有一項(xiàng)公益活動(dòng):丟書(shū)休讳。
活動(dòng)內(nèi)容:組織一些人有預(yù)謀地將書(shū)丟在地鐵等公眾場(chǎng)合亲桥,等待有人撿拾,閱讀沾凄。
活動(dòng)目的:激發(fā)全民熱愛(ài)讀書(shū)的興趣框往。
據(jù)說(shuō)鳄抒,這種活動(dòng)并非中國(guó)原創(chuàng)。之前搅窿,電影《哈利·波特》中赫敏的扮演者艾瑪·沃特森在倫敦地鐵上“丟了”100本書(shū)嘁酿,她希望大家利用坐地鐵的時(shí)間讀會(huì)兒書(shū)。
然后男应,這個(gè)活動(dòng)被照搬到國(guó)內(nèi)闹司,商家贊助,名星效應(yīng)……
你有多久沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)了沐飘?
想起久遠(yuǎn)的80年代游桩,那時(shí)人們物質(zhì)貧乏,報(bào)刊書(shū)籍奇缺耐朴。我家在村里也算殷實(shí)的人家借卧,家里的藏書(shū)也是屈指可數(shù)的。我記得那時(shí)自己的求知欲很強(qiáng)筛峭,到手的每一本書(shū)铐刘,都如饑似渴地閱讀。住的是土坯房影晓,為防墻皮掉落镰吵,有的人家墻上貼有報(bào)紙。每逢跟父母去串門(mén)挂签,我經(jīng)常爬在人家墻上讀報(bào)紙疤祭。有時(shí)遇到字貼反了的,就歪著頭看饵婆,不知不覺(jué)脖子都酸了勺馆。
如今,家里的藏書(shū)有幾百本,用幾個(gè)大紙箱子裝著草穆,扔在角落里灌灾,好多年不看了,上面早已落滿灰塵续挟。
偶爾也去書(shū)店看看紧卒,但看的最多的侥衬,還是孩子的輔導(dǎo)資料诗祸。偶爾從自己鐘愛(ài)的文學(xué)類書(shū)籍身邊走過(guò),伸手摸下一本轴总,漫不經(jīng)心的翻一翻直颅,便又放回了原處。遇到鐘愛(ài)的書(shū)怀樟,內(nèi)心也會(huì)泛起波瀾功偿,但很快又會(huì)風(fēng)平浪靜。讀書(shū)往堡,哪里來(lái)的時(shí)間械荷?或許,還是在手機(jī)上閱讀更方便一些虑灰。
是啊吨瞎,手機(jī)!在這個(gè)人手一機(jī)的時(shí)代穆咐,餐廳里颤诀,地鐵上,滿滿的都是低頭看手機(jī)的人对湃,被戲稱為“低頭一族”崖叫。前兩天還聽(tīng)到一個(gè)笑話:你的手機(jī)和女朋友同時(shí)掉在水里了,你先救誰(shuí)拍柒?形象的反映出了手機(jī)在人們心中的重要地位心傀。
你有多久沒(méi)讀過(guò)一本書(shū)了?
想要高質(zhì)量的閱讀效果拆讯,還是得讀紙媒脂男,讀書(shū)!白紙黑字往果,油墨清香疆液,握在手中踏實(shí)溫厚的感覺(jué),那是任何電子閱讀都代替不了的陕贮。
無(wú)論是商業(yè)炒作堕油,還是真正的公益,我們不可否認(rèn),激發(fā)全民閱讀興趣掉缺,的確是活動(dòng)的目的之一卜录。
一次上街,驚異地發(fā)現(xiàn)眶明,原來(lái)破舊的小縣城圖書(shū)館艰毒,不知什么時(shí)候竟煥然一新了。推開(kāi)圖書(shū)室锃亮的落地玻璃門(mén)搜囱,地板墻壁一色雪白丑瞧,嶄新的書(shū)架上整整齊齊的擺滿了圖書(shū),每本書(shū)上都貼著紅色的編碼蜀肘。隔壁的閱覽室里绊汹,整齊的放著兩排桌子,桌子上還溫馨地放有眼鏡扮宠,筆西乖,借閱簿等。
墻壁上貼著紙條坛增,醒目的標(biāo)注:免費(fèi)借閱获雕,按時(shí)歸還。
可惜收捣,好奇張望的人有届案,轉(zhuǎn)一圈兒就出去的人也有,真正能坐下來(lái)靜心閱讀的人坏晦,寥寥無(wú)幾萝玷。
全民閱讀,何其難也昆婿!
可以說(shuō)球碉,當(dāng)今社會(huì)民眾的文化素質(zhì),比歷史上任何時(shí)候都高仓蛆。所以睁冬,人們并非不知道閱讀的種種益處,只是因?yàn)槟承┰蚩锤恚辉敢馊プ隽T了豆拨!
想起那句話:你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人!
“丟書(shū)”這一活動(dòng)能庆,叫得醒他們么施禾?他們會(huì)因此而幡然醒悟,洗心革面搁胆,從此愛(ài)上讀書(shū)么弥搞?
恐怕只是隔靴搔癢邮绿,收效甚微吧。
在快節(jié)奏的今天攀例,人們急功近利船逮,只想朝種一粒粟,夕收萬(wàn)顆子粤铭。這種積弊已深挖胃,非一朝一夕而能改變的。不過(guò)梆惯,值得肯定的是酱鸭,舉辦方的確為全民閱讀這一偉大目標(biāo),獻(xiàn)上了自己的綿薄之力加袋。
可是凛辣,那些被“丟”的書(shū)命運(yùn)如何?會(huì)被人閱讀嗎职烧?
舍身處地的想一想,假如我們自己在地鐵或公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)一本書(shū)防泵,會(huì)作出怎樣的反應(yīng)蚀之?
撿起來(lái)打開(kāi),還是漠視捷泞?
我想更多的人選擇漠視足删。
看到一本丟在角落里的書(shū),大多數(shù)人的想法可能是這樣:那里怎么會(huì)有一本書(shū)呢锁右?有人掉了失受?我撿起來(lái)看看?
不行咏瑟!不會(huì)有圈套吧拂到?不會(huì)有人訛詐我吧?
算了码泞,不過(guò)一本書(shū)兄旬,丟的人自會(huì)來(lái)找,我又何必多事又冒險(xiǎn)余寥!
假如那本書(shū)放在座位上领铐。
那個(gè)座位可能有人,有人居然用書(shū)占座兒宋舷,可惡绪撵!
如主辦方所預(yù)想,打開(kāi)書(shū)并能認(rèn)真閱讀的人祝蝠,估計(jì)寥寥無(wú)幾音诈。行人來(lái)去匆汹来,與他人之間,更多的是防備改艇,是多一事不如少一事的心態(tài)收班。
最后,那些書(shū)絕大數(shù)的命運(yùn)會(huì)被保潔收走谒兄,當(dāng)垃圾處理掉摔桦。可能承疲,只會(huì)有少數(shù)書(shū)本得到善終邻耕。
全民閱讀,神圣而又遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想燕鸽。
你永遠(yuǎn)叫不醒一個(gè)裝睡的人兄世!
對(duì)此,我認(rèn)為啊研,比叫醒裝睡之人更要緊的是御滩,我們要弄明白他為什么裝睡。猶如醫(yī)者行醫(yī)党远,對(duì)癥才好下藥削解。