近日在看一本書《如果給我三天光明》技扼，看到海倫凱勒的故事，不禁感慨教育的重要性嫩痰。
聽過一個(gè)故事剿吻。
有一塊頑石，夢(mèng)想去看大海串纺，于是脫離大山母親的懷抱丽旅，歷盡千辛萬苦終于夢(mèng)圓。
教育固然重要纺棺，但石頭若無心成玉榄笙，不愿經(jīng)歷磨礪，美麗特質(zhì)得不到發(fā)現(xiàn)祷蝌，自愿與塵土為伍茅撞，一生終也只能是頑石。
海倫是一塊擁有夢(mèng)想的石頭巨朦，她自愿經(jīng)受比別人多千百次地磨礪米丘，最終成為一塊閃閃發(fā)光的美玉，不只照亮自己罪郊，也溫潤(rùn)他人蠕蚜。
海倫·凱勒被譽(yù)為19世紀(jì)的兩大奇人之一，20世紀(jì)美國10大偶像之一悔橄。作為一個(gè)聾啞人靶累，海倫·凱勒做出了我們常人難以做到的非凡成就腺毫。她學(xué)會(huì)6門外語，書寫自傳書籍挣柬，建立起許多慈善機(jī)構(gòu)潮酒，為殘疾人事業(yè)作出了許多貢獻(xiàn)。
海倫·凱勒一生雖困難重重邪蛔，卻也幸福無比急黎。她就像行走在玫瑰園中，雖荊棘遍布侧到，卻也芳香滿徑勃教。
上帝關(guān)上了她視覺和聽覺的窗子，莎莉文小姐卻打開了她心靈感知的窗戶，透過知識(shí)這扇窗，她觸摸到我們未曾覺察到的幸福嫉柴。
現(xiàn)在讓我們一起共讀，《假如給我三天光明》疤孕，讓我們跟隨著海倫·凱勒的手指，共同觸摸她艱辛而又幸福的玫瑰人生。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 1? 暴風(fēng)雨后的彩虹
1880年6月27日, 海倫·凱勒降生在美國的一個(gè)小鎮(zhèn)。
作為家里的第一個(gè)孩子门驾，她享受著全家人所有的關(guān)注與疼愛，大家爭(zhēng)著為她取名字多柑。
無疑奶是，海倫確是一塊璞玉，自小她便非常倔強(qiáng)好奇顷蟆，6個(gè)月大就會(huì)向人問好诫隅，有一天吐字清晰的喊著要茶腐魂。滿周歲那天就學(xué)會(huì)了走路帐偎。
看來小海倫還真是骨骼清奇，注定她不是一個(gè)平凡的人蛔屹。
古語云：天將降大任于斯人也削樊，必先苦其心志，勞其筋骨兔毒。
上天準(zhǔn)備給海倫一個(gè)大的使命漫贞。
所以，19個(gè)月大的時(shí)候育叁，正沐浴在陽光普照下的海倫迅脐，剛剛經(jīng)歷過三季的美妙，上帝便伸出他冰冷的命運(yùn)之手豪嗽，冷漠的關(guān)上了小海倫的視覺和聽覺之門谴蔑。從此才剛剛一歲半的小海倫豌骏，跌入了冰涼黑暗而又寂寞的世界。
病愈之后隐锭，海倫嘗試著通過手語與人溝通窃躲。但很多時(shí)候她并不能得到正確的理解，這時(shí)钦睡，她就非常急躁蒂窒，她耍性子，發(fā)脾氣荞怒，又踢又打又鬧洒琢，直至筋疲力盡。
在外人看來褐桌，這是一個(gè)多么刁蠻而又任性的孩子纬凤！
可是又有誰能了解海倫心中的郁悶與痛苦呢？
家人四處尋訪撩嚼，希望找一個(gè)能幫助海倫的人停士。在海倫7歲時(shí)，終于找到一個(gè)啟蒙老師完丽，這就是莎麗文小姐恋技。
1887年3月13日，這一天是一個(gè)重要的日子逻族，莎利文小姐來到海倫的身邊蜻底。從這一天開始，海倫終于走過漫長(zhǎng)的白堊紀(jì)聘鳞，迎來了黎明的新生薄辅。
