? ? ? 緊張有序的營地生活叮阅，兩個(gè)日夜的親密相處刁品，優(yōu)雅大咖的文化盛宴，青年才俊的示范引領(lǐng)浩姥，陽光雨露中挑随，孩子們?cè)谇那牡陌喂?jié)伸展。
? ? ? ? 培訓(xùn)盛宴之余勒叠，暖心幸福的“小甜點(diǎn)”也閃閃的的跳躍在孩子們之間：半夜隊(duì)友不舒服兜挨，同宿舍的伙伴陪著出來尋求幫助，早晨發(fā)現(xiàn)舍友不見四處尋覓眯分，電話聯(lián)系老師確認(rèn)平安才放心暑劝。就餐時(shí)，熱情的給陌生的阿姨讓出位子颗搂，幫助小同學(xué)盛湯担猛，學(xué)會(huì)了葷素搭配，實(shí)踐著光盤行動(dòng)杜絕浪費(fèi)丢氢；上課時(shí)傅联，筆記一天比一天認(rèn)真工整，回答問題多了幾分自信疚察，幫助不在的同學(xué)吹氣球蒸走；團(tuán)隊(duì)中，到位貌嫡、離開告知老師比驻，公共場(chǎng)所輕生慢步互相提醒，大膽自薦岛抄，努力成為更好的自己别惦，認(rèn)真負(fù)責(zé)服務(wù)隊(duì)員……
? ? ? 盧勤老師送給我們“四心”（開心、關(guān)心夫椭、信心掸掸、愛心） ?教給我們：“我能行，我?guī)湍悖阏姘羧鸥叮昧说棠臁！焙⒆觽冋Z言的表達(dá)羽莺，行動(dòng)的演繹也在發(fā)生著向陽的變化实昨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，付出與感動(dòng)盐固，成為陽光中幸福的“小甜點(diǎn)”荒给，他們快樂的經(jīng)營著，幸福的感動(dòng)著……
? ? ?用心的孩子在拔節(jié)闰挡，有心的孩子最幸福锐墙。
