來源：科多大數(shù)據(jù)
故事主人公：科多“數(shù)據(jù)分析線下班”學(xué)員
文字來源：張同學(xué)
學(xué)習(xí)感悟表示如下：
1.老師課程的內(nèi)容理逊，是以目前市場上對招聘數(shù)據(jù)分析師的招聘要求所設(shè)置的软棺，熟悉掌握老師的課件內(nèi)容套媚，應(yīng)聘工作上實(shí)際技能掌握，沒有太大的問題屉来，課程設(shè)置很合理蓬抄；
2.老師具有較多實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，課程內(nèi)容涉及數(shù)據(jù)分析師所包含的工作內(nèi)容冤留，老師在課程中會時(shí)常分享一下使用的工作技能和學(xué)習(xí)課程供大家課外延展學(xué)習(xí)碧囊，課程內(nèi)容較豐富；
3.老師平淡的一句話纤怒，需要多回顧多悟糯而，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人，老師上課講解的知識點(diǎn)下課要多總結(jié)消化泊窘，待明天上課的時(shí)候可以和老師多交流溝通這樣才能得老師要領(lǐng)熄驼；
4.老師很有耐性，細(xì)致解答哪怕是弱智的問題都會很仔細(xì)的解答烘豹，在一定程度上提高了我的自信心瓜贾，并養(yǎng)成了善于提問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.老師是在用赤裸裸的真心教學(xué)携悯，給我們個(gè)人職業(yè)規(guī)劃建議祭芦、職場藝術(shù)等，很真誠憔鬼。
6.最后感謝杜老師和班級助理的臨門一腳龟劲，以為學(xué)完就不管我了胃夏，結(jié)果班助讓我回來做面試前的準(zhǔn)備，面試完回來幫我總結(jié)分析昌跌。讓我從一個(gè)收入不到4千元的普通會計(jì)人員一躍成為月收入快破萬的數(shù)據(jù)分析師仰禀。
像此篇章數(shù)不勝數(shù)，只為印證一個(gè)道理：跟隨學(xué)習(xí)+深入剖析+用心準(zhǔn)備=成功高薪
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