7歲之前的日子，海倫的生活如同在茫茫大海上漂泊的小船抠璃，急切的尋找海岸站楚，卻茫然不知港口的遠(yuǎn)近。她心中對(duì)光明有深切的渴望搏嗡，莎莉文的小姐就像一束光窿春，照進(jìn)了海倫冰冷黑暗的世界。
每個(gè)人的一生采盒，總會(huì)遇到一個(gè)貴人旧乞。或許是你的老師磅氨，或許是你的朋友尺栖，或許是你的同事，或許是你的老板烦租，或許是你的對(duì)手延赌。
他們幫助你货徙，提攜你，激勵(lì)你皮胡，或者敵對(duì)你痴颊，只要能促進(jìn)你成長(zhǎng)的人，都是你的貴人屡贺。
但很多人沒有認(rèn)出自己的貴人蠢棱，錯(cuò)過了成長(zhǎng)，所以甩栈，淪為一個(gè)凡人泻仙。
? ? 2? 接受磨礪，蓬勃成長(zhǎng)
莎莉文小姐送給海倫一個(gè)布娃娃量没，并在她的手心反復(fù)書寫“玩具”玉转，聰明的海倫立刻領(lǐng)悟了手指游戲的意義。從此開啟了她識(shí)字的進(jìn)程殴蹄。
但學(xué)習(xí)并不順暢究抓。當(dāng)學(xué)習(xí)到“水”這個(gè)字時(shí)，海倫怎么也無法理解“杯子”和“水”的不同袭灯。海倫發(fā)起了脾氣刺下，她摔壞布娃娃，一個(gè)人跑到花園里去稽荧。
花園里有人正在在汲水橘茉，沙利文小姐將海倫的手放到出水口。當(dāng)清冽的水流過海倫的手背姨丈，莎莉文小姐在海倫的另一只手上寫“水”這個(gè)字畅卓。
海倫豁然開朗。
10歲的小海倫蟋恬，對(duì)求知迸發(fā)出火一般的熱情翁潘。她每一天都期待著學(xué)習(xí)更多的東西。
成功的人之所以成功筋现，總有他超乎常人的地方唐础。他們大多對(duì)知識(shí)和未知有著狂熱的激情。作為路人甲矾飞，有多少人是在老師家長(zhǎng)的逼迫下學(xué)習(xí)！
海倫很早就知道她與其他人的交流方式不同呀邢，雖然她知道洒沦，許多聾啞小朋友，都是通過手語交流价淌，但她卻希望自己能夠開口講話申眼。
1890年3月26日瞒津，在海倫的強(qiáng)烈要求下，莎莉文小姐帶她找到莎拉·弗勒小姐括尸，教她學(xué)說話巷蚪。當(dāng)10歲的海倫開口說出第一句話，她感覺全身猶如電擊般的狂喜濒翻。
對(duì)于我們屁柏，開口講話，如呼吸一般平常有送，在海倫淌喻，卻是天賜一般的恩惠;我們像呼吸一樣容易，對(duì)海倫雀摘，卻堪比攀登珠峰一般困難裸删。
她必須將手放在莎莉文小姐的喉部和唇部，通過感知喉部的震動(dòng)阵赠，口型的開合涯塔，面部表情的變化，從而揣摩自己的發(fā)音清蚀，而且還不一定準(zhǔn)確伤塌。
海倫可以開口講話，離不開老師的諄諄教誨轧铁，更離不開她自己反反復(fù)復(fù)每聪，一坐就是幾個(gè)小時(shí)的刻苦練習(xí)。
沒有人的成功是容易的齿风，偉人之所以偉大药薯，正是因?yàn)樗麄冏龅搅舜蠖鄶?shù)人做不到的事情。
3救斑，寫作路上的風(fēng)波
1892年冬天童本，12歲的海倫寫了一篇《霜王》，送給老師脸候，當(dāng)作生日禮物穷娱。老師很高興，并把它發(fā)表在性寺伲刊上泵额。
但這篇文章后來卻被說是抄襲的。學(xué)校甚至公審海倫携添，逼問她是否抄襲嫁盲。
海倫有極強(qiáng)的記憶力，或許是有人曾經(jīng)給她讀過相似的文章烈掠，她忘記了羞秤。但后來缸托，腦子里的東西太多，她也不知道瘾蛋，那篇文章到底是她聽來的俐镐，還是自己原創(chuàng)的。
