現(xiàn)在對“靠譜”最流行的定義就是所謂的“凡事有交代国觉,件件有著落,事事有回音”虾啦。但這是一個非陈榫鳎籠統(tǒng)的定義,而且更聚焦在事情的“終點(diǎn)”傲醉,也就是最后你能給老板一個什么樣的結(jié)果针饥、反饋。
但在這過程中需频,是什么能力使你做事更加靠譜呢?
那就是閉環(huán)能力筷凤,即做事有始有終有反饋昭殉。
管理學(xué)大師彼得·德魯克的成長模式便是如此:“用咨詢驅(qū)動—用講課整合—用寫作產(chǎn)品化”苞七。
那你該如何培養(yǎng)閉環(huán)能力呢,不妨從以下三方面做起挪丢。
01
明確目標(biāo)
稻盛和夫曾說:“鮮明的目標(biāo)”可以增添達(dá)成成功的信心蹂风,強(qiáng)化拼命奮斗的意志,同時鼓舞部下的干勁乾蓬,把事業(yè)引向成功惠啄。
目標(biāo)越清晰,準(zhǔn)備越有價值任内,做起事來越得心應(yīng)手撵渡。
就拿前年我考一建的事情為例,考之前做了很多準(zhǔn)備死嗦,比如說買歷年真題趋距、老師講課視頻等等,但最終考試以失敗告終越除。
我總結(jié)了很多原因节腐,比如說準(zhǔn)備得不夠充分,復(fù)習(xí)得不認(rèn)真等等摘盆。但我最終發(fā)現(xiàn)這不是主要原因翼雀。考試失敗孩擂,從根本上講狼渊,是我自己定的目標(biāo)不夠具體。
想著只要考試通過就行了肋殴,但忽略了目標(biāo)的抽象性囤锉,不能提供給人準(zhǔn)備的方向。
我的同學(xué)則恰恰相反护锤。他很清楚自己每個階段的目標(biāo)是什么官地,然后集中精力逐點(diǎn)攻破,日積月累烙懦,一建順利通過驱入。
生活的其他方面,其實(shí)也是如此氯析。
清晰的認(rèn)識和理解自己的目標(biāo)亏较,一切準(zhǔn)備才都值得,否則只能是瞎忙掩缓。
02
提升系統(tǒng)思考能力
什么是系統(tǒng)思考能力雪情?
它是一種整體性的思考路線,要求你從一個系統(tǒng)的目標(biāo)你辣、整體的結(jié)構(gòu)和各種系統(tǒng)要素中思考巡通,最終尋找到一個圍繞實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最優(yōu)解尘执。
以墻上掛的石英鐘為例,下班回家后宴凉,你發(fā)現(xiàn)鐘表出問題誊锭,想把它修好。
于是你逐條開始思考:
1弥锄、使用該鐘表的特定功能和目標(biāo):正確指示時間丧靡,保證作息規(guī)律。
2籽暇、該鐘表的系統(tǒng)結(jié)構(gòu):表盤温治、時針、分針图仓、秒針罐盔、電源、以及我們?nèi)庋劭床坏降臋C(jī)械連接等救崔。
3惶看、相互影響的系統(tǒng)要素:時針、分針六孵、秒針纬黎、電源、機(jī)械連接劫窒。
4本今、鐘表運(yùn)轉(zhuǎn)中的約束規(guī)則:電源通過電能帶動鏈條使指針正常轉(zhuǎn)動,從而正確指示時間主巍。
經(jīng)過分析冠息,你發(fā)現(xiàn)原來是機(jī)械連接出現(xiàn)故障,從而對癥下藥孕索,保證鐘表正常運(yùn)轉(zhuǎn)逛艰。
那么,該如何提升系統(tǒng)思考能力呢搞旭?
