專業(yè)了生年。學生練習過程中婴程,教師巡回指導,發(fā)現(xiàn)問題及時和學生溝通幫助其糾正動作抱婉,期間也是不停的坐著示范档叔。我深深地感覺到,體育這門課程蒸绩,講解的要領再準確也不如老師一個準確優(yōu)美的示范衙四,但是像我這種非足球專業(yè)的老師,在做示范時真的有些露怯患亿。在課堂的基本練習部分传蹈,教師設計的游戲既練習了本節(jié)課所學的急停變相運球,又融入了兩人的對抗及合作步藕,學生興趣高漲惦界,在玩中不知不覺的就把所學動作練習了好多遍。課的結束部分咙冗,老師做了詳細的總結及點評沾歪,并在學生的課堂評價手冊上蓋章評價。這節(jié)課只有短短的40分鐘雾消,但整堂課的設計緊湊科學灾搏,學習目標明確,學習效果非常好仪或。學生在這堂課中學習了英語确镊,學會了運動技術,學會了與同伴合作范删。