? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 那雙迷人的眼睛
? ? ? ? ? ? ? ? ? 八（6）班? ? ? ? ? ? ? 侯金珂
? ? ? ? 過(guò)去是辕，我一直不喜歡英語(yǔ)薄辅。那些枯燥的字母組成枯燥的單詞静浴，而那些枯燥的單詞又組成枯燥的句子勿她。翻來(lái)覆去，實(shí)在無(wú)聊!自然噪生，我的英語(yǔ)成績(jī)也就可想而知了裆赵。
? ? ? ? 可是，她的到來(lái)跺嗽，改變了我對(duì)英語(yǔ)的看法战授。
? ? ? ? 我們第一次上她的課，就被她那迷人的眼眸所吸引了桨嫁。原本吵吵鬧鬧的教室立刻就安靜了下來(lái)植兰。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣“清澈”“明亮”的眼睛，更想不到的是璃吧，這雙迷人的眼睛把我們帶進(jìn)了樂(lè)趣無(wú)窮的英語(yǔ)世界楣导。
? ? ? ? 她在黑板上寫下六個(gè)字母:“family”。接著用征詢口吻問(wèn)道：“同學(xué)們畜挨，你們知道“家庭”是怎么來(lái)的嗎筒繁？他用充滿期待的目光巡視著我們，看哪位同學(xué)能找到答案巴元。我們一個(gè)個(gè)搖搖頭毡咏，她卻笑而不語(yǔ)。她用那充滿溫情的目光掃視著同學(xué)們逮刨，啟發(fā)道：“看著這些字母想想呕缭，家庭一般有哪些成員？又是怎樣組成的?成員之間有什么樣的情感修己？”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)恢总，但誰(shuí)也說(shuō)不明白。
? ? ? ? 正當(dāng)我們渴求弄懂的時(shí)候睬愤，老師解開了其中的奧秘：“F就是爸爸片仿，A就是和，M就是媽媽戴涝，I就是我，L就是愛(ài)，Y就是你們啥刻。組合起來(lái)就成了“爸爸和媽媽我愛(ài)你們”奸鸯，這樣一個(gè)“家庭”就誕生了！”我們恍然大悟可帽，原來(lái)英語(yǔ)還可以這樣學(xué)奥ι！
? ? ? ? “真有趣兒映跟！”我不禁笑了起來(lái)……
? ? ? ? 她講課的時(shí)候蓄拣，睜著大大的眼睛，隨時(shí)捕捉我們內(nèi)心的想法努隙，那雙眼仿佛會(huì)說(shuō)話似的球恤。讓我們聽的著迷……
? ? ? ? 可是，她那雙眼睛也有令人恐懼的時(shí)候荸镊。
? ? ? ? 有一次測(cè)試咽斧，閱讀題失誤的很多。評(píng)講試卷那天躬存，她一進(jìn)教室张惹，不說(shuō)一句話。只是用目光緊盯著每一個(gè)人岭洲。那目光銳利宛逗，我們都不敢正視，個(gè)個(gè)羞愧的低下頭盾剩。我感覺(jué)面頰和耳根都在發(fā)燒雷激，內(nèi)心受到極大的震撼。我暗暗發(fā)誓彪腔，學(xué)習(xí)一定要用真功夫侥锦，不能再看到這失望的眼神。
? ? ? ? ? 直到下課德挣，老師都沒(méi)有批評(píng)我們恭垦。
? ? ? ? ? 我們喜歡上她的課，盼望上她的課格嗅，只為那雙迷人的眼睛里對(duì)我們滿滿的愛(ài)番挺。
