原創(chuàng)申明：本文參加“423簡書故事節(jié)”呢蔫，本人承諾文章內(nèi)容為原創(chuàng)切心。
天使的眼睛飒筑，有星星閃爍的光，溫和而迷人绽昏。只是這個世界太凄涼协屡，稚真難以持久，微光不易留存全谤。當天堂的大門被敲開肤晓，只剩下哭泣的淚水泛濫成災(zāi)。
（一）：延遲的放學
觀閣鄉(xiāng)的五月认然，雨下個不停补憾，好像總也沒有停下來的時候。淅淅瀝瀝的一天卷员，直到傍晚四點整盈匾，依舊沒有停下來的跡象。此時毕骡，藍天中心小學的放學鈴聲已拉響了削饵，孩子們一個個如出籠的小鳥般歡快的涌出了關(guān)閉了他們一天的教室。一個個興高采烈的展開了漂亮的天堂傘未巫，陸陸續(xù)續(xù)的離開了學校窿撬。
四年級一班的同學們，卻總會在放學鈴聲拉響之后叙凡，別的班的學生都離開學校了劈伴，他們還要被班主任曹老師多留二十分鐘。誰讓他們班總是在期末考試中每次都在市里名列前茅呢狭姨，而且他們的作文最讓班主任曹老師驕傲宰啦。只要是作文比賽，第一名從來都是他們班饼拍，無論是校內(nèi)還是市里赡模、省里，從來沒有被超越過师抄。也因此漓柑，每次放學之后，曹老師都會有額外的“恩賜”叨吮，練習寫作二十分鐘辆布。
這樣的學習課程，對于愛寫作文的小宇來說是求之不得茶鉴。只是每次放學后必須盡快回家锋玲，基本都是一路小跑著，那樣可以在天黑之前和姥姥一起干點活涵叮，減輕姥姥的勞累惭蹂。從記事起伞插，就姥姥一個人帶著小宇生活，小宇雖小盾碗，姥姥所有的艱辛他都看在眼里媚污，記在心里。別的小孩子整天玩的不知天黑廷雅，而小宇總是幫著姥姥做些力能及的事耗美，除非學習的時候，小宇才會停下來航缀，全身心的投入到學習中去商架。
二十分鐘，對于愛學習的孩子芥玉，時間過得很快甸私，而對于一些不愛學習的孩子來說，簡直就是煎熬飞傀，畢竟是放學時間，才不愿在教室里多待一會呢诬烹。在結(jié)束了一天的學校生活時砸烦，曹老師給小宇安排了一個任務(wù)，下周六一節(jié)绞吁，小宇必須要上交一篇作文幢痘，到時候要上學校的舞臺上朗誦。一再強調(diào)家破，與往日不一樣颜说，這次寫一篇關(guān)于小朋友之間友誼的文章，以前學生們總是寫父母親情的文章汰聋，這次轉(zhuǎn)變一下思維门粪。
小宇暗暗松了一口氣，還好不是寫爸爸媽媽烹困，要不小宇都不知道怎么寫玄妈。小宇到現(xiàn)在就見過媽媽四次，最后一次是小宇念二年級的下學期髓梅，都一年多沒見過媽媽了拟蜻，幾乎快忘了媽媽長什么樣。至于爸爸枯饿，媽媽沒提過酝锅，姥姥也沒提過。小宇是個聰明懂事的孩子奢方，心里雖然想了解關(guān)于爸爸的一些事情搔扁，也不會去問她們爸舒，一個人默默把這些問題帶進了夢里。是好是壞阁谆，由夢來決定吧碳抄，也許，爸爸就像夢场绿，可有可無吧剖效。
小宇在班里作文寫的最好，每次作文賽焰盗，拿第一的非他莫屬璧尸，也因此他是班主任曹老師的驕傲，也是班里公認的天才小作家熬拒。這次的作文朗誦爷光，毋庸置疑，曹老師會選擇小宇澎粟，都在全班同學的預料之內(nèi)蛀序，自然也不會有反對的聲音。
（二）同學情誼
小宇剛走出教室活烙，背后就有人輕輕的拍了他一下徐裸，不用回頭，就知道是凌晌啸盏，小宇的同桌重贺。他們兩個人性格截然不同，小宇比較沉默回懦，做事穩(wěn)重气笙，少年老成。而凌晌卻是個十分外向的少年怯晕，熱情好動潜圃，卻不愛學習，不過心眼不壞贫贝，也因此小宇才會和他做好朋友秉犹。
他們兩個在班里一個是學習榜樣，一個卻令老師極其頭疼稚晚，一個不斷的為班級加分崇堵，一個總是拖班里的后腿。也因此客燕，老師讓他們倆同桌鸳劳，意在讓小宇在學習上多幫助凌晌。還別說也搓，老師在這個決定上還算比較成功赏廓。自從凌晌和小宇同桌后涵紊，凌晌在上課時比以前要專心了，在小宇的幫助下幔摸，凌晌的學習也有所進步摸柄，雖然不是很明顯，卻也值得老師欣慰了既忆。畢竟從一個調(diào)皮搗蛋的學生蛻變?yōu)橐粋€學習優(yōu)秀的學生驱负，需要很長的一段路。
“大作家患雇！又有任務(wù)跃脊，祝賀呀！”凌晌尖著嗓子苛吱，酸酸的語氣酪术。
