01
5月22日谦絮，周五挨稿，今天的課有一丟丟多：
市級(jí)直播課3節(jié)京痢，（包括語文1節(jié)，數(shù)學(xué)2節(jié)）臭家。
區(qū)級(jí)英語課1節(jié)方淤。
再加上1節(jié)自己報(bào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語作業(yè)課携茂。
并不是真的多，而是“顯得”多带膜。平時(shí)數(shù)學(xué)課都是1節(jié)鸳谜，英語課不是每天都有咐扭，所以就“顯得”多了滑废。
其實(shí)正常上學(xué)的時(shí)候蠕趁，這種課時(shí)量很正常辛馆，每天都是6節(jié)課嘛。不知道為什么倔韭，上網(wǎng)課就顯得多了瓢对。
不過這次我很冷靜（因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)硕蛹，我急也沒用，我急秧荆，孩子不急）乙濒，沒有胡亂指責(zé)孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真卵蛉，動(dòng)作太慢，不抓緊時(shí)間甘有，balabala葡缰，而是觀察記錄了他一天的學(xué)習(xí)（和時(shí)間安排）情況泛释。
8:20開始學(xué)習(xí)，
連上3節(jié)網(wǎng)課（數(shù)學(xué)2節(jié)该互，英語1節(jié)）宇智，共約90分鐘胰丁，鋼琴，40分鐘机蔗，
No.1?8:20 開始學(xué)習(xí)
No.2?10:30-12:00 和妹妹一起出去玩兒萝嘁，
No.3?12:30-1:20 數(shù)學(xué)作業(yè)扬卷，訂正昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)怪得，看語文網(wǎng)課
No.4?1:20-1:45 看課外書
No.5?1:45-3:30 語文作業(yè)（為什么用這么長(zhǎng)時(shí)間，并不是因?yàn)樽鳂I(yè)多蚕断，后面有分析）
No.6?3:40-3:50 英語作業(yè)亿乳，機(jī)構(gòu)英語作業(yè)
No.7?4:10-4:40 機(jī)構(gòu)英語作業(yè)課
No.8?5:00-6:00 戶外活動(dòng)径筏，玩兒
02
有了記錄匠璧，就好分析了。我找來孩子魔眨，和他說了我的觀察和記錄酿雪。
你今天課有點(diǎn)兒多指黎，是吧？
嗯杂彭。
主要干了這些事兒亲怠，你看看我的記錄對(duì)嗎？
嗯主胧，對(duì)习勤。
其實(shí)也沒多少吧踪栋，就是上了5節(jié)課，做了作業(yè)图毕。
嗯己英。他有點(diǎn)兒吃驚：我忙了一天啊，中午吃完飯就開始忙吴旋，都沒休息损肛，也沒怎么玩（感情那上午下午2小時(shí)的戶外活動(dòng)，還沒玩兒夠）荣瑟。
對(duì)治拿，但確實(shí)就只是干了這點(diǎn)兒事兒。效率不高吧笆焰？
嗯，面對(duì)事實(shí)嚷掠，他只好承認(rèn)捏检，雖然心里的感覺和事實(shí)并不相符，然而事實(shí)就是事實(shí)不皆。
那你知道為什么會(huì)這樣嗎贯城？
呃……
我給你分析分析啊，你看看是不是有道理霹娄。
好能犯。他也一臉茫然，不明白為什么自己忙碌了一天犬耻，但是并沒干多少事兒踩晶。
你看，8:20才開始學(xué)習(xí)枕磁，咱們訂的是8點(diǎn)渡蜻，為什么晚了20分鐘？這20分鐘都快能聽完一節(jié)課了。
我早上吃飯晚了茸苇。
為什么吃飯晚了呢排苍？
我看書了。
看書是好事兒税弃，但是你不應(yīng)該這時(shí)候看。做事要分輕重緩急凑队，不同時(shí)間的精力则果，也有好壞之分。讀書漩氨，應(yīng)該在學(xué)習(xí)完成之后再讀西壮，而且相對(duì)來說，耗費(fèi)精力略低叫惊，可以學(xué)習(xí)累了的時(shí)候看款青，也算是一種休息。
