中國(guó)小學(xué)生分級(jí)閱讀書目相關(guān)說(shuō)明
研發(fā)理念
中國(guó)小學(xué)生分級(jí)閱讀書目的研發(fā),是基于親近母語(yǔ)十多年的兒童閱讀研究與實(shí)踐積累,并遵循以下研發(fā)理念:
1. 兒童性:尊重兒童身心發(fā)展的需求,尊重兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)馍刮、情感需求徊件、心智發(fā)展的規(guī)律梭依,盡可能順應(yīng)不同年齡段卖擅、不同個(gè)性兒童的閱讀興趣惕虑,為其選擇適合的閱讀內(nèi)容。
2. 經(jīng)典性:本書目以國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品為主磨镶,適當(dāng)選入適合小學(xué)階段閱讀的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和古典文學(xué)經(jīng)典,優(yōu)秀的兒童人文和百科作品健提。
3. 教育性:擇選對(duì)兒童精神成長(zhǎng)琳猫、語(yǔ)言表達(dá)、閱讀能力私痹、思維發(fā)展有突出作用的作品脐嫂,引導(dǎo)兒童在閱讀中學(xué)習(xí)统刮,發(fā)展兒童的母語(yǔ)素養(yǎng),全面構(gòu)建兒童的精神世界账千。
具體的書目鏈接:
教育部推薦:2020年小學(xué)一年級(jí)課外必讀經(jīng)典書目(附鏈接)
教育部推薦:2020年小學(xué)二年級(jí)課外必讀經(jīng)典書目(附鏈接)
教育部推薦:2020年小學(xué)三年級(jí)課外必讀經(jīng)典書目(附鏈接)
教育部推薦:2020年小學(xué)四年級(jí)課外必讀經(jīng)典書目(附鏈接)