最近好幾個高三的孩子問我語文課都是怎么上的啊蛙卤？為什么他們都是睡過去的……
拜拜思前想后狠半，想和大家說一說我的高三語文課都是咋過的。
看書颤难、摘抄和寫情書神年。
其實高三語文課，講真的行嗤，是真的用處不大已日，對于語文這個需要積累和記憶的學(xué)科，高一高二把文言文和古詩記熟了之后栅屏，所有的重心就在作文上了飘千。當(dāng)然，你閱讀方面要有理解能力栈雳。
高三的語文課护奈，我們班里一半同學(xué)選擇補覺，四分之一同學(xué)則認真聽課哥纫，少數(shù)同學(xué)選擇娛樂活動霉旗，諸如玩手機、聽MP3、下棋等等厌秒。
我都是往積累本上摘抄東西和給喜歡的女孩寫東西读拆。
也不是積累什么“茴”的九種寫法之類的，什么古文言什么的鸵闪，就是看什么就積累什么檐晕，特別優(yōu)美的句子，有魅力的句子蚌讼，有內(nèi)涵的句子棉姐，有詩意的句子……總之就是各種句子和一些有意思的典故。
那時候特別迷戀王小波和徐志摩啦逆，顧城和席慕蓉。
王小波的《黃金時代》看了有個三四遍笛洛，真的每次看都覺得不同夏志，深深被王小波這個人吸引，這個人苛让，坦誠沟蔑，大膽，敢于談性狱杰，有趣瘦材，又倔強。一直記在積累本上的就是那段
“那一天我二十一歲仿畸，在我一生的黃金時代食棕，我有好多奢望。我想愛错沽，想吃簿晓，還想在一瞬間變成天上半明半暗的云。后來我才知道千埃，生活就是個緩慢受錘的過程憔儿，人一天天老下去，奢望也一天天消失放可，最后變得像挨了錘的牛一樣谒臼。我覺得自己會永遠生猛下去，什么也錘不了我耀里◎阽停”
“我覺得自己會永遠生猛下去，什么也錘不了我备韧〗僬粒”
每次看到這段都覺得好像我就在王二的身邊，王二一邊露著賤賤的笑容說著“什么也錘不了我”，挺直了自己的腰叠艳，看了看自己巍巍然若巨人的小和尚……
王二是個混賬奶陈，所以王二不會被錘，而我卻混賬的不夠徹底附较；
王二腰上有傷吃粒，但他的腰挺得很直，我沒傷卻沒他直拒课；
王二的小和尚巍巍然若巨人徐勃，而我……自然也是巍巍然若巨人！
王小波的文字對于我的影響十分之大早像，也影響到了我的高考作文僻肖，記得18年題目好像是對十八年后的自己寫封信還是說句話什么的，我的作文就是模仿《綠毛水怪》開頭寫的卢鹦，以我作為一個旁觀者的視角臀脏，我是我自己的兒子，寫我十八年后會對自己說什么冀自。
“我與那個你父親的相識還要上溯到十八年以前”揉稚，老陳從嘴上取下煙斗，在一團朦朧的煙霧里看著我熬粗。這時候我們正一同坐在公園的長椅上……
總之搀玖，如果語文課無事可干，我還是推薦你看看王小波的驻呐，可以就從《黃金時代》開始看灌诅，然后可以看一點《青銅時代》，以中國古代唐朝為背景的作品暴氏，簡直看醉了延塑，至于《白銀時代》，實話說我讀不懂答渔，總感覺似懂非懂的关带，可能就是人生境界還不夠。
至于那些給女孩寫的東西沼撕，大多是仿徐宋雏、顧和席的詩改的，后來有時候我再看一看簡直羞死了务豺，稚嫩的不行不行的……還有一些回憶我們曾經(jīng)特別美好的時光磨总，追憶似水流年，還有想對她說的話笼沥，表白的稿子蚪燕，給她講的故事娶牌，寫的小說，還有很多很多引經(jīng)據(jù)典想要說服她和我在一起的各種名人名言馆纳，各種書和文章的句子……
總而言之诗良，高三的語文課，除了專講作文的鲁驶，其他可以用來做別的事情鉴裹，其中我最推薦的就是看書和摘抄，甚至可以寫情書钥弯，但要要求自己寫的優(yōu)美径荔，打動人心，同樣可以鍛煉自己的寫作能力脆霎。并且总处，很重要的是，看書多了睛蛛，閱讀能力和眼界都會增長很多辨泳，體驗到閱讀的樂趣真的希望還在高中的你們能夠多讀書，是不是課本無謂玖院，多看書，你以后的人生會很不一樣第岖。