好的霍狰。
上午連上3節(jié)課抡草，但是沒寫作業(yè)，這樣不大好蔗坯，還是應(yīng)該上完課就寫作業(yè)康震，在學(xué)校不也是這樣嗎？
嗯宾濒。
中午看語文課腿短，寫數(shù)學(xué)作業(yè)，作業(yè)很少绘梦，讓你寫完休息眼橘忱，接著寫字詞，你怎么看上書了卸奉？
你不是讓我休息一下嗎钝诚？
我讓你休息，是休息眼啊榄棵，你看書了敲长，眼睛哪休息了？
哦秉继，好的祈噪。我知道了。
最重要的是尚辑，1:45-3:30寫語文作業(yè)用的時(shí)間太長(zhǎng)了辑鲤！作業(yè)并不多，一共就2項(xiàng)：生字詞語杠茬，和練習(xí)冊(cè)月褥。但是生字詞語你寫了40分鐘弛随，練習(xí)冊(cè)寫了40分鐘。為什么呢宁赤？
我不知道啊舀透。
你寫字的時(shí)候，光忙著寫了决左，結(jié)果組詞出錯(cuò)愕够，問我怎么辦。詞語沒想好佛猛，就急著寫字了惑芭，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)字在前面的詞語，自己不會(huì)继找，于是查字典查了半天遂跟。練習(xí)冊(cè)怕寫錯(cuò)，讓我講解婴渡，我講完了你做的時(shí)候幻锁，一趟一趟地跑過來跟我確認(rèn)。這些耽擱了不少時(shí)間边臼。
哦越败，原來是這樣啊硼瓣！
我就覺得我一直在忙學(xué)習(xí)究飞，你還說我沒干什么。
03
所以堂鲤，你效率低的原因是：
有問題就問
不專注
不熟練
怕出錯(cuò)
你想提高效率亿傅，改了這4條就行。
1.要專注于當(dāng)時(shí)做的作業(yè)
做作業(yè)的時(shí)候就做作業(yè)瘟栖，專心思考葵擎，認(rèn)真書寫，不要想其他的事情半哟。
你有時(shí)候?qū)懼鴮懼曷耍屯蝗幌肫饌€(gè)事情、詞語寓涨、故事盯串、問題，和當(dāng)時(shí)的作業(yè)并沒有什么關(guān)系戒良，要和我說一說体捏、聊一聊。
這樣就分心了，影響寫作業(yè)的速度和準(zhǔn)確率几缭。
2.不要一有問題就問
不會(huì)的河泳、拿不準(zhǔn)的、想不起來的年栓，都先放著拆挥，等寫完一份作業(yè)，集中一起解決某抓。該翻書的翻書纸兔，該問的問，該查的查搪缨。
3.努力達(dá)到熟練
你有時(shí)候出現(xiàn)問題食拜，就是因?yàn)椴皇炀毻沂臁Ｏ窠裉斓慕M詞副编，還有做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候怕出錯(cuò)，都是因?yàn)椴皇炀殹?/p>
想達(dá)到熟練流强，我覺得有2個(gè)方法：一個(gè)是學(xué)的時(shí)候用心記痹届，一個(gè)是多練習(xí)多重復(fù)。
4.別怕出錯(cuò)
因?yàn)橛娩摴P寫作業(yè)打月，你總怕出錯(cuò)队腐，寫練習(xí)冊(cè)的時(shí)候特別慎重，這樣重視是好事兒奏篙，你要一直保持這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度柴淘，會(huì)減少很多不必要的錯(cuò)誤。
但這樣也影響速度秘通。要對(duì)自己有信心为严，按平時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣去做就行，即使出了錯(cuò)肺稀，也可以用老師教的修改符號(hào)修改第股。
孩子一聽我列舉了他完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，娓娓道來话原，提供了解決方法夕吻，也就不排斥了。最近幾天效率明顯有改善繁仁。
你家孩子有這樣的現(xiàn)象嗎涉馅？可以試試我的方法哦！
