早晨5點(diǎn)40鬧鐘醒芽唇,起來聽課學(xué)習(xí)打卡回復(fù)練習(xí)視頻顾画。6點(diǎn)50大寶醒來,正好我晨間安排結(jié)束匆笤。給他回臥室放故事研侣,然后準(zhǔn)備早飯,再翻回來陪他讀故事背古詩炮捧,盛飯后再帶領(lǐng)娃一起洗漱庶诡,同時(shí)可以把飯涼涼。我和弟弟洗漱時(shí)哥哥已經(jīng)把飯端到餐桌咆课。我看到開心的告訴他末誓,哇,生活小能手上線端飯书蚪,太感謝你啦喇澡。然后把他帶到衛(wèi)生間,他洗完臉殊校,回來說不想刷牙晴玖,只想晚上刷,我只回復(fù)你自己安排就好。
8點(diǎn)開始學(xué)習(xí)呕屎,聽課寫作業(yè)宪萄,中間雖有出來,我回復(fù)他我們?cè)诟墒裁凑ザ瑁悦馑岸嗖傩摹薄?點(diǎn)快40時(shí)他說想玩一會(huì)兒,我說到10點(diǎn)還有20分鐘就要給你開天天練了静汤,你計(jì)劃現(xiàn)在玩一會(huì)兒嗎琅催?他聽到時(shí)間提示返回又完成一項(xiàng)作業(yè),出來又溜達(dá)一圈虫给,然后開始自己錄英語藤抡。十點(diǎn)十分作業(yè)完成。(雖然目前效率上面有進(jìn)步抹估,質(zhì)量上還需慢慢來引導(dǎo))天天練定時(shí)開啟缠黍。定時(shí)結(jié)束自己手平板,出來玩爸爸媽媽剛剛整理的玩具药蜻。弟弟也要玩瓷式,倆人爭(zhēng)搶。爸爸說明语泽,家里的玩具大家都可以玩贸典,你們可以商量玩具如何分配。(我發(fā)現(xiàn)其實(shí)爸爸力量挺大的)11點(diǎn)半我提示開平板讀英語踱卵,有點(diǎn)不愿意廊驼,但是知道下午平板我要工作,所以拖了十分鐘開始讀英語惋砂。由于我覺得他讀的不夠認(rèn)真妒挎,就說老師要求閱讀也要錄視頻(錄視頻有架子)我退出房間,他錄的認(rèn)真起來西饵。(這個(gè)過程是不是算外動(dòng)力酝掩?這個(gè)可以轉(zhuǎn)換成內(nèi)動(dòng)力嗎?)
下午他的時(shí)間流程有了一些初步形成的樣子罗标,閱讀定時(shí)(但是我覺得不夠?qū)W⒂苟樱褪桥砼とィ辉谒赃厱r(shí)還會(huì)出來闯割。我覺得我是不是要求又高了)彻消。閱讀完修改作業(yè),補(bǔ)充一些簡單的作業(yè)宙拉,閱讀卡遲遲延期(不過我現(xiàn)在不催讀書卡的事宾尚,他說自己可以完成,我就放心的相信)。四點(diǎn)戶外煌贴,五點(diǎn)收隊(duì)御板,五點(diǎn)半練琴。晚上完成自己的安排繼續(xù)看一會(huì)兒他選的《綠野仙蹤》牛郑。只是練完琴后怠肋,徑直走到玩具墊子想要弟弟玩,卻用腳劃拉弟弟剛拼起來的玩具淹朋,弟弟哭嚷著別過來笙各,他卻想故意過去。我拉著他(我的內(nèi)心特?zé)┧@樣础芍,爸爸也說他杈抢,別過去撩逗)。現(xiàn)在寫到這仑性,我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心是希望他有些界限惶楼,不要總是黏著人,明確自己該干什么诊杆。
晚上回家我在工作歼捐,他知道自己還有作業(yè)要完成,但是又不是那么情愿晨汹,只是想做完可以看電影窥岩。在完成造句這個(gè)作業(yè)時(shí)他嚷嚷不知道這個(gè)詞的意思,我說查字典宰缤,然后就在客廳挑逗自己玩的弟弟颂翼,我和爸爸都沒做聲,最后倆人咱們好像碰到弟弟手慨灭,我就沖出去吼他朦乏。他頂嘴的回復(fù)我,關(guān)上門氧骤。我在門口說:你不想寫就別寫了呻疹,不想寫的時(shí)候就在弟弟這釋放你的情緒,你想看電影又不想提早完成自己安排的計(jì)劃筹陵。他在里面回應(yīng):我這不是寫呢刽锤。我急剎車,返回書房工作朦佩,深呼吸調(diào)整狀態(tài)并思。沒過兩分鐘,他拿著字典來書房問字语稠,我好好回應(yīng)宋彼,輕松用玩笑調(diào)節(jié)好氣氛弄砍,他親親我,我摟摟他输涕。
接下來娃就開始跟我釋放情緒啦音婶,老母親接了快一個(gè)小時(shí),有哭莱坎,有說衣式,糾纏晚上睡覺,讓我傾聽檐什,讓我不要回絕瞳收,我在尊重自己的同時(shí)接受,當(dāng)躺下時(shí)我把他的內(nèi)心表達(dá)了出來厢汹,你是因?yàn)榧刀实艿埽窟€有覺得不公平(弟弟為什么可以在大臥室在媽媽旁邊)谐宙?還是想確定一下爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡還愛不愛我烫葬?然后他平靜啦,說他嫉妒凡蜻。我和他談搭综,獨(dú)立睡覺是他要自己面對(duì)的,但是如何面對(duì)卻又很多種選擇划栓,我舉了兩種兑巾,他說三種。最后自己選了最優(yōu)的一種忠荞。躺在被窩里分享了我的嫉妒蒋歌,和他嘻嘻哈哈,轉(zhuǎn)眼秒睡委煤。(沒有因?yàn)闀r(shí)間問題催促堂油,沒有因?yàn)樗募m纏訓(xùn)斥,沒有因?yàn)樗目摁[不知道怎么辦碧绞,接住孩子拋來的情緒府框,也讓孩子清楚他自己要接住的東西。感覺很有力量)
最后還回大臥室向伴侶表達(dá)了感謝讥邻,因?yàn)榘閭H在整個(gè)過程中沒有任何的參與迫靖,他很穩(wěn)定,同時(shí)還照顧二寶兴使,讓我感覺他很有力量系宜。