此后很長(zhǎng)一段時(shí)間哺哼，海倫都不敢寫作佩抹。這件事，在她心上留下了陰影幸斥。很多時(shí)候匹摇，腦子里出現(xiàn)的東西，她都會(huì)反復(fù)確認(rèn)甲葬，到底是不是自己原創(chuàng)的廊勃。
在沙利文小姐的鼓勵(lì)下，海倫重拾信心经窖，繼續(xù)創(chuàng)作坡垫。
生活中你所遭遇的磨難，打不倒你的画侣，終將使你更加強(qiáng)大冰悠。
如果海倫沒有走出這段陰影，今天的我們看不到這本優(yōu)秀的書配乱。
4? 學(xué)習(xí)是一生的事情溉卓，不止進(jìn)哈佛
在1893年10月之前，13歲的海倫搬泥，已經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)自學(xué)了很多科目桑寨。
13歲，同齡的孩子忿檩，甚至成人尉尾，在做什么？
耍游戲燥透，吃雞沙咏，絕地反擊。
這就是人生的區(qū)別班套。
謀不同肢藐，所以道不同。
有的人站在了萬眾矚目的舞臺(tái)孽尽，有的人暗淡成了旅途中千人一面的路人甲窖壕。
海倫有狂熱的求知欲，她不放過任何可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)杉女≌胺恚客居外地半年，她跟鄰居學(xué)了6個(gè)月的拉丁文熏挎。
她還學(xué)習(xí)法語速勇，德語，希臘語坎拐。即便只掌握少量的德語詞匯烦磁，她也一有機(jī)會(huì)就用德語交談。短短幾個(gè)月哼勇，她幾乎能聽懂德語老師所說的任何話都伪。每學(xué)習(xí)一門新的語言，她就去看原版書积担，這大大促進(jìn)了她新語言學(xué)習(xí)的進(jìn)度陨晶。
反觀我們，一門英語帝璧，從幼兒園就開始學(xué)先誉，一直到大學(xué)畢業(yè)，十幾年的學(xué)習(xí)的烁，結(jié)果仍然是聾啞英語褐耳。
你不能不佩服海倫在語言學(xué)習(xí)上的天賦與勤奮。
1896年10月渴庆，16歲的海倫進(jìn)入劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)铃芦。
這不過是她踏入哈佛的一個(gè)跳板。很早以前襟雷，她就決定讀哈佛刃滓，就讀劍橋女校是最近的路。
莎莉文小姐陪同海倫進(jìn)入課堂嗤军，幫她查生詞注盈，讀筆記，將老師講課內(nèi)容拼寫在她的手上叙赚。
別人可以聽見老師繪聲繪色的講課老客，她卻只能專注莎莉文小姐寫在她手上的內(nèi)容。課余時(shí)間震叮，別人在操場(chǎng)上跳躍舞蹈胧砰，她卻要花費(fèi)大量的時(shí)間，來記憶課堂上的內(nèi)容苇瓣，完成作業(yè)尉间。
海倫寫到：
雖然每個(gè)人對(duì)我們都很友善，傾力相助，但只有一個(gè)人能夠把苦差變?yōu)闃肥隆?/p>
這個(gè)人就是自己哲嘲。
一個(gè)人贪薪，當(dāng)他對(duì)一件事懷有極大的熱情時(shí)，他將不會(huì)感到痛苦眠副。興趣画切，是最好的老師。愛迪生不厭其煩地做實(shí)驗(yàn)囱怕，他成功的尋找到合適的材料做鎢絲霍弹，才有了燈泡。
海倫對(duì)書籍嗜之如命娃弓。
她興致勃勃地閱讀德文名著典格，津津有味地傾聽老師的講解，雖然這一切全憑沙利文小姐的手指轉(zhuǎn)換和她自己手指的觸摸台丛，但這絲毫沒有減少她的興趣耍缴。
