五月勞動(dòng)節(jié),正值周六休息视事,天突將瑞雪胆萧,辦公室?guī)孜焕蠋熡兴校旄髯再x詩(shī)數(shù)首俐东,在QQ群內(nèi)交流跌穗,也算一樁生活中的趣事。
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發(fā)起的是金文虏辫,作家的他在群內(nèi)寫(xiě)道:夏日落雪蚌吸,怪哉!忍不住寫(xiě)了幾句砌庄,以抒胸臆羹唠。題目:蟄雪。
春生木葉憐花苦娄昆,夏蔽青梅深閨里佩微。
爾等切莫亂作衣,秋來(lái)自有霜探路稿黄。
02
我在家中看電視喊衫,看到他的詩(shī)作,再看看窗外的雪景杆怕,隨后在網(wǎng)上續(xù)寫(xiě)了這樣一段文字族购。
我也謅幾句!題目:應(yīng)雪景和金文陵珍。
又逢佳節(jié)休閑日寝杖,卻見(jiàn)蒼天雨雪時(shí)。
造化本來(lái)非能算互纯,誰(shuí)說(shuō)人家亂穿衣瑟幕。
03
過(guò)來(lái)大約一小時(shí),休息在家的小楚老師,在QQ群里寫(xiě)道:再胡謅一首只盹!見(jiàn)笑辣往!
莫論你我亂穿衣,冷暖豈是他人知殖卑。
天朗氣清和風(fēng)細(xì)站削,最是春風(fēng)化雨時(shí)!
04
后來(lái)孵稽,周老師看到前面的詩(shī)作后许起,又續(xù)寫(xiě)道:一個(gè)個(gè)都詩(shī)興大法,看來(lái)心情不錯(cuò)菩鲜,恭喜!題目:勞動(dòng)節(jié)感懷园细。
披星戴月五更連,面土背對(duì)日中天接校。
春去秋來(lái)少節(jié)氣猛频,身疲心憊無(wú)人憐。
佳節(jié)恰逢滂沱雨蛛勉,世塵盡蕩秀色餐伦乔。
氣清神爽逍遙室,造化憫人有誰(shuí)參董习?
? ? 05
到了最后烈和,金文又在群內(nèi)寫(xiě)了一首,算是總結(jié)吧:和周組《勞動(dòng)節(jié)感懷》皿淋。
? 春花迎風(fēng)俏招刹,夏果任風(fēng)低。
? 本是同根生窝趣,幾人論高低疯暑。
? 06
周翠霞老師在群里做了點(diǎn)評(píng),她寫(xiě)道:咱語(yǔ)文們哑舒,在這個(gè)另類的節(jié)日里妇拯,滿滿的是詩(shī)情啊洗鸵!祝同事們節(jié)日快樂(lè)越锈!
圣人說(shuō)“君子之交淡如水”;我認(rèn)為:生活處處有快樂(lè)膘滨。人到中年甘凭,在生活的煩惱和喧鬧的空檔里,尋找一個(gè)交流的平臺(tái)火邓,變換一種生活的方式丹弱,提升一種精神的品位德撬,去走進(jìn)書(shū)本,去走進(jìn)心靈躲胳,去享受精神的富足蜓洪,讓生活富有詩(shī)情畫(huà)意,不正是我們這些普通為人師者的追求嗎坯苹?