“沒什么了不起，不就是寫一篇作文嘛翠储』嫜悖”小宇淡淡的回應(yīng)。他太了解凌晌援所，總喜歡怪聲怪調(diào)咧七，不過也知道他故意和自己逗樂。
“還要上臺朗誦呢任斋，美文！美男子耻涛！再加上最美的聲音废酷！第一次那么強烈的想過六一節(jié)∧疲”旁邊一個漂亮的女生插著話澈蟆。
“如蝶！我們男生說話卓研，誰讓你插話呢趴俘？怎么哪兒都有你？”凌晌轉(zhuǎn)身豎起了眉奏赘。
“切寥闪！我羨慕小宇呢，有你什么事磨淌？要是六一節(jié)由你寫作文疲憋、朗誦，這六一節(jié)從此后就改名為折磨節(jié)算了梁只！”蔡如蝶脆聲大笑缚柳。
“你埃脏！你！氣死我了秋忙！難道我不比小宇帥氣嗎彩掐？”凌晌憤憤道。
“帥氣灰追？你作文能和小宇比嗎堵幽？成績能和小宇比嗎？聲音也沒小宇好聽监嗜，還有谐檀，別人都說小宇的眼睛里有星光，那種可以融化心靈的柔和裁奇。至于你說的帥桐猬，我真沒看出來，在我心里小宇永遠都是第一刽肠±７荆”蔡如蝶得意的挖苦凌晌。
“蔡如蝶音五，我看你應(yīng)該叫菜花蝶惫撰。每天小宇回家摘菜你就在他身邊飛來飛去，小宇上臺朗誦躺涝，你還能嗡嗡的配樂呢厨钻。”凌晌放聲道坚嗜。
“好了夯膀！你們別鬧了，讓別人聽見了還不笑話我呀苍蔬。再說诱建，萬一被曹老師聽見了，又要罰你們寫作文碟绑“吃常”小宇實在受不了了，開口阻止他的兩個好朋友之間的爭論格仲。
他們都是小宇的好朋友押袍，只是他倆在一起總是喜歡斗嘴。當然凯肋，小宇知道他們也不會生彼此的氣伯病，這就像他們之間的游戲。純情年代，友誼總是那么的簡單午笛，簡單的連逗樂都那么的隨意惭蟋。
（三）雨中奔跑
天色漸漸暗了下來，學校里的學生幾乎都走光了药磺，整個學校似乎只剩下他們?nèi)肆恕?/p>
“你沒帶傘嗎告组？”凌晌問小宇。
“忘帶了癌佩∧痉欤”小宇回答。
“我的傘給你围辙，我家離學校近我碟。”蔡如蝶向著小宇道姚建。
“你一個小女生矫俺，小宇怎么會用你的傘呢？還是把我的傘給小宇用吧掸冤，我力氣比小宇大厘托，我一會就跑回家了「迨”凌晌拍拍胸脯铅匹，像個豪氣十足的男子漢。
“不用了饺藤，你們快回去吧包斑，免得家里擔心。都下了一天雨涕俗，估計一會就停了舰始。”小宇感激的向兩個好朋友說到咽袜。
“那……你自己要小心≌硐。”如蝶和凌晌異口同聲询刹。
他們知道小宇總是多為別人著想，自己再執(zhí)意萎坷，小宇也不會接受凹联。還是大家都早點離開，才是最適當?shù)倪x擇哆档。
他們走了蔽挠，只剩下小宇一人。天公依然陰沉著臉，雨點也一陣緊似一陣澳淑，沒有放緩的樣子比原。望了望家的方向，朦朧的像似在遙遠的地平線那端杠巡。
“不能再等了量窘，得回家了，要不一會天都黑了氢拥“鐾可是書包淋濕了怎么辦？老天爺嫩海！求求你了冬殃，不要再下了好嗎？不要淋濕了我的書包好嗎叁怪？”那無情的風雨怎能聽見一個小小少年的心聲审葬，依然瘋狂的把憤怒撒向人間。
小宇咬了咬牙骂束，毅然的脫下了那單薄的外衫耳璧，用外衫緊緊的包住書包，把書包緊緊的抱在懷中展箱。那瘦小的身子勇敢的沖進了無情的風雨中旨枯。那瘦小的身子在風雨中顯得那么的羸弱，讓人看了心里都會為之而泣混驰。雨卻依然無情的狠狠的砸落在那弱小的身上攀隔，風依然瘋狂的推搡著腳步蹣跚的少年，試圖把他推倒在它們的腳下栖榨。
雨水模糊了小宇的雙眼昆汹，前方一片朦朧，淚水似乎也要隨之而出婴栽。用手抹了抹雙眼满粗，堅強的忍住。只是一個小小少年怎么能抵抗得了那風雨的侵襲愚争？累了映皆！小宇累了！支持不住了轰枝！可是雨點卻比原來還要急捅彻。腳下一個大水坑，小宇腳步未穩(wěn)鞍陨，一個踉蹌跌倒在地步淹，一鼓強風終于狠狠的卷倒了小小少年。那視做比命都要重要的書包也被甩了出去。堅強的少年終于在這一剎那淚如泉涌缭裆，傷心的哭泣键闺！
蒼天！你該歇歇了幼驶！蒼天艾杏！你為何不能稍做忍耐？小小少年已經(jīng)超負荷了人間疾苦盅藻，你為何還要把憤怒的淚水滲進一個如此弱小的心靈购桑？睜開你朦朧的眼瞧瞧吧，少年拿什么來承受如此之重的疾苦氏淑？那純凈的心靈怎么能承受黑暗中的潮濕勃蜘？
少年啊假残！誰來扶你缭贡？誰會伸出溫暖的手來扶你？堅強辉懒！人間所有的苦痛都需要你用弱小的肩膀來抗阳惹！