文學(xué)上的這些功課，對(duì)于博聞強(qiáng)識(shí)的海倫來說齐佳，雖有些困難私恬，但都不在話下。難的是數(shù)學(xué)和幾何炼吴，因?yàn)閳D形她看不到本鸣。雖然用軟絲做了一些模型，但仍然困難重重硅蹦。
幾何是一種空間感很強(qiáng)的東西荣德，不能只憑想象。對(duì)于正常人來說童芹，都是一塊硬骨頭涮瞻，而且海倫缺乏相關(guān)的書籍和工具，更是難啃假褪。但是再硬的骨頭也懼怕飽含希望的種子署咽，海倫很慶幸自己終于將困難全部克服。她如愿進(jìn)入哈佛生音。
后來宁否，她應(yīng)邀給報(bào)刊寫自傳，到各地去演講缀遍，為盲人培訓(xùn)奔走募捐慕匠，為盲人建立基金會(huì)。她開啟了自己的事業(yè)域醇，得到貝爾台谊，愛迪生等偉人的友誼蓉媳，也得到世界人民的敬意。
海倫·凱勒失去了視覺和聽覺锅铅，但她卻從沒有失去希望酪呻。
她說：
假如給我三天光明。
我要去看每一個(gè)善待我狠角，陪伴我的人号杠，去看美麗的大自然蚪腋，去參觀博物館丰歌，去看電影，觀戲劇屉凯，通過藝術(shù)探索人類的靈魂立帖。我要去游覽紐約。用我的雙眼觀察我能看到的一切悠砚。
海倫奉勸我們：
要像明天就會(huì)失明一樣晓勇，去觀察我們所能看到的一切，像明天會(huì)失聰一樣灌旧，傾聽我們周遭的一切聲音绑咱。最大限度的用好我們的每一個(gè)感官，享受大自然賦予給我們的方方面面的快樂和美枢泰。
像沒有明天那樣去生活描融！
不止是海倫，我們多少人也曾聽說過這句話衡蚂。然而窿克，有幾個(gè)人活在當(dāng)下。人人都知道世事無常毛甲，知道人都只有短短的幾十載年叮，知道意外和明天不一定哪個(gè)先來。
但每個(gè)人都覺得這些話都只針對(duì)別人玻募，而自己好像是長(zhǎng)生不老似的只损，明天之后還會(huì)有無數(shù)個(gè)明天，所以慵懶的浪費(fèi)掉一個(gè)個(gè)今天七咧。
海倫卻從不活在明天跃惫，她抓住每一個(gè)當(dāng)下，過好每一個(gè)瞬間坑雅。
她勇敢辈挂，堅(jiān)韌，從不放棄裹粤，永不服輸终蒂。
她樂觀蜂林，自信，自強(qiáng)拇泣，從不認(rèn)為自己弱于正常人噪叙。她和耳聰目明的同學(xué)們同堂聽課，考試霉翔，交作業(yè)睁蕾，一樣也不落下。
她月下獨(dú)自劃船债朵，旅游子眶，演講，演出序芦，下棋臭杰，編織，寫作谚中。
她努力地嘗試她想做的任何事情渴杆。
生活想看海倫的笑話，她卻將自己活成了一個(gè)傳奇宪塔！
這就是這本書的精華磁奖。
當(dāng)今社會(huì)生存壓力越來越大，很多時(shí)候我們會(huì)迷失自己某筐，找不到生命的意義比搭。這個(gè)時(shí)候，建議你看一下来吩，《假如給我三天光明》這本書敢辩。
當(dāng)你迷茫的時(shí)候，問一問自己弟疆，我有像海倫一樣戚长，堅(jiān)定自己的目標(biāo)嗎？
當(dāng)你失敗的時(shí)候怠苔，問一問自己同廉，我有像海倫一樣，堅(jiān)定自己的信念嗎柑司？
當(dāng)你想放棄的時(shí)候迫肖，問一問自己，我有像海倫一樣攒驰，付出所有的努力嗎蟆湖？
看過海倫的故事，愿你從海倫身上激起勇氣玻粪，愿你爬出迷茫的泥坑隅津，重新振作精神诬垂，迎接明天的太陽！