首先散怖,在某個領(lǐng)域有足夠豐富 的實(shí)踐,能夠熟練解決各個單點(diǎn)技能問題肄渗。
以新媒體寫作為例镇眷,你首先需要對新媒體寫作的各個單點(diǎn)都很精通。比如說翎嫡,如何才算一篇好文章欠动,如何選題、如何給文章起標(biāo)題惑申、文章如何開頭更能吸引讀者繼續(xù)向下讀具伍,文章內(nèi)容如何布置更加有情節(jié)等铆遭。
這些均需在實(shí)踐中不斷地刻意練習(xí),直至熟練掌握沿猜。
其次,在對應(yīng)問題面前碗脊,能看到并深刻理解一類已被驗(yàn)證過且行之有效的系統(tǒng)模型啼肩,用它理解及思考部分問題。
比如寫作中常用的寫作模板衙伶,以總——分——總的結(jié)構(gòu)為例祈坠,初學(xué)者可直接拿來借鑒,從而部分解決你的寫作難題矢劲。
再者赦拘,在同一領(lǐng)域或同一問題下,看到更多相關(guān)的系統(tǒng)模型芬沉,或者來自專家或高手理解的系統(tǒng)模型躺同。
莎士比亞曾說:“一千個人眼中就有一千個哈姆雷特”。
學(xué)會看到不同思維模型之間的相似性丸逸、關(guān)聯(lián)性蹋艺、差異性及背后的原因等,總結(jié)對比后更好地應(yīng)用到你的思維模型中黄刚。
不僅僅只在寫作及學(xué)習(xí)上如此捎谨,生活的方方面面均亦如此。
愿你我能夠?qū)W之、用之、進(jìn)而受益之嗡善、改進(jìn)之礁蔗。
03
設(shè)計(jì)反饋機(jī)制
人類天生對反饋敏感,對于長期沒有反饋的事情薪捍,很快就會失去興趣。因此,建立反饋機(jī)制咧栗,從根本上講,是一種順應(yīng)人性的表現(xiàn)虱肄。
閉環(huán)本身就是為了形成一個反饋系統(tǒng)致板,給自己的未來按下啟動按鈕。
而好的反饋咏窿,離不開以下3個關(guān)鍵要素:
(1)約定時間內(nèi)反饋斟或,即建立明確反饋時間點(diǎn):
比如每天輔導(dǎo)孩子作業(yè),你們約定每晚七點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)集嵌,孩子提前準(zhǔn)備好她需要解決的知識盲點(diǎn)萝挤,你到點(diǎn)給孩子講解御毅。
講解完后,10分鐘內(nèi)完成2-3題的練習(xí)怜珍,2分鐘內(nèi)你給予反饋端蛆。
工作中,領(lǐng)導(dǎo)交代給你任務(wù)酥泛,道理類似今豆。
(2)周期長的任務(wù),做好階段性反饋
比如說讀書寫作柔袁,這本身是一件具有長期價值的事情呆躲,在短時間內(nèi)很難看到效果。
你不妨來個階段性總結(jié)捶索,比如說周總結(jié)插掂、月總結(jié)、季總結(jié)等等腥例。
這樣不僅可以增強(qiáng)你的自信心辅甥,也使你能夠更加清晰的認(rèn)識和掌控自己的未來。
(3)設(shè)立完成標(biāo)準(zhǔn)院崇,具備可操作性肆氓。
在做事情之前,先給自己定個標(biāo)準(zhǔn)底瓣。比如說谢揪,是做完就好,還是做好就行捐凭。
做完拨扶,是完成到什么程度?
做好茁肠,你心中期待的“好”具體是什么樣子患民?
拿出紙跟筆來,一一記錄下來垦梆。
注意匹颤,做完與做好這兩者的思維完全不同。
04
寫到最后
做人做事靠譜托猩,是閉環(huán)能力的本質(zhì)印蓖。
閉環(huán)能力可以大大提高做事效率,個人成長的上限也會非常高京腥。
如果你渴望成長赦肃,那么提高閉環(huán)能力是你的剛需,也是你必須習(xí)得的技能。
同樣經(jīng)營人生他宛,閉環(huán)能力也是至關(guān)重要船侧,愿你我一起行動起來!